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1、小学硬笔书法活动方案多篇篇：硬笔书法活动方案硬笔书法竞赛活动方案一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。2、提高写字质量，完善学生的艺术共性。随着课标准改革试验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣： 有利于形成正确的写字姿势和具有根本标准的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培育，留意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握，重视书写的正确、端正、干净;对高年级的书写评价，既要关注其
2、书写标准和流利程度，也要敬重他们的共性化审美情趣。3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值，能激发学生的民族骄傲感和爱国主义激情，“写字的意义已超过写字本身，完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。”刘炳森通过对传统书法的全面了解和学习，可以使学生了解中华民族优秀文化传统，建立起具体的概念和深厚的感情，爱国主义成为学生心灵的 “自然产物”。所以说， “书法教育的过程，就是对学生进展爱国主义教育的过程。 ”王蒙 古代很多著名书家往往又是文学史上重要的人物，学生大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、乐观向上的经典诗词、名人名言、智人睿语，使学生在履践躬行中吸取有益的养分，陶冶高尚的情
3、操。了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、勇敢坚韧、勇于抗争外辱，敢于为民请命、解困，且书法上有肯定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者，如颜真卿、岳飞等的故事，激发学生崇高的民族气节和培育正确的人生观、是非观，形成良好的思想品德。书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术二、活动目标书法艺术课程不同于写字课程，它强调发挥书法的有用性和艺术性，不仅要求学生养成良好的写字习惯，具备娴熟的技能，而且留意培育学生的审美力量，增加对祖国语言文字的宠爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。发挥书法有用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求全部的学生养成良好的写字习惯，把握根本
4、的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的根底。转变当前写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字制造、书体演化的进展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培育学生在思想生疏上、行为实践上对书法艺术的兴趣、宠爱及向往，提高对书法艺术美的感悟力量，进展审美素养， 激发学生的民族自信念与民族骄傲感，培育一批书法苗，构建书法教育质量保障体系，促进科学、系统化的现代书法艺术教育体系的形成。 成立硬笔书法社团硬笔书法社团的成员大约 30 多人，参与社团的学生除了自愿
5、以为还是有肯定书写特长的学生。活动时间固定，除特别状况外，不能轻易暂停。制定具体的社团活动制度，严格执行。教师要细心打算、细心备课、细心上课，保证社团活动的深度、广度和力度。四、活动实践1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架构造细处入手，做好写字指导。2、鼓舞学有余力在自愿的根底上购置一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进展描写练习。3、实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有打算、有落实， 完成写字活动的具体目标。4、在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。5、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，
