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1、 小学音乐美术组2023年上半年工作计划_小学音乐组工作计划 二月 1、在学校的总体工作规划下，制定本组的本学期工作规划。包括舞蹈队、管乐队、合唱队的各队的具体训练、进展规划。 2、确定本学期本组的教研活动时间。 3、在开学初各个年级、班级复习歌曲国歌、校歌。为学校的升旗仪式做好预备。 4、做好本学期的教学安排，提前预备出讨论课、家长开放日的教案。 5、做好学校的临时安排的各项工作。做好临时观摩的预备。 6、完成学校的各项作业。每月的教学反思、每周的写字作业。 7、申报教研组科研课题：要与海淀区的科研课题相结合。 三月 1、仔细完本钱职的教学工作。 2、仔细做好各个训练队的工作。工作中细致仔细
2、、负责。 3、完成学校的各项作业。 4、预备四月份的讨论课，制定出讨论课的教案、试讲。 5、完成学校临时性工作。 6、预备迎接海淀区示范校检查。重点：讨论课重点训练学生的课堂纪律、课上的行为习惯、音乐课的标准 四月 1、组内教研活动按时绽开。 2、作好组内讨论课。 3、完成学校的各项活动 4、迎接中心的督导工作。重点：讨论课 五月 1、学校新课程研讨会。预备材料、课；（5月18日） 2、协作少先队进展主题为：国唱歌响的班级合唱竞赛 3、学校的“京 京师杯”优质课展现活动。预备一节课参赛 六月 1、做好学生的成长记录手册。每个班有关科任课的内容都要仔细填写 2、做好各个班级的音乐教学工作。并把教
3、学中的阅历体会和感想用文字的形式表现出来 3、协作学校做好各项临时性的工作 七月 1、做好期末复习总结工作 完成学校的期末工作。学生考试、成绩录入、总结。 2023年上半年美术教研组工作规划 xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻学校艺术教育工作规程为核心，以学校工作思路为依据，以美术课堂有效教学为突破口，深化课程改革，更新教学观念和理论，加强美术校本课程的开发和课题的讨论，积极开展丰富多彩的课外艺术活动，激发小学生对美术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推动我校美术教育的安康进展。 一、教研组现状分析 美术组是一个团结互助、积极性向上的集体，每
4、位教师各有所长。李琼教师各方面很优秀是美术组的核心；朱海龙教师比拟全面，具有丰富的教学阅历和专业技能；王平芳教师有扎实的美术根本功和优秀的设计才能；刘晓燕教师有良好的课堂教学力量；金晓淑教师课堂组织力量强并具有丰富的教学阅历；李文文教师颜色绘画力量强专业根底扎实；金苗苗教师教学仔细擅长钻研教学；朱婷婷教师虚心好学平易近人；组长徐温琦教师有优秀的课堂教学力量。总之，我们擅长取长补短，共同进步。 二、开展扎实有效的美术教研活动 1、美术组成员：李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备（代课） 2、活动时间：周四上午8：059：35 3、教研活动主题：“新课程美术教
5、学的四要素”。 小学美术课堂中学生学习习惯的培育很重要，只有养成好的学习习惯，才能有利于美术教师开展课堂美术教学，学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、观赏作品的习惯、小组合作的习惯等等，都是我们值得讨论的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为：“关注学生美术学习习惯的培育”。 4、形式及详细安排 围绕教研活动主题，通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象观赏、理论学习、课题讨论等形式，提高教师参加的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进展，确保时间和质量。 三、以课堂教学改革为突破口，提高课堂教学质量。 1 探究美术观赏课教学 2 加强美术学问的渗透 3 加强美术艺术
6、课校本课程的开发与讨论 4 积极开展课堂教学讨论，帮忙教师实现教学行为的角色转换，创设师生在公平交往中互惠互动的教学关系 5 实施电子备课，利用电子办公正台，提高教育教学资源库的应用水平，积极引导教师利用网络资源，实现资源共享，提高教学效率 6、加强教师间的互助,发挥集体的才智 7、不断自我反思，积极撰写教学案例。 8、完善美术教学的评估制度，探究适合学生的评价体系 四、帮助学校作好校园文化建立。 1、做好校园环境美化和宣传工作。 2、作好校园网美术资源和信息的上传公布。 3、帮助学校做好英语艺术节工作。 4、积极参加班容评比。 五、课外美术活动 在提高美术课课堂教学质量的同时，努力搞好美术兴
