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1、 小学美术教师班级管理工作总结范文(通用3篇) 日子过得真快，转瞬间，一个年度就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺当的完成了本年度的工作。回忆这一年度，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一年度来，我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的
2、方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。有时机还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 本年度我任教三至六年级的美术课。在日常教学中，教学时注意课前的充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，让每一位学生都能学到
3、美术方面的技能和相关的美术学问，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真修改学生的美术做品，不同年级采纳不同的批改方法并加注作业评语，注意学生的心理教育，鼓舞学生自信给学生制造进展特长的空间，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。 总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本年度我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到许多的美术宣传工作
4、，有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科 研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一
5、些美术教学的特色点。 【篇2】小学优秀美术教师班级治理工作总结 这一年中，上一年在xxx区试验小学执教二年级美术课程；下一年在xxx区xx小学执教一年级美术课程。 任教师喜爱党的教育事业，以党员的标准严格要求自己，在工作中一贯秉承踏实，仔细的工作作风，面对学校的各项工作从不敢有丝毫懈怠，尤其在美术和谐课堂的讨论方面更是细心安排，对每一个教学环节的把握，每一位学生的状态都投以了最大限度的关注。 无论是在xx小学还是在在试验小学的工作期间，都能做到尽职尽责，培育孩子们的良好学习习惯，手把手的将美术学问、美术技法融入每一节课当中，让孩子们在广泛的文化情境中熟悉美术，体验到学习美术的欢乐。 积极参与学
6、校组织的各项论文竞赛活动和认定活动，一篇论文获得市级认定；一篇论文获得市级三等奖；还参与了微课竞赛。 八小时之内，工作上不分分内格外。在办公室里也是生怕教师们跟我在一起不舒适，所以常常干在前面，打水、扫地、擦地、倒垃圾，打饭等。对待学生也是这样无论在试验还是xx小学，走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里，看到孩子们追跑打斗就会去制止，“孩子们渐渐走，不焦急，别摔着。”这样的语言已经成为了任教师的口头语。 工作八小时之外，任教师做教学日记，每日更新，每天很辛苦，常常工作到深夜。即便这样也从没有放弃过学习，业余时间听讲座丰富自己的见识，练毛笔字提高自己的修养。热心参与一些社会活动，为和谐社会添
7、砖加瓦。 在考勤方面，不迟到不早退，岁数大了，身体的各方面零件都老化了，尤其是“腿”这一方面，真是疼起来上下楼都困难，但从没有由于这样的病痛耽搁一节孩子们的课。自己也是一个怕给别人添麻烦的人，这些年什么事都自己抗也都习惯了。 在廉洁方面做的也特别好，一开学就有学生给任教师送购物卡，感谢家长，感谢孩子们，但“钱”这种东西，任教师不能粘，结果是如数退还了；教师们也特好，有需要任教师帮忙的，又心疼任教师就送任教师一些礼物的，也都全部退还。 作为一名共产党员不是我的我不要，不该拿的我不能拿。 将来我会连续加油的！ 【篇3】小学优秀美术教师班级治理工作总结 教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师
8、，育人者，必先行为世范。作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一荣耀称号的沉重。 作为教师，学问的传播者，不仅要有丰富的学问传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，要学高为师，身正是范。 这个学年很快就过去了，经过这一年的教书，我主要对自己做了以下几点总结： 一、爱岗敬业，忠于教育事业 喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成局部，不要这山望着那山高。每一个人都是
9、平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 对教师职业的喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必需具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。 二、喜爱，公平对待每一位学生 关怀学生，喜爱学生，公平对待学生是新时期教育教师必需具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立公平的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。喜爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。 但“人非圣贤，熟能无过。
10、”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心熟悉到自己的错误，从而从根本上改正错误。 其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的喜爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能承受你的批判和意见。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学学问精确地传授给学生，而不致于误人子弟。如果学生给你提出的问题你总是不能精确地解答，在学生心中的威信也就会逐步
11、丢失。到那时学生对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有兴趣，固然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新，我仍有很多力量目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的特长和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修养 通过回忆和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不
12、应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 五、本人还存在的问题 工作作风有时不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。由于担当了从四年级到八年级的美术教学，还有初中的历史，而且初中生往往比拟淘气，而已由于刚从学校出来不久，身上还是带有一股学生气，面对学生的淘气，自己经常不知道怎么样去处理，也常常被他们气哭过，因此给他们上课的时候也就没那么上心了。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 今后，我将连续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。