小学音乐科组工作总结5篇.doc

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1、 小学音乐科组工作总结5篇 在劳碌、惊喜、感慨、反思、困惑中，20学年第一个学期的工作又将接近尾声了。回忆本学期的教研组工作，让我感慨颇多。首先感谢领导的信任和支持，让我有幸担当了音乐教研组的组长，让我有了这样一次熬炼的时机。其次，我要感谢我们音乐组全部组员的支持和帮忙，是你们积极踊跃的参加，让我的教研组长工作以及本学期的教研工作得以顺当的开展，让没有组长阅历的我有了前进的动力。 一、仔细参加理论学习，提高每位教师自身素养。 为了加强修养，提高每位教师的自身素养，我们教研组利用每次教研活动时间仔细进展理论学习，学习各年级的教材介绍和优秀案例。开学初，组织教研组每位成员进展学习，共同探讨。全体成

2、员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了规划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员仔细解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟上新课程的脚步。通过理论学习，提高教师撰写论文和教学水平。 二、立足课堂，积极实践，促进质量提高。 我组严格根据教研室、学校的教学安排，在开学初对本学期的重点工作做了讨论和争论。在教学过程中我们严格按规划开展工作，组内教师相互听课，课后进展评课，通过评课让大家相互学习，取长补短、共同进步。在教研活动中，我组教师开展了磨课展现我是小小音乐家，受到了听课教师的好评。每位教研组

3、成员积极参加听课，课后教研组每位成员积极争论，给课都提出一些建议和意见，对于新教师来说这次的公开课是一笔教学成长的财宝。每位教师在课后都仔细撰写反思，有困惑在教研组会议时或音乐教研组的群里提出来，大家共同解决。每一次的仔细反思，每一次的积极探讨，都说明我们的音乐教学有着更进一步的提高。 三、科研引领，深化讨论。 仔细领悟新课程标准，制定教研工作规划，积极开展教研活动，形式多样，教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地讨论改良课堂教学，注意积存阅历，积极撰写论文，运用理论来指导实践。本学期，我校王教师积极撰写的教学论文获省级二等奖，只要我们每位教师脚踏实地、认仔细真地做好每一项，

4、多多去查阅资料，我们的教研水平将会越来越高。 四、开展其次课堂活动，培育艺术队伍。 我组在培育学生兴趣的根底上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进展训练活动。每个教师依据自己的特长，带好自己的艺术队伍搞好社团活动。李鲁欣教师和金成曼教师分别负责两个校区的合唱社团，教师负责舞蹈社团。有音乐特长的学生施展才华，相互学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现力量。我们音乐组此次分别在市里艺术节合唱，舞蹈，歌舞剧囊括一等奖。 总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进展。在今后的工作中，我们仍应连续努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培育工作，提高

5、全体学生的艺术修养;完善学校其次课堂各团队的建立，为建立好我校的艺术教育工作献出一份力。 小学音乐科组工作总结2 时间如梭，转瞬间一学年又完毕了!回忆过去的一年，在学校领导的支持下，在音乐教研组教师的共同努力下，最终圆满完成任务，现汇报如下： 一、指导思想 本学年，我们音乐组每一位教师对待工作都勤勤恳恳，仔细负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的，敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的兴趣，进展他们对音乐的感受与鉴赏力量，表现力量和制造力量，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。以提高组员的团队意识为

6、方法，促使我组各项工作在原有根底上不断完善、稳步提高。 二.仔细制定教研组工作规划 本年度紧紧围绕学校工作规划，仔细贯彻“有效教研，有效治理”的理念。下半年以开发一年级音乐校本课程为契机，紧扣声乐课程开发，从乐理学问，视唱练耳，教材选编等方面绽开讨论。要求每一位教研组成员积极参加，群策群力，协作支持执教一年级声乐班的何志娟教师。期初请来少年宫声乐指导王伟澍教师来校上声乐班示范课，并指导声乐班的各个阶段工作。严格执行教研组的工作安排，尽快形成沁园小学独具特色的声乐课堂教学模式，促进校本课程的讨论工作。 三。有效地开展教研活动 音乐组每两周开展一次教研活动。每位教师都能按时参与，活动中仔细钻研教材

