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1、 小学生的事迹材料（5篇） 我叫马倩雯，是全椒三(3)班的学生，熟悉我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是学校环保之星. 寻常，我在家里常常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节省用水，在家中对淘米水进展再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能选择绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不任凭乱扔。 为了环保，我在家里节省用水：刷牙的时候马上关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。 为了环保，我会
2、节省用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，催促同学回收废纸。 为了环保，我会进展垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。 为了环保，我爱惜环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木 我榜样遵守学校的两无制度，不乱扔垃圾，不吃零食，发动同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。 在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方观察有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。 小学生的事迹材料2 段志鹏，我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，擅长观看，关怀社会，喜爱生活的学生。在学校里，我发
3、奋学习，是同学们的好典范，教师的好帮手。在家里，我敬重父母，孝敬长辈。在学校里还是做节省资源、爱护环境的“小宣传员”、“小监视员”，从节省一滴水、一张纸、一粒米一度电开头。 一、宣传环保，从小事做起。为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参加环保活动。利用双休日，争当“小宣传员”和“小监视员”，向同学、父母和邻居邻居进展环保小调查，发宣传单，宣传节省资源的好处和方法，在教师的帮助下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣传单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开头，在一点一滴中节省，人人争当节省能手。使大家明白要想使我们明天更完善的生活，我们就应当节省使用能源，珍惜每一滴
4、水、每一度电，杜绝一切铺张。树立“节省荣耀，铺张可耻”的观念，才能保证人与自然的协调进展。同时，我参与学校组织的各类环保活动：仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画、参与环保故事竞赛等，常常性地向大家宣传环保学问，使同学们深刻熟悉到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里，我也不忘提示爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节省资源，爱护环境”，做一个环保公民。 二、参加各类环保活动。除了仔细学习、大力宣传环保学问外，我时时以实际行动争当环保之星。在学校，我爱惜每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪，当看到有没有关好的水龙头，就会立即跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节省每一滴水。当他
5、看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立即让他们放掉。当他观察有人顺手扔垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来，还会告知同学，不能顺手乱扔垃圾。当我观察有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节省每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;爱护小区的一草一木。我为爱护环境尽了自我最大的努力。我坚信，只要大家行动起来，必需能制造出一个绿色的家园! 小学生的事迹材料3 韩迪，女，兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系团体，参与各项活动且成绩显
6、著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人效劳，是个小小好公民。由于有她，家庭布满欢乐，班级更加团结！ 一、心怀幻想，品学兼优 作为一名新世纪的少年，韩迪同学喜爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个幻想，她虚心理解教师的教育，从各个方面严格要求自我，上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开头习画至今，取得了必需的成就；入学六年来，她的学习成绩也一向名列前茅。 作为一名班级干部，她关怀团体，热心为同学、为班级效劳，喜爱劳动，带头参与学校少先队开展的各项有益活动，参与体育熬炼，身体素养好。她以满腔的热忱投入班级的各项
7、活动中，把“全面进展、勇于担当”作为实现人生价值的重要途径。对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，仅有无私的付出，仅有真心的接纳。“因自我的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福，她就欢快和幸福！ 作为一名学生，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑。她每一天自觉完成家庭作业，还给自我制订一系列的学习规划，在家里贴满了学习情景自我检查表，资料含读课外书、练字、手工、绘画等，上头打满了红红的勾。她从不满意于课堂上所学到的学问，特别爱看课外读物，许多阅读一些有益的书刊，勤于思索。有一次，看法布尔的昆虫记，她入了迷，趴在地上观看了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。 二、知礼、守礼
8、、用礼 在家里，韩迪是一个懂事听话的孩子，常常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事，每一天吃饭主动为长辈盛饭，有什么好吃的总是让长辈先吃，是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，招照应酬俨然一副“小大人”模样，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语，她还要求家里全部人都要礼貌用语，并且“约法三章”，谁违反了就惩罚谁，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她特别留意勤俭节省，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节省用水！”，并且自我也想了许多方法来节省水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她
9、还津津有味给大家讲怎样爱护水资源。在学校，她也越来越熟悉到爱护环境的重要性，并且投身到学校开展的各项环保活动中去。 1、在班上开展的环保活动中，她是活动中最的宣传员，不但动手设计了精致的“一张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参与到这项有意义的活动中来。在活动中，她向生疏的路人宣传我们的环保主见，让更多的人具有环保的思想。活动之后，她还将这次特别的活动感受写下来，鼓励自我做一个合格的环保小仆人。由于她精彩的表现，之后被学校评为气候影响力大使的荣耀称号。 2、在世界地球日降临之时，她将目光投向我们的不行再生能源上。在家里，她主动提出关灯节能一小时，和妈妈争论能源在我们生活中的重要性，自觉从
