《14.1.4多项式乘多项式导学案(3)4808.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《14.1.4多项式乘多项式导学案(3)4808.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 14.1.4 多项式乘以多项式【学习目标】让学生理解多项式乘以多项式的运算法则，能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算.经历探索多项式与多项式相乘的运算法则的推理过程，培养学生计算能力.发展有条理的思考，逐步形成主动探索的习惯.学习重点：多项式与多项式的乘法法则的理解及应用.学习难点：多项式与多项式的乘法法则的应用.学习过程：一.预习与新知：叙述单项式乘以单项式的法则？计算;12 xxx yxxyxy225351 在硬纸板上用直尺画出一个矩形，并且分成如图所示的四部分标上字母，则面积为多少？n a m b 请把矩形沿竖线剪开分成如图所示的两部分。则前部分的面积为多少？后部分的面积是多少？
2、两部分面积的和为多少？n a b 观察图和图的结果你能得到一个等式吗？说说你的发现?如果把矩形剪成四块，如图所示，则：图的面积是多少？n 图的面积是多少？图的面积是多少？a 图的面积是多少？m b 四部分面积的和是多少？观察上面的计算结果：原图形的面积；第一次分割后面积之和；第二次分割后面积之和相等吗?用式子表示？你能发现什么规律吗?试一试（观察等式左边是什么形式？观察等式的右边有什么特点？）多项式乘以多项式的法则：二.课堂展示：计算;32xx 1213xx 2 注意：应用多项式的乘法法则时应注意;211xxxx;还应注意符号.计算：yxyx73 yxyx2352 先化简，再求值：yxyxyxyx4232其中：1x；2y 三.随堂练习：1、课本练习第 1，2 题 2、课本习题 14.1 第 5 题 3、计算1225xx的结果是（）（A）2102x （B）2102 xx （C）24102 xx（D）25102 xx 4、一下等式中正确的是（）（A）32232yxyxyxyx（B）24412121xxxx（C）22943232bababa（D）2293232yxyxyxyx 5、先化简，再求值：22225533babababa其中8a；6b；四小结与反思