7、，分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最正确的教学方案，相互争论讨论，共同进步。除此之外，还学习新课新理念，及一些优秀教案，论文等，并仔细做好笔记，注意多媒体在音乐教学中的运用。本学期我校音乐组承办了南片青年教师赛课活动，何志娟教师代表沁园小学参赛。音乐组教师全程参加听课，还进展了仔细细致的评课，为何教师提出了教学中的一些合理化的建议，由于时间紧迫，何教师连夜备课修改课件，在南长区音乐教师赛课中荣获一等奖。随着音乐课中乐器进课堂的要求，三年级以上的班级都要学吹竖笛。十月中，丁琴亚教师利用教研活动的时间对全体音乐教师作了一个生动有意义的竖笛讲座，使大家受益匪浅。此外音乐组教师能仔细完成课堂教

8、学素养考核，和“石榴红”中老年教师课堂展现，让大家形成共同的统一目标，形成真正的合力，从而提高教学质量。加强组员音乐教学根本功的培训，包括：教师自身根本功和教学根本功，促使我组成员在自身水平上有肯定的提升。 四。仔细对待学校各种活动 在本学年中，我组每位教师在上好每节音乐课的同时还要做好合唱，舞蹈，器乐等校级社团的组织与培训工作。每位艺术社团的教师指定好每学期活动规划，并仔细尽职地组织好每一次的社团活动，为学校选拔人才。本学期，为进一步推动学校艺术教育的安康进展，丰富学生的校园文化生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术校园环境，为促进学生德智体美的全面进展，音乐组组织了“班班有歌

9、声”合唱竞赛，并选拔优胜年级拍摄录像短片参与区市的竞赛。上半年音乐组的工作重点是“百灵鸟”合唱，舞蹈，器乐竞赛。各组的负责教师从选曲选材，组织排练，到服装道具，舞台灯光都要进展细心的安排，由于细节打算一切，所以需要每为教师做大量细致的工作。通过几个月的师生共同努力在区百灵鸟竞赛中获得了较好的成绩。下半年提前选拔，组织学生参与区三独竞赛，在十一月的三独竞赛中获得了好成绩。在年末辞旧迎新之际，以何志娟教师为主，班主任的积极协作以及音乐组全体教师的共同努力下胜利举办了首届声乐班和一年级新生的汇报演出，受到了专家领导，家长学生的好评。还使一(6)班的演唱有幸登上了市合唱竞赛闭幕式的舞台，其中分散了多少

10、教师和孩子的心血和汗水。 小学音乐科组工作总结3 本学期马上完毕，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关怀、支持、帮忙下，全体音乐教师立足岗位，团结帮助，尽心尽职，顺当而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下： 一、组织学习，制订教学规划 开学初，组织全校音乐教师进展学习，仔细钻研20音乐新课程标准，共同探讨、感悟新课标的理念，丰富组员的理论水平。教研组依据学校的工作规划制定了切实可行的教研组规划。每位教师依据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学规划、科研课题

11、规划，并在日常教学中仔细执行。 二、仔细备课，优化音乐课堂 依据学校要求每个音乐教师做到仔细备课，仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导，重点强调课堂常规的标准化，突出观赏教学，充分利用现代化手段帮助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。重视对学生的“过程性评价”，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。 三、完善治理，做到责任到人 本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的治理，提高了使用率，标准了使用要求，明确了使用职责，做到责任到人。并协作学校完成了“南京市中小学装备治理示范学校”的验收工作，为更好的开展音乐教学打下了根

12、底。 四、开展活动，提高教学力量 1、定期组织主题研训活动 利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“小学生音乐课堂常规的养成”、“如何提高学生的识谱力量”、“提高音乐观赏教学的实效性”、“音乐期末评价方式”等课堂教学内容进展了相关探讨，大局部教师都能按时参与，积极发表意见，提出自己最正确的教学方案，相互争论讨论，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并仔细做好笔记，注意了多媒体在教学教学中的运用。 2、参与各级音乐学科听评课活动 音乐组教师在仔细备课、上课，做到教学五仔细的同时，还屡次外出参与市、县听课活动，在听课、

13、评课与研讨活动中能积极参加，不断思索与提升课堂教学水平。教研组内还通过展现课、公开课、研讨课等活动来进一步提高教师的教学力量，本学期共上校内讨论课7节，展现课5节，评课十多节。 3、积极开展音乐社团活动 本学期，音乐组每位教师发挥个人专长，积极担当各类音乐社团的培训任务，共开设古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5个社团课程，并依据学校要求，有规划、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质! 五、竞赛评比，促进艺术教育进展 20年9月，我校舞蹈团学生表演的舞蹈我爱跳舞参与了县教育局举办的专场文艺演出竞赛活动，获得县一等奖，受到专家及群众们的全都好评。 20年11月9日，市际“三