10、我做起，从家庭做起，为地球妈妈尽职责。 3、在暑假期间，她投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以建议书的形式为我们的村仆人献上环保计谋，并且将环保计谋张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱惜我们自我的家园。 4、在假期外出旅游时，她也很留意爱护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时，由于找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路，导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不顺手乱扔。 5、在学校环保科幻画的创作中，她以“爱护海底世界”为题，荣获校内环保宣传一等奖。 这就是美德好少年韩迪，她全面进展，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德
11、好少年。我们信任，韩迪同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。 小学生的事迹材料4 我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守小学生日常行为标准和小学生守则，喜爱祖国，喜爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，每天向上，上课仔细听讲，回答下列问题，按时完成作业，努力把握好文化学问。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带着同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。 我平常爱护环境，协作学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺当进展。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱
12、自我的家园，从身边的小事做起，为四周的环境奉献自我的一份力气!我发动身边的人一齐来依法爱护和建立人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，让我们四周布满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的建议。 在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节省用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;爱护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，认真阅读使用说明，防止其污染环境;节省用电，顺手关灯;爱护树林，疼惜纸张，节省用纸;尽量不使用纸制贺卡，采纳电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一
13、次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;参与植树造林等爱绿护绿活动。 真正检验我们对环境的奉献不是言辞，而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有爱护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。 感谢教师和同学们赐予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的”学生与生活中，我将更加协作学校大队长做好学校的环保工作，参加学校组织的环保活动，协作学校将”弯腰工程“连续进展下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环
14、保事业献一份力气。 期望教师和同学们大力监视我的工作，提出珍贵的意见与提议。 小学生的事迹材料5 环保精神就是今日的雷锋精神，今日的雷锋精神就是可持续进展的精神。这是袁日涉大姐姐的心声，也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。 葛晓勇，11岁，现就读于来安县试验小学四(5)班。一个优秀的小男孩，一个令教师同学都无不赞扬的好学生。现任四(5)班宣传委员，兼任四(5)中队的一张纸小队队长，本学期被学校大队部授予雷锋式好少年荣耀称号。 喜爱劳动的他，自小养成了勤俭节省，讲究卫生的好习惯;上学后的他，不光光是自我懂得爱惜环境，并且还积极组织和参与生态环保宣传，以及爱护环境的各项公益活动，成为学校环保学雷锋
15、的典型。 20xx年，他刚升入三年级的时候，爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹，从而激发了他学习袁日涉精神的热忱。(袁日涉，原北京市东高房小学一张纸小队的队长，现就读于北京市第六十五中学，从小学一年级起便开头环保学雷锋，最早成立全国第一支一张纸小队，开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保，开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网，成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中心电视台新闻联播报道过，成为全国少先队员学习的楷模。几年来，她的环保活动与时俱进，先后为申奥、抗非等活动作出出色奉献。 于是，20xx年10月，由他发起并组织的原三(5
16、)中队的一张纸小队正式成立，共有成员八人。所谓一张纸小队活动，就是把一面用过的纸，翻过来再用，每用5000张就是爱护一棵3米高的大树。(是根据再生纸的方法计算出来的) 为了我们的社会能够持续进展，就要加强环保节省资源。葛晓勇说：观察有人把一面用过的纸顺手扔掉，我觉得太铺张，顺手乱扔太不环保了，他觉得不管节省多少张纸，都要从一张纸开头，所以他便从号召同学们两面用纸，节纸护树开头。自一张纸小队这个特色小队成立以来，他们共节省用纸15000张，相当于爱护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来，放在教室后面的一个纸箱里，攒多了就卖掉用于环保，他们把这个纸箱子称为绿色银行;另外，他们还在教室
17、后面多放了两个纸箱，一个回收可回收的废旧物品，另一个则回收废旧电池。至今，他们的绿色银行共存入了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等)，回收废旧电池上千节(绝大局部已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地，但他们正是用自我的微薄之力来证明 他们学习雷锋叔叔的螺丝钉精神，节省好多好多的单面纸，做成环保本，送给大家作为笔记本或草稿本;在教师节、儿童节里，他们用废旧材料作贺卡，不买传统贺卡来节省纸张，给教师和同学们寄上一份特别的贺卡。他们预备在学校里发动更多的队员参与这项活动。 为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，排列了能够从身边做起的一百件小事，如： 1、使用布袋; 2、拒绝使用一次性用品; 3、顺手关灯，节省用电; 4、修旧利废; 5、双面使用纸张; 6、回收废电池; 7、旧物捐给贫困者等等，让大家从身边点滴小事做起，把学雷锋活动化为我们日常学习、生活的一局部。 他一向期望，自我能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过：不管将来长大后工作在哪个岗位上，都必需要向袁日涉大姐姐那样：与时俱进学雷锋，做一名对祖国和人民有用的人。