7、趣小组及美术课外活动，丰富学校的艺术生活，全面提高学生的素养。 1. 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满意学生兴趣需要和进展特长动身，以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立，对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生，每周进展一次活动。 2推举优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表，组织优秀学生参与各类绘画竞赛。 3、组织优秀学生参与市县艺术节竞赛。 美术教研组 xx年3月 2023年上半年美术教研组工作规划范文 xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻学校艺术教育工作规程为核心，以学校工作思路为依据，以美术课堂有效教学为突破口，深化课程改革，更新教学观
8、念和理论，加强美术校本课程的开发和课题的讨论，积极开展丰富多彩的课外艺术活动，激发小学生对美术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推动我校美术教育的安康进展。 一、教研组现状分析 美术组是一个团结互助、积极性向上的集体，每位教师各有所长。李琼教师各方面很优秀是美术组的核心；朱海龙教师比拟全面，具有丰富的教学阅历和专业技能；王平芳教师有扎实的美术根本功和优秀的设计才能；刘晓燕教师有良好的课堂教学力量；金晓淑教师课堂组织力量强并具有丰富的教学阅历；李文文教师颜色绘画力量强专业根底扎实；金苗苗教师教学仔细擅长钻研教学；朱婷婷教师虚心好学平易近人；组长徐温琦
9、教师有优秀的课堂教学力量。总之，我们擅长取长补短，共同进步。 二、开展扎实有效的美术教研活动 1、美术组成员：李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备（代课） 2、活动时间：周四上午8：059：35 3、教研活动主题：“新课程美术教学的四要素”。 小学美术课堂中学生学习习惯的培育很重要，只有养成好的学习习惯，才能有利于美术教师开展课堂美术教学，学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、观赏作品的习惯、小组合作的习惯等等，都是我们值得讨论的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为：“关注学生美术学习习惯的培育”。 4、形式及详细安排 围绕教研活动主题，通过集
10、体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象观赏、理论学习、课题讨论等形式，提高教师参加的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进展，确保时间和质量。 三、以课堂教学改革为突破口，提高课堂教学质量。 1 探究美术观赏课教学 2 加强美术学问的渗透 3 加强美术艺术课校本课程的开发与讨论 4 积极开展课堂教学讨论，帮忙教师实现教学行为的角色转换，创设师生在公平交往中互惠互动的教学关系 5 实施电子备课，利用电子办公正台，提高教育教学资源库的应用水平，积极引导教师利用网络资源，实现资源共享，提高教学效率 6、加强教师间的互助,发挥集体的才智 7、不断自我反思，积极撰写教学案例。 8、完善美术教学
11、的评估制度，探究适合学生的评价体系 四、帮助学校作好校园文化建立。 1、做好校园环境美化和宣传工作。 2、作好校园网美术资源和信息的上传公布。 3、帮助学校做好英语艺术节工作。 4、积极参加班容评比。 五、课外美术活动 在提高美术课课堂教学质量的同时，努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动，丰富学校的艺术生活，全面提高学生的素养。 1. 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满意学生兴趣需要和进展特长动身，以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立，对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生，每周进展一次活动。 2推举优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表，组织优秀学
12、生参与各类绘画竞赛。 3、组织优秀学生参与市县艺术节竞赛。 美术教研组 xx年3月 2023年上半年语文组工作规划 XX年上半年语文组工作规划 一、指导思想 本学期，我们语文教研组仔细学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以学校工作规划和学校教科研工作规划为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化进展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培育学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规治理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素养提高。 二、工作目标 （一）学好理论，更新观念，提高素养 语文教学应