6、让他们拥有成就感， 激发学生写字练字的乐观性。6、指导教师做好活动，将活动的过程进展记录、整理，完善活动的文本资料档案治理。7、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法形式在艺术节中展出。五、社团活动时间：每周四下午16：5017：50 六、进展硬笔书法竞赛书法竞赛可以有效的提高学生的素养和力量。让学生进展硬笔书法竞赛，通过训练竞赛，可以，可以使学生产生更大的热忱，从而乐观认真的去学习。要求进展一次硬笔书法竞赛。推举一些优秀作品参与一些竞赛。对于获奖学生赐予肯定的物质嘉奖。制定具体的活动方案和活动打算，细心的预备活动内容，关注学生的自主力量和共性进展，调动学生的兴趣和乐观性，才能使社团持续安康地进
7、展。织金县少普乡中学 2023 年 9 月 12 日第 2 篇：硬笔书法活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国绚烂文化和语言文字的宠爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。初一年级将进展书法竞赛，现将具体要求安排如下：一、竞赛要求：1、参赛对象：初一年级全体学生;2、参赛要求：初赛、决赛书写内容均由语文组统一规定，使用年级统一购置米字格书写纸进展书写，时间 30 分钟。留意：作品背后注明作者的班级和姓名(不要写在正面); 参赛作品的纸面须干净，无折皱、不卷
8、曲;二、竞赛流程：1、初赛时间：x 月x 日 竞赛地点：各班教室初赛后各班选出假设干名优秀作品，张贴于教室外进展展览。并选择 8 名学生参与决赛。2、决赛时间：x 月x 日 竞赛地点：一号楼一楼阶梯教室请各班参与决赛学生于电视课后马上到达竞赛地点。3、现场书写。要求全部的作品都必需现场书写，竞赛时初一语文组将组织监视。三、评比要求：1、作品楷、草、隶、篆等字体不限;2、内容安康向上，要求作品具有美观性、完整性、艺术性，整体协调，无错别字;3、本次竞赛为现场书法大赛，要求各位参赛的同学自备笔、墨，年级统一供给竞赛用纸，但不准携带包括字帖等相关资料到竞赛现场; 4、获奖者年级将颁发证书等以示鼓舞;
9、5、优秀作品张贴出来供年级(全校)学生赏识学习。四、奖项设置：竞赛将设1、个人：一等奖 10 名、二等奖 15 名、三等奖 20 名。2、集体：第一二三名、优秀奖一名五、评审组及年级分工：组 长：王振副组长：王德印组 员：特邀美术教师 魏丽娟 李梦娇 李彩芬 康萌伟 赵红霞魏海宏 秦佳佳年级分工：确定书写内容：语文组(负责人王德印)购置米字格书写纸：魏莹莹印刷练习卷子：王琳琳购置、印刷奖状：李梦娇(小奖状 50 张，大奖状 8 张)联系美术教师：于晓霞找阶梯教室钥匙、布置竞赛场地：张沛 袁文雅附：书法竞赛小贴士1、书写必需符合标准，纸面干净，尽量削减涂改，对于涂改严峻的将不予评奖。2、书写时，
10、在竞赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。3、留意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔敏捷。第 3 篇：硬笔书法活动方案重庆化工职业学院经济治理系 “学雷锋,重修养”书法活动方案书法是一种艺术，是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面进展，丰富大家的课余文化生活，增加同学们的自身修养，培育对书法艺术的学习兴趣，活泼校园文化气氛，特举办硬笔书法竞赛。一、主办单位：重庆化工职业学院经济治理系二、活动主题：“学雷锋,重修养”三、参赛时间：2023 年 4 月 16 日四、参赛对象：经济治理系全体学生五、竞赛工程
11、: 硬笔书法六、报名方式：1、各班自主在学习委员处报名2、各班长与 2023 年 4 月 13 日下午四点半交于 2302 刘静处。七、奖项设置：一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名，优秀奖假设干。八、评分标准：1、按时完成10 分:在指定时间内完成书写内容，每延迟一分钟扣1 分。2、字体、内容60 分：要求书写字体标准、美观、均匀、大小适中，独特。错字、漏字一次 1 分。3、卷面20 分：要求版面设计合理、布局合理，参赛者保持卷面清洁。尽量不作涂改，每改一处扣 1 分。4、纪律10 分：自觉遵守竞赛秩序，保持安静，无纪律着适当扣分。九、参赛形式与要求：1、竞赛内容现场指定，参赛者现场书写
12、规定文章。2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。3、竞赛过程中要保持安静，喧哗者适当扣分。4、竞赛开头前点名，未到者视为自动弃权。5、各班报名不少于 3 名同学参与。十、活动流程及人员安排：1、由学习部黎涛依据筹划书利用展板进展发动宣传。2、由学习部王鹏程向各班分发通知，号召全系同学乐观参与。3、由学习部兰佳欣进展整个竞赛过程的拍照。4、由自律部人员维护整个竞赛中的纪律。5、由信息局部发竞赛资料。6、整理参赛作品并进展评定，选出优秀作品并颁发奖状。注：竞赛具体时间、地点另行通知。经济治理系学习部2023 年 4 月 5 号第 4 篇：硬笔书法活动方案硬笔书法活动方案【篇 1：硬笔书法竞赛活动方案
