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1、习习 作作 4 4执教：苏州市工业园区金鸡湖学校 李冬青 1.妈妈对我说妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。要吃东西呢。”2.我感到奇怪我感到奇怪，便问妈妈，便问妈妈:“它为什么不自己去找东它为什么不自己去找东西吃呢？西吃呢？”3.妈妈叹了口气妈妈叹了口气，说，说:“它老了，飞不动了。它老了，飞不动了。”4.“那怎么办呢？那怎么办呢？”我着急地我着急地 问问。5.妈妈对我说妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫乌鸦反哺乌鸦反哺。”
2、1.妈妈对我说妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢。要吃东西呢。”2.我感到奇怪我感到奇怪，便问妈妈，便问妈妈:“它为什么不自己去找东它为什么不自己去找东西吃呢？西吃呢？”3.妈妈叹了口气妈妈叹了口气，说，说:“它老了，飞不动了。它老了，飞不动了。”4.“那怎么办呢？那怎么办呢？”我着急地我着急地 问问。5.妈妈对我说妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫乌鸦反哺乌鸦反哺。”1.妈妈对我说妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了
3、，这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢要吃东西呢。”2.我感到奇怪我感到奇怪，便问妈妈，便问妈妈:“它为什么不自己去找东它为什么不自己去找东西吃呢西吃呢?”3.妈妈妈妈 叹了口气叹了口气，说，说:“它老了，飞不动了它老了，飞不动了。”4.“那怎么办呢那怎么办呢?”我着急地问我着急地问。5.妈妈对我说妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫乌鸦反哺乌鸦反哺。”提示语，在提示语，在前前面，面，冒号引号紧相连。冒号引号紧相连。提示语，在提示语，在后后面，面，结尾加个小圆圈。结尾加个小圆
4、圈。1.妈妈对我说妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了，要吃东西呢要吃东西呢。”2.我感到奇怪我感到奇怪，便问妈妈，便问妈妈:“它为什么不自己去找东它为什么不自己去找东西吃呢？西吃呢？”3.妈妈叹了口气妈妈叹了口气，说，说:“它老了，飞不动了。它老了，飞不动了。”4.“那怎么办呢？那怎么办呢？”我着急地我着急地 问。问。5.妈妈对我说妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫乌鸦反哺乌鸦反哺。”清晨，兔妈妈穿上了粉红底色的花外衣，系上围裙，一清晨，
5、兔妈妈穿上了粉红底色的花外衣，系上围裙，一手提着篮子，一手牵着小白兔来到了大森林里采蘑菇。手提着篮子，一手牵着小白兔来到了大森林里采蘑菇。雨后的空气可真新鲜，雨后的空气可真新鲜，小白兔看到小白兔看到一个个漂亮的蘑菇全一个个漂亮的蘑菇全都从草丛中钻出来了，就像一把把撑开的小伞，好漂亮啊！都从草丛中钻出来了，就像一把把撑开的小伞，好漂亮啊！看一看，上面有看一看，上面有哪几个人物？有哪几个人物？有哪些景物？景物哪些景物？景物怎样？怎样？闻一闻，能闻到闻一闻，能闻到什么？什么？想一想：小鱼、想一想：小鱼、燕子们会围绕什燕子们会围绕什么话题说些什么么话题说些什么？看一看，上面有看一看，上面有哪几个人物？在哪几个人物？在什么地方？什么地方？猜一猜，会买什猜一猜，会买什么？么？想一想：男孩和想一想：男孩和售货员阿姨会说售货员阿姨会说些什么？些什么？我会写：我会写：选其中的选其中的一幅，充分发一幅，充分发挥想象，尽量挥想象，尽量用上优美的语用上优美的语句，把对话写句，把对话写清楚，注意把清楚，注意把标点写正确哦！标点写正确哦！我会评价我会评价写清提示写清提示用好标点用好标点围绕主题围绕主题分段书写分段书写