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1、 小学英语教案评语大全第1篇:小学英语教案检查小结 4月27日小学英语组在小教处的指导下，进展了教案、作业的检查。现总结如下： 英语教案优点： 1.整体状况良好。工程全，内容完整。全部教师都根据学校的要求完成了备课量。教案撰写环节清晰，目标明确，重难点突出，反思认真、仔细。 2.作业形式丰富，有实效，作业量适中。 3.课前预备充分。注意运用课件、图片、单词卡等多媒体技术，激发学生学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。 存在的问题： 1.个别教师的教案略显简洁，对于重点学问的呈现、如何帮忙学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏详细活动安排。 2.板书设计相对简洁。可以更合理地设计板书，明确各
2、节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节课重点学问的整体把握，便于学生形成学问系统。 3.个别教师没有附上复习教案和试卷。 英语作业优点： 1.作业次数充分，全批全改。 2.大局部学生书写仔细，教师批阅标准，且细致、准时。 3.中、低段学生以单词、句子书写为主，作业上有教师对学生书写的示范和指导。教师批改标准，学生书写习惯较好。 4.高段学生以习题练习为主，学生有纠错、有教师讲解的批注，大局部高段学生的作业洁净，书写美观。 英语作业存在问题： 1.中、低段局部学生作业不够平坦和干净。 2.局部学生的书写习惯有待提高，需要教师更加严格的要求。小学英语教案检查小结4篇小学英语教案检查小结4篇。 教
3、案书写工整：徐静、晏瑜、熊佳、林敏 作业批改认真、仔细的：徐静、陈爱玲、林敏 副课教案检查 教师的备课量充分，书写工整，教具预备充分，并附有参考资料。 表扬徐静：书写工整，课前预备充分，并附有参考资料。 第2篇:小学英语教案检查小结 为了加强和标准教学治理，保证和维护正常的教学秩序，确保教学质量稳步提高，在教务处的安排下，我校在11月15日检查了全校教师的教案。现将本次检查的英语教案总结如下： 1.备课量全部到达学校的要求，备课储藏量均到达1周以上，局部教师备课量到达六周。各位教师能够根据学校和根底部的要求，在寒假期间，仔细备课，并形成教案和讲稿。担当着08级教学任务的教师，对老教案和讲稿进展
4、了整理和标准，并制定了相应的”教学规划。 2.同头课集体备课，教案和讲稿为新内容。在上学期期末和本学期开学之初，本教研室组织几次同头课集体备课，对课时安排，难重点等各项内容达成了统一熟悉。 3.备课分为教案和讲稿，格式标准，书写仔细。教研室的大局部教师，特殊是青年教师，在备课上投入大量精力。年轻教师的教案不仅语言学问充分具体，他们更利用网络等现代化教育技术，下载了大量的语言文化背景学问，极大地丰富了教学内容。教案中既表达了教学目的、教学手段、教学方法，又包含了板书、语言等教学艺术，形式设计新奇，重点突出，层次清楚。 4.大局部教师预备了电子教案。很多教师特殊是年轻教师都细心制作了电子课件。设计
5、新奇，颜色丰富，趣味性强，将所学学问与政治、学生关怀的热点有机地结合起来，有些教师在课件中穿插了与课文内容相关的视频，极大地丰富了授课内容，也在肯定程度上提高了学生的学习积极性。 5.讲稿局部内容丰富，资料翔实并富有创新性。从教案的内容可以看出大多数教师在备课上所倾注的努力。一些教师，在教案的内容和安排上有创新，使之更适应所教学生的层次和专业。 6.个别教师有待提高。虽然大多数教师都能以仔细的态度预备教案和讲稿，但仍有个别教师没有根据统一要求填写教案，教研室主任已经作出了催促。在检查备课状况方面，教研室还应加大力度，严格要求。 第3篇:小学英语教案检查小结 一、优点。 整体状况很好。工程全，内
6、容完整。绝大多数教师都已经把全册教材备完，全部教师都根据学校的要求完成了复备量。教案撰写环节清晰，目标明确，重难点抓得比拟准，复备认真、仔细，有的教师做了很大的修改，可见教师们的确是“专心”思索，进展复备的。另外就是作业形式丰富，有实效，作业量适中。突出特点就是教师们都特别注意课前预备，(课件、图片、单词卡、多媒体等)，每节课都做了充分的预备。从教学过程设计中看到教师们在教学中注意激发学生学习兴趣，尤其是每节课的开头，采纳(歌曲、谈话、猜谜、预想)等学生感兴趣的活动充分调动学生的学习兴趣。另外在教学过程中教师们也设计了丰富的教学实践活动，有效地突出了重点，弱化了难点，切实为逐步提高课堂教学效率
7、打下了坚实的根底。还有就是在教案中，看出教师们关注了学生听、说、读、写技能地训练与培育。尤其是高年级组，从教学过程、习题设计都能看出教师循序渐进地对学生语言技能进展训练和培育。 二、需要改良和提高的内容。 1、比方个别教师教案略显简洁，对于重点学问的呈现、如何帮忙学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏详细活动安排，还盼望教师们能写得详尽些。 2、板书设计相对简洁。可以更合理地设计板书，明确各节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节课重点学问的整体把握，便于学生形成学问系统。 总之，英语教案整体质量比拟好，表达了教师们潜心钻研教学、仔细负责的工作态度，同时也为教师们扎扎实实地上好课每节课，为学校英语教学取得优异成绩供应了有利保证，盼望教师们连续保持，同时改良缺乏，力争更好。 【小学英语教案评语大全】