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1、-安全培训考试试卷（A）：_部门：_分数：_ 一、填空题：（每空 2 分，共 30 分）1、班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。2、现代企业的管理结构：一般都是三角形样式。3、班组的特点：结构小、管理全、工作细、任务实、群众性。4、班组是企业生产经营管理的第一线，具有保证企业管理目标实现的作用。5、班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企业的发展起输能”的作用。6、在岗人员必须树立安全第一”的思想。7、班组安全教育的种类包括：新进人员、变换工种人员教育、全员安全教育、特种作业人员教育。8、试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时，必须制定新的安全技
2、术操作规程，并对操作工人进行安全技术教育后方能生产。9、专业安全技术知识教育，是指对*一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。它包括安全技术和专业安全技术操作规程。10、检查是手段，整改是目的。二、选择题（每题 4 分，共 20 分）1、班组在现代企业的管理结构中属于（A）A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是（B）。A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中，严禁（B）设备上任何具有保护意义的门、盖。A、关闭 B、打开 C、拆除 4、班组长要有意识，进行决策，利用作用，真正做到管理制度化、科学化和（C）。A、基础化 B、
3、化 C、理性化 5、在进行班组安全教育时应结合（A ）进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 三、判断题（每题 3 分，共 30 分）-1、新调入班组的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代 培、实习生)和变换工种的职工，要经厂、车间、班组三级安全教育。班组安全教育由班组长或班组安全员进行。（）2、进入容器必须进行安全隔绝。（）3、进入容器、设备在外可以无人监护。（）4、进行动火作业可以不与生产系统隔绝。（）5、班组长在生产调度过程中，应严格执行危险作业未经审批，不准作业的原则。（）6、特种作业人员未经安全培训、取证，不准独立操作。（）7、焊接作业时，重要场所和禁火区未经
4、消防安全部门批准又未落实安全措施不焊；（）8、焊接作业时，设备未断电、容器未卸压或密闭器具未采取措施不焊。（）9、电气作业时，可以利用电热和灯泡取暖。（）10、发现有人触电，应立即切断电源进行抢救，未脱离电源前不准直接接触触电者。（）三、问答题：（每题 10 分，共 20 分）1、班组管理的重点是什么？（1）抓好班组的各项管理制度（2）抓好科学的管理方法和手段（3）抓好班组的管理。2、班组安全教育的基本容有哪些(1)劳动保护方针政策教育(2)安全技术知识教育(3)典型经验和事故教训教育 -安全培训考试试卷（B）：_部门：_分数：_ 一、填空题：（每空 2 分，共 30 分）1、班组是企业生产经
5、营管理的第一线，具有保证企业管理目标实现的作用。2、燃烧是有条件的，它必须是同时具备：可燃物，氧化剂或助燃物和着火源。发生形形色色各类事故，主要有四方面的原因：人的不安全行为、物的不安全状态、工作环境的不良、管理的缺陷。3、压力容器是承受压力的密闭容器，若发生破裂，就会释放出相当大的能量，造成人员伤亡和设备设施破坏。4、所谓高处作业，是指在距基准面 2m 以上有可能坠落的高处进行作业。5、班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企业的发展起输能”的作用。6、在岗人员必须树立安全第一”的思想。7、班组安全教育的种类包括：新进人员、变换工种人员教育、全员安全教育、特种作业人员教育。8、作业前，把作业工
6、具放在规定位置，作业后及时清洁作业现场，作业前、后都要召开安全会”，强调作业中的危险点和安全防护要点。9、班组的特点：结构小、管理全、工作细、任务实、群众性。10、专业安全技术知识教育，是指对*一工种的职工进行必须具备的专业安全知-识教育。它包括安全技术和专业安全技术操作规程。二、判断题（每题 3 分，共 30 分）1、进入容器、设备在外可以无人监护。（）2、进行动火作业可以不与生产系统隔绝。（）3、班组长在生产调度过程中，应严格执行危险作业未经审批，不准作业的原则。（）4、班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求，全面负责本班组的安全生产。（）5、当设备发生外壳漏电时，人体接触设
7、备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。（）6、齿轮传动机构传动中，两齿轮开始啮合的部位最危险。（）7、焊接作业时，重要场所和禁火区未经消防安全部门批准又未落实安全措施不焊；（）8、焊接作业时，设备未断电、容器未卸压或密闭器具未采取措施不焊。（）9、电气作业时，可以利用电热和灯泡取暖。（）10、发现有人触电，应立即切断电源进行抢救，未脱离电源前不准直接接触触电者。（）三、单项选择题（共 20 分，每题 4 分）1、制止三违”是指制止（B ）。A违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 2、一班三检”是指（A）。A在
8、班前、班中、班后进行安全检查 B在早、中、晚进行巡回检查 C每天进行三次安全检查。3、班组长要有意识，进行决策，利用作用，真正做到管理制度化、科学化和（C）。A、基础化 B、化 C、理性化-4、三级安全教育是指：（B ）。A国家教育、学校教育、企业教育 B入厂教育、车间教育、岗位或班组教育 C车间主任教育、班级教育 5、在进行班组安全教育时应结合（A ）进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 五、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、班组安全检查的目的是什么？答：（1）开展班组安全生产检查，就是根据上级有关安全生产的方针、政策、法令、和各种标准运用系统工程的原理和方法，识别生产活动中存在的物的不安全状态、人的不安全行为，以及生产过程中潜在的职业危害。（2）检查是手段，整改是目的。2、班组的概念及职能是什么？（1）班组是企业中基本作业单位，是企业部最基层的劳动和管理组织。（2）班组是现代企业管理结构中的基层组织。