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1、 1/7 2022 年部编版三年级语文上册期末试题带答案【A4 打印版】班级：姓名：满分：100 分 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音，写词语，我最棒。f zhung gu z pn mng ch bng bo gu zhn bi sh xin b zi 二、比一比，组词语。蓬（_）裂（_）姿（_）蹈（_）仿（_）逢（_）列（_）资（_）稻（_）访（_）三、读一读，连一连。山重水复疑无路 行人临发又开封 游山西村 晴空一鹤排云上 柳暗花明又一村 秋思 旧时王谢堂前燕 便引诗情到碧霄 乌衣巷 复恐匆匆说不尽 飞入寻常百姓家 秋词 四、将词
2、语补充完整，并选择正确词语填写在下列句子的括号中。守（_）待兔 相（_）并论 （_）中无人 狼（_）虎咽 马（_）成功 无（_）无虑 惊（_）动地 饿虎扑（_）2/7 1社会发展了，人民富裕了，我们都过着（_）的生活。2一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大（_），自立自强是生活的基本原则。五、选择合适的词语或关联词填空。增加 增强 增添 1大家的鼓励，给我（_）了无穷的力量！2我们学校的学生人数已经由 720 人（_）到 910 人。3只有坚持锻炼，我们才能不断地（_）自己的体质。既又 如果就 4（_）人类乱伐森林，（_）会破坏生态环境，影响人类生活环境。5今天，小丽在班会上的演讲（_）大方（
3、_）得体。六、按照要求完成句子练习。1这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）_ 2几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩写句子）_ 3它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（用加点词造句）_ 4藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句）_ 七、课文内容填空 1文章从_、_、_、_、_等方面来描写天空的奇妙。2云彩在天空中飞行，呈现出各种奇妙的形状。请你想象一下：云彩会像_、_、_等。3/7 3“我们能看到各种水果诱人的_，圆润的_的樱桃，_的李子，_的梨。”这一句从_上来描写大地的奇妙。4大地的奇妙表现在_、_、_等方面。5文章告诉我们，世界是奇妙的，只要我们仔细地_、
4、_，就能从_中找到美。八、阅读下面短文，回答问题。我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。每年秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱。在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1给
5、短文加上一个恰当的题目。2描写菊花颜色的词语有：_、_、_。3我能照样子写词语。朵朵盛开（AABC）_ _ 4请用“”划出第二自然段的中心句。5用“”画一个比喻句。6用“”画出一个拟人句。7请仿照“有黄的，有白的，还有红的。”这句话的写法，用上“有有还有”写一句话。4/7 _ 8读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？_ 九、快乐习作。“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语，你想到了谁？为什么会想到他呢？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请你选一个人写一写他的特点吧！要求：题目自拟，把人物特点写出来。语句通顺，不写错别字。字数250 个左右。_ 5/7 _ 6/7 参
6、考答案 1、服装 规则 拼命 翅膀 宝贵 准备 视线 鼻子 2、莲蓬 分裂 姿势 舞蹈 仿佛 相逢 列车 资金 水稻 访问 3、4、株 提 目 吞 到 忧 天 食 无忧无虑 目中无人 5、增添 增加 增强 如果 就 既 又 6、这缸不正好用来养小鱼小虾吗？腹部藏着卵。校园里，同学们有的在打球，有的在跳绳，有的在扫地。我把藏在石块下的一只小虾捉到了。7、太阳 云彩 雨后 余晖 黑夜 猎狗 雄鸡 奔马 颜色 鲜红色 深紫色 浅黄色 颜色 植物生长 水果诱人的颜色 三季的风景 观察 寻找 极普通的事物 8、1美丽的花坛 2 黄的 白的 红的 3 洋洋得意 沾沾自喜 4美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀
7、！5最引人注目的是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。6从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。7公园里有高大的树，有五颜六色的花，还有绿油油的小草。8我想对园丁叔叔说：“谢谢你们的辛勤劳动，要是没有你们的的付出，就没有这么美丽的花朵了。”9、范文：我们班的小书虫 你们班有小书虫吗？我们班就有一个。她有着水灵灵的眼睛，笔挺的小鼻 7/7 子，一双像月牙似的眉毛，尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想，经常告诉我们很多我们不知道的知识！她爱看书，捧起书时就像如鱼得水一样，在那充满知识的海洋里遨游。有一次课间，我们全班都闹哄哄的，只有她一个人不吵不闹，全神贯注地在图书角捧着书。马上就要上课了，可她还纹丝不动的站在那里。我走到她的跟前说：“老师来了！”她听了后，连忙跑回座位，拿出书本，坐正，我心想：还是老师管用！记得还有一次，要吃午饭了，我们都打好饭在那里吃了，她却还在那里“啃”书，她难道闻不到菜香吗？她难道不饿吗？无论什么时候她都在看书，她经常沉醉在书的王国里，忘了时间，忘了自己。新的学期又来了，她又在看书，她一定又能学到更多的知识。她真是一只小书虫，一只名副其实的书虫。