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1、 足球脚内侧踢球单元教学计划 单 元学 习目标 1.积极参与足球熟悉球性、脚内侧踢球的学练及体能练习，体验足球在学习中进步的乐趣。2.了解足球运动的基本知识，明确踢球动作的具体要求，掌握三种以上熟悉球性的练习方法，能做出脚内侧踢接地滚球的动作并能在比赛中运用。3.发展灵敏、速度等身体素质，提高动作协调性。4.能主动在练习和比赛中与同伴交往合作，勇于展示自己。单 元教 学内容 1.足球：熟悉球性、脚内侧踢球、教学比赛。2.体能练习：夹球往返跳、快速追球跑、仰卧夹球举腿、15 米折返跑、30 米追逐跑、双脚夹球前后跳跃。学时 学习目标 学习内容 重难点 教与学组织措施 1 1.了解足球运动起源和有
2、关比赛规则，能明确熟悉球性练习的目的和意义。2.约 80%的学生能够掌握脚内侧左右脚盘球熟悉球性的动作和练习方法，发展身体协调能力。3.积极主动参与学习勇于克服困难。1.熟 悉 球 性 练习，脚底左右前后滚动和左右脚交替跳踩球。2.体能练习，夹球往返跑 脚与球的接触点和跳踩球的节奏把控。1.脚底左右前后滚动和左右脚交替跳踩球。2.讲解示范脚内侧左右盘球的动作。3.集体练习原地盘球，动作先慢后快。秒个人盘球比多游戏。5.盘球移动练习，前进后退左右，先慢后快。6.信号指挥盘球移动，先慢后快。7.小组为单位盘球接力比赛。2 1.知道脚内侧运球的正确方法及其在足球运 动 中 的 作用。%的学生能做到支
3、撑脚站位合理，脚部触球部位准确，对准目标踢地滚球 10 至 15次。3.发展速度灵敏等素质。4.练习中能做到互助互帮，主动捡球。1.脚内侧踢定位球。2.快速追球跑。支撑脚的站位和脚部触球部位准确。1.熟悉球性。2.脚内侧踢定位球动作讲解示范。3.上步助跑 3-5 步踢球腿摆动模仿练习。4.两人一组，一人踩球一人上步踢固定球。5.两人一组，相距 2-3米踢定位球练习。6.距墙 3-4 米踢定位球练习。7.四人一组抢截球练习。8.游戏：胯下地滚球接力。3 1.明确脚内侧踢球正确的动作方法，理解其在足球比赛中 的 战 术 用途。%的学生能够做到在跑动过程中用脚内侧踢运动中。3.提高协调性和对时空立体
4、方 位 的 判 断力。4.通过合作练习培养合作观念和灵活应变能力。1.跑动中脚内侧踢球。2.仰 卧 夹 球 举腿。跑动过程中支撑脚的站位和与球的接触点把控。1.熟悉球性 2.讲解示范跑动中脚内侧踢运动中球的动作方法和要领。3.助跑 3-5 步踢球腿摆动模仿练习。4.两人一组距 3-4 米，一人原地踢地滚球一人踢运动中的球。5.两人一组距 3-4 米，一人前进慢跑一人后退慢跑行进间脚内侧踢球练习。6.两路纵队距 3-4 米同一方向跑动，行进间脚内侧踢球练习。7.游戏：撞墙传球接力 4 1.知道脚内侧接地滚球的正确方法记住动作 名 称 和 要领。%学生接球时做到支撑脚站位合理、停球脚主动迎球并及时
5、后撤、控停球。3.发展速度、协调、灵敏素质。4.能在练习中相互配合。1.脚内侧接地滚球。2.体能练习：15米*4 往返跑。传接球时做到支撑脚站位合理，停球时主动迎球并后撤，注意缓冲。1.熟悉球性练习。2.抢截球游戏，5 人传球1 人抢。3.讲解示范脚内侧接地滚球的动作方法和要领。4.两人一组距 2-3 米一轻传一接球练习。5.两人一组距 3-4 米脚内侧传接球练习。6.三角传接球练习。7.行进间脚内侧传接球练习。5 1.进一步明确脚内侧传接地滚球的动作概念和要领。%能巩固和提高脚内侧传接地滚球的动作技术和传球准确性、稳定性。3.发展灵敏、速度、协调性等身体素质。4.练习中机智果断，培养合作精神
6、和自主学习能力。1.近距离脚内侧传接地滚球。2.体能练习：30米追逐跑。脚内侧传接球准确性，稳定性。1.熟悉球性。2.示范脚内侧传接球动作要领。3.两人一组 4-5 米脚内侧传接球练习。4.两人一组距 4-5 米行进间传接球入小球门练习。5.游戏：穿越山洞。6 1.能准确说出脚内侧传接地滚球的动作要领。%学生能熟练掌握脚内侧传接 球 动 作 技术，提高对球的控制和支配能力。3.发展灵敏、力量、协调性等身体素质。4.练习中体验成功带来的喜悦和收获，提高展示自己的信心 1.传接球综合练习。2.体能练习：双脚前后左右跳跃球。对球的控制和支配能力 1.熟悉球性。2.六人一组抢截球游戏。3.四人一组距
7、5-8 米，迎面传接球入门接力练习。4.四人一组，距 5-8 米，短距离传接球跑位练习。5.组织规定范围内 2 对2,3 对3的小场地无球门传抢球比赛。单 元 知识 与 技能 学 习评价 优秀 1.能正确说出踢球的名称和踢球过程的要素。2.踢球：支撑脚站位恰当，脚触球部位正确，踢球力量适宜。3.眼睛能看球并兼顾对手和场上情况，力量适中，动作协调，对球的控制和支配自如。良好 1.能正确说出踢球的名称及要素。2.踢球：支撑脚站位恰当，脚触球部位 正确。3.眼睛能看球 并兼顾对手和场上情况，力量较适中，动作较协调，能控制和支配球。及格 1.能说出踢球的名称和要素。2.踢球：支撑脚站位较恰当，脚触球部位基本正确。3.眼睛能扫视场上情况，动作基本协调，速度较慢，基本能将球控制在自己的范围内。