13、】韩庄小学硬笔书法竞赛活动方案一、活动目的：为了激发宽阔同学学习的热忱，丰富我校学生的课余生活，培育更多书法爱好者，提高同学们的艺术修养为全面贯彻教育方针，推动素养教育，丰富学生校园文化生活 ,激发学生练字兴趣及热忱，进一步普及标准汉字的书写，培育学生良好的书写习惯，让学生学会制造美、赏识美。经校委会争论打算举办学生硬笔书法竞赛， 特制定以下竞赛方案：二、参与对象： 全体学生三、竞赛活动安排：竞赛分初赛和决赛两个阶段，初赛时间为 3 月上旬，由班主任和语文教师从本班初赛作品中选出 5 名同学进展校决赛。决赛时间 3 月 21 日 。四、竞赛要求：1、参赛学生依据校决赛内容创作一幅作品，当场完成
14、；2、竞赛内容及纸张由学校安排、供给，书体为正楷；3、学具预备：要求用黑色或蓝色墨水钢笔、中性笔等 。 4、书写字体只能用楷书。5、卷面要求：书写标准，承受标准简体字，书写无错漏字，卷面干净。五、评分方法：参赛作品实行 12 分制，分解如下：1，规定内容书写完整无误，得 4 分，其中消灭缺一字扣 1 分， 错一字扣 1 分，标点符号与文字同等标准。扣 1 分。2. 书写工整、标准、流畅、美丽，得 4 分，其中有模糊不清、扣 1 分。3. 参赛作品外观干净得 4 分，其中有消灭涂改痕迹含使用透亮胶、涂改液等的扣 1 分。六、嘉奖方法：设一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，其余均为优秀
15、奖。对于获奖作品在学校宣传栏展览.七、决赛评委：路秀荣，吴进堂，路国平，孙小霞，路中凯八、统分、展览布置事宜：路金合，刘东格，朱庆霞，路艺伟 经开区韩庄小学 2023.03【篇 2：硬笔书法活动方案】重庆化工职业学院经济治理系 “学雷锋,重修养”书法活动方案书法是一种艺术，是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面进展，丰富大家的课余文化生活，增加同学们的自身修养，培育对书法艺术的学习兴趣，活泼校园文化气氛，特举办硬笔书法竞赛。一、主办单位：重庆化工职业学院经济治理系二、活动主题：“学雷锋,重修养”三、参赛时间：2023 年 4 月 16 日四、参赛对象：经济治理系全体学生
16、五、竞赛工程: 硬笔书法六、报名方式：1、各班自主在学习委员处报名2、各班长与 2023 年 4 月 13 日下午四点半交于 2302 刘静处。七、奖项设置：一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名，优秀奖假设干。八、评分标准：1、按时完成10 分:在指定时间内完成书写内容，每延迟一分钟扣1 分。2、字体、内容60 分：要求书写字体标准、美观、均匀、大小适中，独特。错字、漏字一次 1 分。3、卷面20 分：要求版面设计合理、布局合理，参赛者保持卷面清洁。尽量不作涂改，每改一处扣 1 分。4、纪律10 分：自觉遵守竞赛秩序，保持安静，无纪律着适当扣分。九、参赛形式与要求：1、竞赛内容现场指定，参
17、赛者现场书写规定文章。2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。3、竞赛过程中要保持安静，喧哗者适当扣分。4、竞赛开头前点名，未到者视为自动弃权。 5、各班报名不少于 3 名同学参与。十、活动流程及人员安排：1、由学习部黎涛依据筹划书利用展板进展发动宣传。2、由学习部王鹏程向各班分发通知，号召全系同学乐观参与。3、由学习部兰佳欣进展整个竞赛过程的拍照。 4、由自律部人员维护整个竞赛中的纪律。 5、由信息局部发竞赛资料。6、整理参赛作品并进展评定，选出优秀作品并颁发奖状。注：竞赛具体时间、地点另行通知。经济治理系学习部 2023 年 4 月 5 号【篇 3：硬笔书法竞赛方案】都匀六小“祖国好，家乡美”
18、系列活动硬笔书法竞赛活动方案一、竞赛目的为了丰富我校学生校园文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及标准汉字的书写，培育学生良好的书写习惯，让学生制造美、赏识美，特举办此次硬笔书法竞赛。二、实施方案1、参赛对象：各班班主任教师选出 5 名优秀学生。2、竞赛时间：5 月 16 日周三下午一、二年级3：30 分，三到六年级 4：30 分。学具预备：铅笔一、二年级，钢笔或水性笔三、四、五、六年级3、竞赛形式： a、竞赛要求：竞赛用纸由学校统一预备。书写字体为正楷，书写格式不限。要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。书写内容由学校选定。 b、作品评比竞赛前由班主任教师在班上组织初赛后选出 5 名优秀学
19、生参与竞赛，在周二下午五点钟以前把名单交至李德慧处，一、二年级在一4班教室由李德慧教师负责监考、三、四年级在一2班教室由高忠本教师负责监考，五、六年级在一3班教室由陆钦霞教师负责监考。c、书法竞赛评审小组成员：张专、李德慧、高忠本、罗绍祥、陆祥舒、 d、作品展现获奖作品将在“六一”节在校园内展出由陆钦霞、梁芳、高忠本老 师负责布置展板。三、评分标准100 分制：作品要求：纸面干净，标准正确，构造紧凑，布局合理，字体端正。 1、内容30 分：要求不写错别字、凑笔字，假设有错别字、凑笔字的，每字扣 5 分。2、字体40 分：要求书写字体标准、美观、大小适中。3、纸面30 分：要求参赛者保持卷面清洁
