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1、比例的基本性质比例的基本性质比例比例什么是比例？什么是比例？什么样的两个式子可以组成比例？什么样的两个式子可以组成比例？两个比相等的式子叫做比例。两个比相等的式子叫做比例。比值相等的两个比。比值相等的两个比。2.41.6和和6040根据比例的意义判断下面两个比能否组成比例。根据比例的意义判断下面两个比能否组成比例。因为因为2.41.61.560401.5所以所以2.41.6和和6040能组成比例。能组成比例。2.41.66040（一）比例各项的认识（一）比例各项的认识 内项内项2.4:1.660:40 外项外项例如：例如：组成比例的四个数，叫做比例的组成比例的四个数，叫做比例的项项。两端的两。
2、两端的两项叫做比例的项叫做比例的外项外项，中间的两项叫做比例的，中间的两项叫做比例的内项内项。（一）比例各项的认识（一）比例各项的认识如果把上面的比例写成分数形式：如果把上面的比例写成分数形式：1.62.440602.4:1.660:40 内项内项外项外项2.42.4和和4040仍然是外项，仍然是外项，1.61.6和和6060仍然是内项。仍然是内项。指出下面比例的外项和内项指出下面比例的外项和内项=6 40.6 0.2=外项外项内项内项外项外项内项内项=7612146 6和和1414是是外项外项7 7和和1212是是内项内项 计算下面比例中计算下面比例中外项外项和和内项的积。内项的积。（1）2
3、.4:1.660:402.440961.66096观察计算结果，你有什么发现吗？观察计算结果，你有什么发现吗？31545 5 59 94545在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这个规律就叫这个规律就叫 比例的基本性质比例的基本性质。我发现：我发现：ab=cdad=bc你能用你能用字母字母表示这个性质吗？表示这个性质吗？(b b、d d0)0)1 1、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例可以组成比例6 3 和和 8 50.2 2.5 和和 4 50 因为：因为：6 5 30 3 8 24 所
4、以：所以：63 63 和和 85 85 不能组成比例不能组成比例 因为：因为：0.2 50 10 2.5 4 10 所以：所以：0.22.5 =4500.22.5 =450 3024 10=10练一练练一练24:=:2 682.内项是多少？你是怎样思考的？内项是多少？你是怎样思考的？412163这节课，你有什么收获？这节课，你有什么收获？（二）解决问题（二）解决问题1.李叔叔承包了两块水稻田，面积分别是李叔叔承包了两块水稻田，面积分别是0.5公顷和公顷和0.8公顷。公顷。秋收时，秋收时，两块水稻田的产量分别为两块水稻田的产量分别为3.75吨和吨和6吨。吨。（1）两块水稻田的）两块水稻田的产量产量与与面积面积之比，是否可以之比，是否可以组成比例？组成比例？0.5:0.83.75:60.5630.83.753答：两块水稻田的产量与面积之比，可以组成比例。答：两块水稻田的产量与面积之比，可以组成比例。