13、根据语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、有用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文教师在理论学习方面需要做到以下几点： 1、仔细学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学实践，通过专题学习和争论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。 2、准时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，汲取并消化他人的先进的教育阅历，不断练好自身的语文教学“内功”。 3、严密结合教育教学实际和课题讨论，并依据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。 （二）狠
14、抓常规，改革教学，提高效率 1、对比新的课程标准的要求，真正树立教师的效劳意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注意激活学生的求知欲，培育学生自主学习的习惯和力量，突出创新精神和实践力量的培育；坚决做到面对全体学生，照看不同程度、不同层次的学生的学习需要，讨论和实施分层分类教学；努力促使课堂教学构造的最优化，大大提高语文课堂教学效率。 2、加强常规调研，确保减负增效。青年教师每学期每人至少上一节教研课，学校将请专人负责制作每位教师的精品课录像，供教师自我琢磨不断提高。教研组成员，非特别缘由，尽量参与，课
15、后，准时评课。 （三）加强课题讨论，注意学生素养 语文教学应当在教给语言学问的同时，着重于引导应用，培育学生的言语力量。这就要求我们在语文教学中准时转变过去以传授学问为主的旧教育，而到着眼于培育学生应变力量和创新力量的新奇教育。为此，我们要加强课题讨论，注意培育学生的语文素养。 （四）培育青年教师，促其安康成长 青年教师是我们语文教研组的中坚力气，而教研组、备课组正是培育新教师的主阵地。各语文教师之间要加强沟通，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。 （五）开展科研，突现重点 1、通过每周一次的听课评课的讨论方式准时与教师进展争论、反应，评析
16、课堂教学的胜利与缺乏，共同商讨教改方向和教改措施，提升教师课堂教学的才智。教师要按时参与活动，参加争论，提高专题讨论的效益。 2、加强教研论文撰写工作，写好有质量的试验阅历论文，多写实践中有自己思索、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。 3、创设浓郁的教研气氛，组织教师仔细参与各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动，组织一年级教师对家长开课，围绕主题，开展“同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品尝，提高教师的课堂教学力量。 月工作安排 二月份 1、依据班级实际
17、，制订好语文教学规划。 2、进一步抓好学习标准养成性教育。 3、第一次教研活动，争论并制订教研组工作规划。 4、一年级教师家长开放日公开课。 5、学生诗歌朗读竞赛。 三月份 1、学生写字竞赛。 2、集体备课的听课、评课活动。 3、学生作业检查，评比。 4、学生班级内朗读竞赛 5、组内教师互听课、评课活动。 四月份 1、学生班级间课文朗读竞赛。 2、组内教师互听课、评课活动。 3、争论期中全面素养评估事项，期中检查 6、语文新课程试验教师开课。 8、集体备课听课、评课活动。 五月份 1、集体备课。 2、“一课多上”，组内教师互听课、评课活动。 3、组内教师专题座谈会。 4、课外阅读学问竞赛。 六
18、月份 1、制定复习规划。 2、教研组整理活动资料，撰写工作总结。 3、教研组上交工作总结 4、组织学生期末考试 5、期末试卷分析 桥下一小语文组 XX年2月 XX年上半年语文组活动安排表 周次 日 期 活 动 内 容 预备周 2月5日（星期日，农历正月十四）教师报到 1 2.6-2.12 学生注册、始业教育，2月7日正式上课 2 2.13-2.19 1.各学科教研大组工作会议 2.语文组教研活动 3 2.20-2.26 1.县其次届小文学家现场作文力量、文学根本常识和文学积存测试（2月24日下午） 2.学区教科研工作会议 4 2.27-3.4 1.名师工作室辩课活动 2.语文组教研活动 5 3
