小学艺术教育工作自评制度53755.pdf

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小学艺术教育工作自评制度 第一条为建立健全学校艺术教育评价制度,充分发挥 评价的引导、诊断、改进、激励功能,特制定本制度。第二条 学校艺术教育工作自评工程包括艺术课程、艺 术活动、艺术教师、条件保障、特色开展以及学生艺术素质 测评等。第三条自评报表由自评工程、自评内容、自评记录、自评得分、存在的主要问题和改进措施等六局部构成,学校 应根据自评工程内容如实填写。第四条自评结果以分数形式呈现,艺术课程 30 分,艺 术活动 20 分,艺术教师 20 分,条件保障 20 分,特色开展 10分;学生艺术素质测评 10 分(加分工程)。90 分以上为 优秀,7589 分为良好,6074 分为合格,60 分以下为不 合格。第五条每学年进行一次艺术教育工作自评,确保过程 规范、结果真实,不弄虚作假。第六条自评的同时请上级部门监督检查。第八条 本方法自发布之日起实施。

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