20、，尽量不作涂改，每改一处扣 5 分。四、奖项设置：分年级评比按各年级评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。都匀六小教育处 2023 年 5 月 14 日第 5 篇：小学硬笔书法竞赛活动方案小学硬笔书法竞赛活动方案一、活动目的：为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国绚烂文化和语言文字的宠爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至五年级学生 原则是学校随机各班抽一组，8 名学生。 2、参赛字体：硬笔，字体不限3、参赛要求：书写内容由学校
21、统一规定，用学校统一发放的书写纸书写，时间 30 分钟。作品需注明作者的班级和姓名，参赛作品的纸面须干净，无折皱、不卷曲。三、竞赛时间：12 月 16 号上午第一节第三节。四、竞赛地点： 综合楼四一、五年级、五楼二、三、四年级 五、评比要求： 1、纸面干净、构造紧凑、布局合理、用字标准。2、总分 10 分：构造 4 分、标准用字 1 分、运笔 2 分、布局 3 分。评委：杨丽负责二年级 陈负责三年级 杨负责四年级 张负责五年级 杨负责一年级评委负责组织参赛学生与评分工作。负责随机抽学生。3、按年级评奖，分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。4、获奖学生颁发奖品，获奖班级第一名月工作加 4
22、 分，其次名加 3分，第三名加 2 分，第四名加 1 分。5、优秀作品张贴出来供全校学生赏识学习。第 6 篇：小学硬笔书法竞赛活动方案红根小学硬笔书法竞赛活动方案一、竞赛指导思想书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成局部。我们进展书法竞赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动小学生开展宠爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为推动小学实施素养教育的一项有力措施。二、竞赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、指导教师：各班语文科任教师。4、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生
23、用钢笔或水性笔。5、书写内容：鄂版教材片段,字数在 100 字左右，三格外钟内完成。三、书写规章及要求：1、留意正确的写字姿势和执笔姿势，正确的写字姿势：头直、身正、臂开、足挨。正确的执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔敏捷。2、竞赛用 A4 纸，学校统一供给。笔、墨等文具自备。3、学生在参赛纸反面的右下方写好自己的班级、姓名。4、参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲。5、必需留意把汉字写得正确、端正、干净、美观，不得有错字、别字，有错别字的作品一律淘汰。四、竞赛第一阶段：1、参赛对象：一至六年级每班全体学生。2、竞赛地点：各班教室3、选拔时间：本周五下午第三节课五、竞赛其次阶段：每班由语文教师
24、和班主任推选 5 名同学进展参赛，各班主任月日前把各班参赛人员名单报教育处。竞赛时间：月日中午午自习时间。 竞赛地点：学前班教室六、评比标准：优秀90 分以上：书写标准、正确、工整、美观，字迹大小均匀，整体效果好。良好80-90 分：书写标准、正确、工整，字迹大小根本均匀， 整体效果较好。好70-80 分：书写标准、正确、较工整，字迹大小较均匀，整体效果较好。评分参考标准：工整均匀35 分；大小适中35 分；没有错别字10 分；标点符号10 分；卷面清洁10 分七、奖项设置现场竞赛书法作品奖：分设一等奖各年级各 1 名，二等奖各年级各 2 名，三等奖各年级各 2 名。八、作品展现：5 月份将对
25、学生获奖作品进展展现。红根小学2023 年月日第 7 篇：刘庄小学硬笔书法活动方案)刘庄小学学生硬笔书法竞赛活动方案一、竞赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生，特举办本届书法竞赛。二、竞赛要求：1、参赛对象：二至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或中性笔。书写内容：古诗一首格式自定，在参赛纸指定位置写自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲，每班交作品 5 件。三、竞赛方式：1、全员参与。2、竞赛时间：2023 年 6 月 17 日下午3、竞赛地点：六年级教室。