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1、 小学少先队的个人工作总结 始终以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学进展观，以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力，为队员的安康成长和素养教育的全面推动奠定了根底。以下是我校这学期少先队工作的总结： 一、进一步加强少先队根底和组织建立，连续做好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 1、健全和完善少先队组织。少先队组织建立是促进学校工作，进展少先队员共性的重要阵地，我校少先队工作
2、着力于少先队组织建立。首先组织召开大队部新学期会议，对大队干部进展培训，其次召开中队长会议，布置本学期少先队活动。 2、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。 3、组织每周红领巾播送。每周三中午组织学生收听红领巾播送，由各班选播内容，其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、学问广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活，拓宽了他们的视野。 4、培育学生良好的文明习惯，提高学生的素养，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是
3、学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，通过播送准时表扬、批判，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。催促学生养成道德好习惯，受到广阔队员的欢送，队员文明素养得到普遍提高。 5、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。大队成立了红领巾卫生监视岗，各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排校园卫生监视员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持状况，去引导标准队员们的不文明行为。其次，要求各大队常教育、常催促，并利用红领巾播送站向学生宣传相关卫生、安
4、全各方面的学问，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在嬉戏中有留意安全的意识。每天的文明监视岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显削减了，学生不吃零食的习惯渐渐养成了。使学校处于一个干净、洁净的环境之中，使学生能在绿色环境中欢乐学习。 二、各类活动准时开展，教育效果显著。 三月份开展了“心中有他人”主题教育活动，我们把这个活动与学雷锋亲密起来，从身边做起，并向社会延长。带着学生清扫校园四周卫生、帮忙常家敬老院的孤寡老人和残疾人。 四月份开展了清明节祭祀革命烈士活动进行新队员入队仪式。积极参加市、区组织的“网上祭英烈”活动并仔细进展了活动总结。 五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动
5、。 六月份开展了校园艺术周活动，积极组织学生参加排练及竞赛，在区艺术周活动中参与全部竞赛工程并取得了较好的成绩。同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中，协作政教处组织师生进展防地震逃命演练、防汛逃命演练、防火逃命演练等，提高自救互救力量。 一学期过去了，在学校领导的关怀指导下，在全体辅导员、少先队员的共同努力下，取得了较好的成绩，我们将连续努力，争取在今后将我校的少先队工作做得更加精彩。 小学少先队的个人工作总结2 本学期，我校少先队工作在上级的正确引领和各中队辅导员的协作下，仔细开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下： 一、坚持德育为首，培育队员品德。 本
6、学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常进行升旗仪式，进展国旗下的讲话。标准学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教育。 二、发挥教育合力，抓好学生常规。 习惯打算性格，性格打算命运，品质成就将来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建立工作方案，大队部制订了班级治理制度，各班也依据本班特色和实际制定了班级治理制度等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学习小学生守则和小学生日常行为标准。 三、积
7、极开展活动，增加育人效果。 （一）班队教育活动 1、各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队规划的根底上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展状况进展检查，确保活动开展到达常规化。结合班级文化建立，队部要求各中队在施行少先队辅导员工作纲要的根底上，做到活动有主题，有内容，有评价。 2、组织中、高年级女生开会，让学生了解一些青春期学问，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何留意青春期卫生，如何爱护自己不受损害。 3、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员主持，全校师生协作开展“安全紧急疏散演练”活动大获胜利，从而使师生了解在遇到紧急状
8、况时如何进展疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。这样的活动增加了学生的安全意识，提高了安全防范力量。 4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进展传染病学问的宣传，要求各班仔细防范传染病，并对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。 5、开展了法制手抄报，设立法制教育专栏等，让学生了解了更多的法律学问。 6、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有规划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素养。 四、加强少先队的根底建立。 1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建
9、立的有关资料。大队部同时重视对小干部的培育，让几名小干部到大队部进展培训、实习。 2、加强了校园文化建立及中队文化建立。各中队在教室学习园地的布置上，设计出本班特色，逐步形成富有特色的班级文化。 3、加强少先队阵地建立，进一步发挥少先队阵地的作用，利用少先队的活动，让少先队员在活动中获得熬炼本事的时机，给他们一个展现才华的舞台。 4、加强与各中队辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动。 总之，本学期所做的这些工作，丰富了师生的课余生活，增加了学生的学问面。队员们安康欢乐的成长，使每个教师都收获着幸福。固然我校的少先队工作还有些方
10、面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，准时总结阅历，不断探究创新。盼望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。 小学少先队的个人工作总结3 回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中充实着自我，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、规划扎实、工作标准 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就依据县少工委和
11、学校工作酝酿活动重点。学期一开头就制定好工作规划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作标准并且井然有序地开展起来。 2、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期进行了“新学期新思路新准备”班主任（辅导员）工作沟通会等活动。 二、搞好学校文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。 1、以班级建立活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才
