数学华东师大版七年级上册同类项.pptx

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1、 知识与技能知识与技能 1使使学学生生能能掌掌握握同同类类项项的的概概念念,在在具具体体的的情情境中认识同类项。境中认识同类项。2能逆向运用同类项的概念,确定某些数值。能逆向运用同类项的概念,确定某些数值。教学目标教学目标教学重难点教学重难点重点重点 1理解同类项的概念理解同类项的概念难点难点1依据同类项的概念在多项式中找同类项。依据同类项的概念在多项式中找同类项。仔细观察仔细观察生活中我们常常把具有相同特征的事物归为一类,例如,超市对同类的饮料和食物进行分类。把具有相同特征的事物归为一类把具有相同特征的事物归为一类 把具有相同特征的事物归为一类把具有相同特征的事物归为一类 一、设疑自探一、设

2、疑自探1.前面我们学过多项式的项,请指出多项式前面我们学过多项式的项,请指出多项式 4x2y-3xy2-3+5x2y+2xy2+5(1)指出多项式的项?)指出多项式的项?(2)指出每一项的系数、次数?)指出每一项的系数、次数?(3)你认为哪些项可以归为一类?为什么?)你认为哪些项可以归为一类?为什么?2.根据上题请总结出根据上题请总结出什么是同类项什么是同类项?4x2y-3xy2-3+5x2y+2xy2+5(1)多项式的项有:)多项式的项有:4x2y,-3xy2,-3,5x2y,2xy2,5(2)4x2y 的系数是的系数是 次数是次数是 -3xy2 的系数是的系数是 次数是次数是 -3 的系数

3、是的系数是 次数是次数是 5x2y 的系数是的系数是 次数是次数是 2xy2 的系数是的系数是 次数是次数是 5 的系数是的系数是 次数是次数是4 3-3 3-3 05 32 35 0解:解:把具有相同特征的项归为一类。在上述六项中,把具有相同特征的项归为一类。在上述六项中,通常可以把通常可以把 4x2y 与与 5x2y 归为一类,归为一类,-3xy2与与2xy2归为一类,归为一类,-3与与5归为一类。归为一类。因为因为4x2y 与与 5x2y所含字母相同(所含字母相同(都是都是x、y),),并且并且x的指数的指数都是都是2,y的指数的指数都是都是1,同样的,同样的-3xy2与与2xy2所含字

4、母也相同,并且所含字母也相同,并且x的指数的指数都是都是1,y的指数的指数都是都是2。(3)观察)观察4x2y-3xy2-3+5x2y+2xy2+5同类项所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项另外,所有的常数项都是同类项知识要点知识要点1.1.指出下列多项式中的同类项指出下列多项式中的同类项(1)3x2y13y2x5(2)3x2y-2xy2+5xy2-6x2y解:(解:(1)3x与与2x是同类项,是同类项,2y与与3y是同类项,是同类项,1与与5是同类项是同类项 (2)3x2y与与6x2y是同类项,是同类项,2xy2 与与5xy2是同类项是同类项二、解疑合探二、解疑合探 2.k取

5、何值时,取何值时,3x3xk ky y与与-x-x2 2y y是同类项?是同类项?解:解:当当k=2时,时,3x3xk ky y与与-x-x2 2y y是同类项是同类项练一练练一练同类项具备的条件:同类项具备的条件:1所含字母相同;所含字母相同;2相同字母的指数分别相同相同字母的指数分别相同2x3y与与6xy3虽都含有字母虽都含有字母x、y,但是,但是x、y的指数不同,的指数不同,所以它们不是同类项所以它们不是同类项.所含字母相同,所含字所含字母相同,所含字母的指数也相同母的指数也相同,所以它们所以它们是同类项是同类项.3.3.下列各组单项式是不是同类项?下列各组单项式是不是同类项?所含字母不

6、一样,所以所含字母不一样,所以它们不是同类项它们不是同类项.常数项也是同类项常数项也是同类项.6m3与与4m3 这两项中都这两项中都有字母有字母m,且,且m的次数也相同,的次数也相同,所以它们是同类项所以它们是同类项.(1)两个相同:字母相同,同字母)两个相同:字母相同,同字母的指数相同的指数相同 (2)两个无关:与系数的大小无关,)两个无关:与系数的大小无关,与字母的顺序无关与字母的顺序无关关于同类项的两点说明:关于同类项的两点说明:注意注意 判断:判断:如如2x2y3和和y2x3如如3x2y3和和2x3y2(1)在一个多项式中)在一个多项式中,所含字母相所含字母相同同,并且指数也相同的项并

7、且指数也相同的项,叫同类项叫同类项.()(2)两个单项式的次数相同)两个单项式的次数相同,所含所含的字母也相同的字母也相同,它们就是同类项它们就是同类项.()三、质疑再探三、质疑再探(1)m、n为何值时,为何值时,3x2m+ny4与与-x2y n3是同类项?是同类项?解:由解:由n3=4,得得n=7 由由2mn=2,得得m=2.5所以,当所以,当n=7,m=2.5时时 3x2m+ny4与与-x2y n3是同类项。是同类项。四、运用拓展四、运用拓展(2)已知)已知m、n满足满足|m-1|+(3m+2n-7)2=0,有下列单项式有下列单项式:(1)2x2m+1yn+2 (2)-3x3y4-n (3)x4-my3n-2试判断其中是否有同类项?若有,请指出。试判断其中是否有同类项?若有,请指出。解:由题意得:解:由题意得:m-1=0,3m+2n-7=0,所以所以m=1,n=2,所以所以,(1)为为2x3y4(2)为为-3x3y2(3)为为x3y4故故(1)(3)是同类项。是同类项。

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