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1、 小学语文四年级下册期末测试卷（苏教版） cn ku k su ch r qng cu ( ) ( ) ( ) ( ) zhn yng j jin sh nng tu ti ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词。(4分) 栽( ) 殊( ) 慕( ) 堆( ) 载( ) 株( ) 暮( ) 催( ) 三、给带点字选择正确的读音，划“”。(2分) 绽放(zhn dng) 英雄(xng xing) 晌午(xing shng) 纤细(xin qin) 四、查字典填空。(3分) “道”用音序查字法应先查大写字母_，用部首查字法应先查_部，再查_画。“道”在字典中的解释有:说;路;线条;方向
2、;道理。在词语“霞光万道”中 应取第_种解释，在“能说会道”中应取第_种解释，在“头头是道”中应取第_种解释。 五、按要求写词语。(11分) 1.把词语补充完整。(2分) 三顾( )( ) 不( )之( ) 目( )口( ) 纵( )交( ) 2.描写漂亮风光的成语。如：“秀丽宜人” 3.成语中要含一对反义词。如“舍生忘死” 4.成语中要含一对近义词。如“含辛茹苦” 5.形容读书、学习不深入钻研的成语。 6.用下面的字组成不同的词，再分别填空。(3分) (1)艰( )的生活 ( )的劳动 ( )的岁月 (2)清( )的歌声 ( )的河水 ( )的头脑 六、按要求写句子。(18分) 1.在括号里
3、填上适当的词，使句子意思更详细。(4分) (1)( )白云( )浮动着。 (2)( )战士保卫着( )边疆。 2.用修改符号修改病句。(4分) (1)我们肯定能够实现学校交给的植树任务。 (2)动物园里有熊猫、狮子、大象和很多动物。 3.依据语境，把句子补充完整。(4分) 春是什么颜色? 迎春花说：“春是黄色的，我就是被春风吹黄的。”小草说：“ 。”梨花说：“ 。”海棠却说：“春是红色的，我开放的花朵就是证明。”松柏说：“春和夏、秋、冬没什么区分，都像我一样青翠。” 4.小熊丹丹最终找到了藏在树林里的蜂巢。(2分) 改成“把”字句： 改成“被”字句： 5.照样子写句子。(1分) 溪水欢快地向前
4、流去。 6.自然界的种种生物是人类的“教师”。(1分) 改为反问句： 7.花园里的花儿都开了。(2分) 改成比方句： 七、依据积存，填一填。(9分) 1._ _，水村山郭酒旗风。蓬头稚子学垂纶， _。 2.樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得远远 的。稠密的树叶 。 3.今日栽下 ，明天长成 。叫风沙 ，让百鸟 。(1-3题每空0.5分) 4.你们班的刘志刚同学没有集体观念，认为自己管好自己、自己成绩好就行了。你会这样对他说：“ ”(至少用上一句俗语)(2分) 5.你的好朋友特别想参与庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素养不好，怕出丑。这时，你会这样鼓舞他 (2分) 八、阅读短文，完成
5、练习。(19分) (一)(6分) 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家仔细讨论了鸟类飞行的原理，最终在1903年(创造 发觉)了飞机。30年以后，由于飞机的速度不断提高，常常发生气翼因(猛烈 猛烈)抖动而破裂的现象，造成机毁人亡的惨hu( )。过了好久好久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓翅膀的末端，都有一块比四周略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤(chn zhn)抖的关键所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀!现在飞机设计师(吸取 汲取)了这一教xn( )，留意讨论苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的特点，造出了很多具有各种优良性能的新式飞机。 1.在文中选择词语、拼
6、音或依据拼音写汉字。(3分) 2.填空：科学家依据_的原理，造出了飞机。由于_ _ _的现象，造成机毁人亡的.惨祸。后来又从_ _身上找到了防止这类事故的方法。蜻蜓防止翅膀抖动的关键是_。(2分) 3.人类还依据什么原理，设计出了什么?请写出一个。(1分) _。 (二)(13分) 威廉格里辛格是德国闻名医学家。由于他医术高超，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿铺张自己和他人的珍贵时间，看病时只想知道那些最重要的状况。可是很多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有
7、一个病人，令格里辛格难忘。 那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格端详了一下她的伤势，问道：“事故?” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。” “已处理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又认真地检查了她的伤口，快速地进展包扎，前后仅花了几分钟。 “费用?”病人最终起身问道。 真令人快乐 格里辛格笑容可掬地答复道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说真是一种享受 1.给文章的最终一个段落加上标点(3分) 2.从文中找出一对近义词写下来。(2分) ( )( ) 3.画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分) 4.用自己的话概括第一自然段的意思(2分) 5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分) 6.给这段文字加一个适宜的标题。(1分) 九、作文。(30分) 欢乐是什么?或许你会说：欢乐是劳动，欢乐是制造，欢乐是赐予、是奉献请你围绕“欢乐”这个话题，选择一两件事写一篇习作。题目自定。