19、.5-3.11 1.学区小学教学质量分析会 6 3.12-3.18 1.县质量分析会 2.语文组教研活动 7 3.19-3.25 1.县小学习作（写话）序列教学观摩展现活动 8 3.26-4.1 1.教学常规检查【期中】 2.学区说课、试课专题培训会 3.语文组教研活动 9 4.2-4.8 10 4.9-4.15 1.毕业班期中适应性考试 2.学区说课竞赛 3.期中考试 11 4.16-4.22 1.县其次届小学生“童心习作”现场赛 2.语文组教研活动 3.桥头二小、朱涂小学、桥下一小联片教研活动 12 4.23-4.29 1.数学组、综合组教研活动 13 4.30-5.6 五一国际劳动节 1
20、4 5.7-5.13 1.县语文说课评比 2.县、市小学生二、四年级标准汉字书写竞赛 3.音乐教学课件评比活动 4.语文组教研活动 15 5.14-5.20 16 5.21-5.27 1.“教学标准”周活动 2.语文组教研活动 17 5.28-6.3 18 6.4-6.10 1.教学常规检查【期末】 19 6.11-6.17 20 6.18-6.24 端午节【6月22日至24日放假公休，共3天。】 复习迎考 21 6.25-7.1 期末考试，学期工作总结 22 7.2-7.8 7月5日暑假开头 小学音乐教师上半年工作规划 以下是小编为大家整理的关于小学音乐教师上半年工作规划的文章，盼望大家能够
21、喜爱！ 一、教材分析: 教材从教育理念上，强调了“以学生进展为本”，音乐教育面对全体学生，也应留意学生的共性进展。教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以(音乐)学科为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。三年级下册总共9课，分别是春天的歌、我们的朋友、童趣、音乐会、牧童之歌、爱祖国、教师的歌、爱和平、家乡美，其中表演歌曲有18首，让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲，并配以群体的音乐活动，如：齐唱、独唱等，这是一种以音乐为纽进展的人际沟通，它有助与学生养成共同参加的群体意识和相互敬重的合作精神。观赏有22首，以审美为核心，以音乐的美感来感
22、染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生逐步形成安康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美力量。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性根底上，尤其注意歌曲的可唱性与观赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口，易听易记，让学生爱唱爱听。在乐谱使用上，从我国的国情动身兼顾世界上使用的各局部主要谱种。删除了过难的和弦等学问，和声(音程)主要通过口风琴的目定低音伴奏的形式去操作实践，另外，还有自制乐器，编创小品、嬉戏、舞蹈等活动，培育学生的创新精神与实践力量。教材的最终，还有活动性的测试与评估，鼓舞学生自测、自评、互评、他评，形式丰富多彩。二、学生分析：本学期我连续
23、担当三年级二班的音乐课。从整体的水平看，班级的整体水平相差不是特殊明显。学生在音准、对唱曲的承受力量和音乐表现力量方面学生相对可以，大局部学生对音乐的学习积极性特别高，上课纪律也不错，举手发言的学生较多。从整体水平来看，这学期学生音乐水平明显好转，在教学常规方面大有进步。在视唱练耳、音乐学问等方面有所提高，三年级学生已经系统地把握了一些最根本的音乐根底学问，例如：他们已经根本熟悉了音的凹凸、长短、强弱，学习了许多内容安康、美丽、悦耳的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了肯定的编创力量。但还有一局部同学音乐根底学问欠佳，需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐学问，加深对音乐的了解，在教学中渗透德育、美育，在课上进展多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面进展。总的来说，在以后的教学过程中我还要注意音乐根底学问训练，进一步稳固、完善教学，还要充分留意这一学段学生是以形象思维为主，奇怪、好动、仿照力强的身心特点，要擅长利用儿童自然的嗓音和灵活的形体，采纳歌、舞、图片、嬉戏相结合的综合手段，进展音乐教学，为学生打下扎实的根底，并提高课堂教学质量。 欢送阅读小学音乐美术组2023年上半年工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:小学音乐组工作规划