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1、 简易方程整理复习简易方程整理复习第五单元小组内知识梳理：小组内知识梳理：请小组内同学回忆、交流本单元都学习了哪些知识请小组内同学回忆、交流本单元都学习了哪些知识？并利用自己喜欢的方式整理出来。并在小组内交流，？并利用自己喜欢的方式整理出来。并在小组内交流，形成本组的意见。形成本组的意见。要求：要求：（1 1）组内每个人整理的知识点有无遗漏；）组内每个人整理的知识点有无遗漏；（2 2）将所整理的内容进行归纳概括；）将所整理的内容进行归纳概括；（3 3）组内交流确保合理安排，确保人人都交流。）组内交流确保合理安排，确保人人都交流。简简 易易 方方 程程用字母表示数用字母表示数方程的意义方程的意义
2、解方程解方程 实际问题与方程实际问题与方程用字母表示数用字母表示数用字母表示运算公式用字母表示运算公式用字母表示计算公式用字母表示计算公式用字母表示数量关系用字母表示数量关系方程的意义方程的意义等式的基本性质等式的基本性质(一一)(二二)方程的解方程的解 解方程解方程简单的方程简单的方程第二节第二节第一节第一节、方程的解就是解方程。、方程的解就是解方程。（）、大于。、大于。（）、。（）、含有字母的式子叫方程。、含有字母的式子叫方程。（）、这个式子是方程。、这个式子是方程。（）、是方程、是方程的解。（的解。（）7 7、4x+84x+8错写成错写成4(x+8)4(x+8)，结果比原来少，结果比原来
3、少4 4。（）8 8、9x+9=99x+9=9（x+1x+1）（）一一、判断题、判断题:1 1、下面式子中，（、下面式子中，（）是方程。）是方程。A.24A.248=16 B.88=16 B.84x C.x+5=44x C.x+5=45 52 2、如果甲、如果甲2.8=2.8=乙乙3.93.9（甲数（甲数0 0），则甲（），则甲（）乙。）乙。A A、大于、大于 B B、小于、小于 C C、等于、等于3 3、下面（、下面（）是方程）是方程7.5-3x=07.5-3x=0的解。的解。A.xA.x=1.5 =1.5 B.xB.x=2.5 =2.5 C.xC.x=0 D.2.5=0 D.2.5 4 4、当、当a=(a=()时时,a,a2 2=2a=2a A.1 B.A.1 B.0 C.2 D.00 C.2 D.0或或2 2二二、选择题、选择题 C CA AB BD D列方程解决实际问题列方程解决实际问题