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1、 1/6 2022 年部编版三年级语文上册期末试题带答案【A4 版】班级：姓名：满分：100 分 考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、词语天地。zh hu sn shn bn j kn jn f jn（_）（_）（_）（_）（_）mi tn sh fu g fn fng f yn j（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再组词。壁（_）径（_）壮（_）棕（_）臂（_）经（_）装（_）踪（_）三、读一读，连一连。如毛的 天空 轻快有力的 湖面 灵敏的 细雨 光彩夺目的 翅膀 硬硬的 视觉 伶俐可爱的 图画 旷亮的 甲壳 波光粼粼的 燕子 四、把
2、词语补充完整。掩（_）盗（_）（_）辕（_）辙 相（_）并（_）（_）（_）不断 没（_）打（_）（_）蛇（_）足 杯（_）蛇（_）刻（_）求（_）（_）（_）之蛙 五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。2/6 舒展 舒心 1这首轻音乐让听者感到很（_）。2木地板满意地（_）着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。香甜 芳香 甜美 3音乐会虽然结束了，但她那（_）的歌声依然不绝于耳。4春天的公园里，鲜花盛开，（_）四溢。5梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多（_）的气味。六、按要求完成句子。（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。（用合适的关
3、联词连成一句话）_（2）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。（用加点词语造句）_（3）我轻轻地点了它一下用一根小棍。（修改病句）_（4）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）_ 七、根据课文内容填空。1大自然的声音介绍了大自然中_的声音、_的声音和_的声音，表达了作者对大自然的_之情。2父亲、树林和鸟一文通过写父亲一生最喜欢_和_的故事，赞美了父亲_的情感，启发我们增强环保意识，保护大自然。3带刺的朋友一文，作者通过记述_的过程，表达了作者对刺猬的_之情。3/6 八、阅读下文，回答问题。桌椅的对话 一天早晨，小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上，就听见椅子呜呜
4、地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨头也要散（sn）架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜（lin），小明在我的脸上乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。”小明听后脸红了，不好意思地对桌椅说：“。”1照样子写词语。高高兴兴 _ _ 摇来摇去 _ _ 2椅子对桌子说了什么？请你用“”画出来。3小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说什么？请你写下来。他对桌子、椅子说：“_。”4学了这篇短文，你明白了什么道理呢？_ 九、习作表达。最近几年，手机几乎成了男女老少捧在手心里的“宠儿”。你对
5、这种现象有什么想法？请你把这种现象和自己的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。题目自拟。_ 4/6 _ 5/6 参考答案 1、智慧 损伤 班级 困境 附近 煤炭 舒服 股份 仿佛 印记 2、墙壁 小径 壮丽 棕色 手臂 已经 服装 踪迹 3、4、耳 铃 南 北 提 论 源源 精 采 画 添 弓 影 舟 剑 井底 5、舒心 舒展 甜美 芳香 香甜 6、蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合辨别方向。同学们有的做作业，有的读书，有的讨论问题。我用一根小棍轻轻地点了它一下。我想，这缸正好用来养小鱼小虾。7、风 水 动物 热爱 树林 歌唱的鸟 热爱大自然 刺猬偷枣 喜爱 8、1 认认真真 开
6、开心心 飞来飞去 跑来跑去 2小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨头也要散架了，我好痛。3对不起，我以后一定会好好爱护你们的。4我们要爱护自己的桌椅。9、范文：手机 随着时代的发展，手机成为了新时代的科技。自然，也成了我们大家的宠儿。手机给我们的生活中带了很多的帮助的同时，也给我们带来了烦恼与困惑。手机，原本大多数人是用来工作的，可惜少数人居然沉浸在手机娱乐的世界里不可自拨。空闲时，手机就像我们每个人的宝贝。人的身体有九大系统部 6/6 分。哎？人的身体不是只有八大部分，我为什么要说有九大部分呢？因为我们把手机也当成了自己身体里最重要的一部分。手机成了人们不可缺失的部分，但很多人却没有发现手机辐射对我们的影响与伤害！视力的下降，大脑记忆力的下降，更可怕的是，告诉你吧，手机还是恐怖分子呢！他们利用我们还是未成年人，它们引诱我们去接近它，然后让我们的自制力下降，并让我们沉浸其中。如此一说，你，还会喜欢手机吗？