14、校联谊活动”在我校进行，南京市夫子庙小学崔嘉蒙教师的漂亮的太阳花和我校李萍的我是小鼓手分别进展了展现，市秦淮区教研员陈苏英教师和我县音乐教研员蒋彩云教师以及来自三所学校的十几名教师参加了此次活动。通过沟通学习，促进了三校教师教学力量的提高。 20年11月我校合唱社团40名学生参与了县中小学生合唱竞赛活动，在队员们刻苦排练、教师们辛勤指导下，获得了县二等奖的好成绩。 本学期，我校全体音乐教师还共同排演了校园韵律操，为我校胜利创立南京市青奥示范学校奉献了一份力气。 在今后的工作中，全组教师仍应连续努力，在仔细作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培育工作，提高全体学生的艺

15、术修养，为我校的艺术教育进展做出奉献! 小学音乐科组工作总结4 时间飞逝，不知不觉中，又一学期完毕了。这半年来，音乐组在校领导的正确领导下，在全体音乐教师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了令人满足的成绩，为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的状况总结如下。 一、以科研促教学，以创新促进展。 本学期，我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、规划，仔细开展各项教育教学活动，并依据课题讨论写出方案、措施、心得体会。教学中，依据各年级学生的不同年龄特点及认知状况，开展不同的教学活动。如一、二年级：音符认知、嬉戏练习等;三、四年级：旋律视唱、多小节节奏练习等;五、六年级：多声部合唱、视唱

16、、音乐观赏等。 在教学活动中，我们努力探究新的教学思路，尝试新的教学方法，细心备课、仔细上课、课后准时反思，在各自的教学中勇于探究、不断创新，力求上出自己的教学特色。在观赏教学方面，音乐组的教师们能做到： 1、重视课前的教材讨论，加强对音乐作品的理解，针对内容讨论相应的观赏方法，做好反思，写好课堂随笔，有规划有步骤的记录活动过程。 2、积极进展理论学习、评课、研讨、听课等活动，以充实课堂教学活动，捕获音乐信息，搜集教学资源，加强信息沟通，以便取长补短。 3、注意实践，总结阅历，积存材料，每一次活动的闪光点和缺陷，准时调整课堂，改良方法，完善教学。 4、定期沟通，做好小结。 我们每周一第三节课组

17、织集体备课，通过听课、评课活动，课后准时仔细总结好的教学方法，适当的运用到自己的课堂中;教师间更是常常指导沟通，对好的地方和缺乏之处仔细做出评价，每次都把自己的教学阅历毫无保存的都传授给各教师。 二、以活动促特色，以务实促成绩。 在搞好教学工作的同时，我组教师从开学初就开头组织了新一批舞蹈队员、合唱队、管乐队、小歌手，并把男子舞蹈队当做我校的一个特色，加强培训。 三、本学期音乐组组织、参与的活动有： 1、每周一进展集体备课研讨。 2、组织校园小歌手竞赛。 本次歌手竞赛组织时间短，效率高，通过初赛、复赛、决赛，最终评出一等奖、二等奖、三等奖。 获得低段一等奖的是：三(2)何玫铮、二(4)黎虹汝、

18、三(4)黄芮婧。获得高段一等奖的是：六(8)班梅慧心、五(7)班李汶蔚、黎绘、李沁栩。 3、组织学校管乐队、舞蹈队、小歌手参与市周末文化广场演出，受到了观众的全都好评。 4、组织小歌手、合唱队、管乐队、舞蹈队参与琼海市第七届小学生文化艺术节竞赛。 获奖状况： 我校的梅慧芯、李汶蔚、黄芮婧、何玫铮在独唱专场竞赛中均获得一等奖。 我校的合唱队演唱的歌曲赶鸟调、蝴蝶飞在合唱专场竞赛中获得一等奖。 我校的管乐队演奏的乐曲荒野七人在器乐专场竞赛中得一等奖。 我校的男子舞蹈队表演的舞蹈中国少年梦在舞蹈专场竞赛中以肯定的优势获得第一名。并代表参与了20年市新年文艺晚会。 在排练、竞赛活动中，我组音乐教师分工

19、合作，详细负责，竞赛取得圆满胜利，得到校领导的充分确定，家长、学生的全都好评，起到了良好的社会反响。 四、其他 1、我组教师积极利用业余时间大练专业根本功，仔细练习声乐、键盘、自弹自唱的力量，为我们的教育教学工作效劳。 2、我组教师都仔细标准地书写教案，并按时上交学校规定的各种规划、总结、教研札记、论文、反思、笔记等，坚持每周一集体备课，真正通过观赏教学使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪才智、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成安康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身喜爱音乐、喜爱艺术、喜爱生活打下良好的根底，激发学生对美的爱好与追求。 展望将来，任重道远，我们音乐组全

20、组教师会团牢固干，奋勇向前，总结以往的工作阅历，绽开学习面，制造时机多和其他组的教师沟通学习，吸取阅历和教育教学方法，使我组教师不断的进步，最终感谢校领导始终以来对音乐组的确定和支持，我们信任在学校领导的英明领导下会再创佳绩，制造新的精彩! 小学音乐科组工作总结5 一、教研组根本状况介绍 我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。现有9位专职教师，20余位兼职教师。其中专职教师均是小学高级教师，均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀，一名越城区教研大组成员。平均年龄31岁。教育观念新，创新意识强，教学水平高，爱岗敬业，师德高尚是我们始终如一的目标。 二、本学期教研组开展状

21、况 (一)团队常规治理毫不放松。 以高度的责任心、饱满的热忱、集中的精力投身到团队根底建立工作之中。从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置，从制定招投标规划到钢琴调音，从专业教室治理制度的制定到学科调研规划的制定落实等等工作高效率，高质量完成。 (二)立足校本培训，促进教师专业成长 教师假如不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促进研修，提高素养，我组采纳“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。自我研_教师的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教育的理解，增长教师思索力和感悟力。同伴互助即把个体的讨论引向集体的讨论，这也是我们教研组的根本组织形式。我们的同伴互助分

22、为日常性和定期性两种： (1)随堂课探讨，教师结对，问题会诊等是教师群体同伴互助的日常行为。 (2)定期性的同伴互助包括公开课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。在这些活动中，教师围绕教育教学典型问题绽开深入细致的研讨，提高教研活动的有效性。 特殊是每个月中下旬，我们音乐教研组都会进行“校区联动，同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期，金华敏、薛沈、汤丽、陈薇等全部音乐专职教师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展现了校级教研课的精彩课堂。活动中，授课教师们充分展现了深厚的教学素养、领先的教育理念和扎实的教学根本功，赢得了广阔学生和听课教师的全都好评。课后，还进展了深

23、入、热闹的互动评课沟通。 (三)狠抓团队建立，培育青年教师。 教研活动是我们成长的舞台，努力提高教科研水平是我们的目标。每学期的教研组活动，我们每个人均会积极参加，共同学习。我们的活动形式除了公开课课堂研讨、教学沙龙、理论学习外，还有观看名师录像课当场写评课稿、命题争论、教学质量分析、课题讨论汇报等。 (四)积极组织艺术节个人竞赛和年级组集体节目汇演。 从20年3月份启动，4月份发动报名，5月分集体节目的胜利汇演，辛苦着并收获着，受到广阔家长、师生的好评。 三、课题、论文讨论状况 1.一个区级课题小学音乐评价初探已经结题。 2.一个校级课题提高音乐观赏教学倾听的有效性讨论正在进展。 3.袁治林教师的音乐论文倾听就是唱歌获得绍兴市二等奖。 4.汤莉教师的音乐论文动态生成绽放音乐课堂别样精彩获得越城区二等奖。 5.陈微教师的音乐论文音乐观赏课怎样让学生有效倾听获得越城区三等奖。 6.金华敏教师的音乐论文对音乐教育渗透“心育”的浅见获得越城区三等奖。 成绩代表着过去，将来等待着开创，我们组将在现有的根底上，连续努力耕耘在教育一线这片乐土上，加强素养教育的讨论和实践，努力使我校的音乐教学质量登上一个新台阶，不断学习、创新，努力创立一流教研组。 以上，就是我们教研组建立、进展的简要汇报，敬请各位领导和教师赐予指导。感谢大家! 小学音乐科组工作总结