12、的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用完善环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展现自我的一面镜子，各班都能依据自我的实际，仔细组织队员参加班级设置，准时出好板报，准时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比拟有成效的。 三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一向是我们的.幻想，本学期我校大队部连续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，进取地制造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
13、如：感恩母亲、庆六一文艺汇演、庆六一体育竞赛、中小学行为标准测评等活动。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员；严活怡、郑玉妍等多位同学在县六祖禅文化征文中获奖；严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖；我校大队部也屡次受上级表扬。在各项活动中，奖品虽少，但活力飞扬。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏，需要改正和改善。 所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既
14、往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。我会不断学习，提高自我的学问、本领、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 小学少先队的个人工作总结4 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动“雏鹰行动“，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队“手拉手文明行动，加大深化“手拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的
15、新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：2011：50播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条
16、件，丰富了校园文化生活，创设深厚的英语气氛。重点抓好学生会、纪律监视委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进展中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢迎工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少
17、先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标
18、准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极协作学校共同抓好养成教育。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入
19、开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创立国家卫生镇的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教
20、室的墙室布置竞赛，进展“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 小学少先队的个人工作总结5 暑假是队员们参与社会实践体验的好时机，为了让队员们拥有一个充实、欢快而又有意义的假期，学校少先大队依据上级有关文件精神，结合我校的详细情景细心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上，我们努力做到学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将学生假期活动情景总结如下： 离开
21、了教师的陪伴，孩子的自主学习本领对孩子的安康成长显得尤为重要，为了进一步加强队员自我治理的本领，我们以七个我欢快为主题开展“欢快成长，阳光少年”实践活动，特制定了队员自主学习的规划表： 一、每天学习我欢快。 经过上交的假期统计表看，同学们能合理安排学习、休息和消遣时间，坚持良好的生活习惯，起居有规律，大局部学生都没在电视及其他消遣媒体上消耗过多时间，说明家长也很支持学校的假期规划和安排，低年级的家长还依据假期表写了具体的活动资料，如：假期作业每一天语数外各三页，一天一篇日记，一周一篇作文等，让孩子的学习有规划有安排，让学生劳逸结合很得当！ 二、每天读书我欢快。 书籍是人类提高的阶梯，是提高自身
22、素养的精神食粮。暑假期间，每位同学都至少阅读了12本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成12篇高质量的读书笔记，其中孩子们读的书有：人间。我的大学、格林童话、小学生优秀作文、安童生故事、百科全书等很好的书籍，扩大了孩子的学问面，也养成了爱看书的好习惯。 三、每天动手我欢快。 围绕公共礼貌礼仪和低碳环保学问开展宣传实践活动，从“礼貌在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。科学教师收集了学生作品，如：瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、
23、手抄报等等等等，为办公增加了不少颜色！ 四、家庭效劳我欢快。 大局部同学都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母长辈的事情，如扫地、洗衣服、清扫房间、洗菜、做饭等简洁的劳动，同时熬炼了身体，到达劳逸结合的效果，学生们还以小组形式在自我所在的社区捡垃圾、拾塑料袋，清理楼道，为还居民一个干净舒适的生活环境作奉献。 五、旅行游记我欢快。 假期中，许多同学们伴同家长外出旅游，既开阔了眼界，又增长了学问。尽管天气酷热，同学们还进取参与各项艺术、体育等方面训练。大局部同学也参与了各类辅导班，如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等，经过不一样的培训，培育了学生的特长和爱好。 六、礼貌礼貌我欢快。
24、做一个社会主义精神礼貌提倡者，树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序，留意公共卫生，不说脏话，不随地吐痰；不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴，在孩子们的暑期表中看到许多孩子都去参观了博物馆，看了电影，这些都要在公共场合下参与，他们都能维护一个小学生的形象，做一个礼貌的小观众！ 七、安全安康我欢快。 假期中每个学生都能做到饮食卫生，留意防触电、防火灾、防雷击，严禁下河游泳。乘坐交通工具时留意安全，严格遵守交通规章，确保自身的生命和财产安全。从报名情景看出54小学的学生都能按时报到，说明假期中都是安康欢快的，这与我们平常的安全安康教育是分不开的，成效很显著！ 暑期系列实践活动是劳碌和欢快的，
25、而对于教育者而言，仅有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵，才能制造出更好的活动！我们的教育才能迎来生气勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了本领，得到了熬炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，连续探究，不断创新，我们坚信：在全体教师与少先队员的共同努力下，我们54小学的明天会更好！ 小学少先队的个人工作总结6 本学期，依据教育局、学区德育要点，结合本校工作实际，我校少先队工作以学校“让学生欢乐、幸福地成长”为目标，认仔细真开展学校德育各项活动，取得可喜成绩。详细工作如下： 一、创设和营造工作平台，为教师效劳。 本学期我校工作以“大力推动中队辅导员素养培育”为指导思路，
26、通过提要求，促学习，搞活动，勤沟通，抓典型等措施，来提高中队辅导员的素养。详细做法有： 1、连续以理论固化中队辅导员的思想水平，推举各中队辅导员阅读各种班队建立有关书籍杂志，进展“一对一”辅导活动，促进相互学习沟通，共同治理。 2、定期召开中队会议，布置相关主题活动；做好周、月少先队状况反应，做好德育月评工作并有记录有总结。 3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课，做到有检查、有记录、有反应。 4、学校各种活动（如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等）要求各班主任有过程，有小结。 5、积极开展教师“到家”家访，为学生送暖和活动，进行学校教师家访报告会。 6、关注、倾听教师、学生心声。本学期
27、向教师、学生各发放问卷调查25份、3份，共征求教师意见与建议14条，学生意见与建议6条。学校依据教师、学生的意见与建议，逐条进展梳理，并进展整改，共整改18条，其他几条正分批进展整改。 二、强化和突出文化底蕴，为学校效劳。 1、连续推动校园文化建立。积极营造深厚的书香校园气氛，多渠道、多途径挖掘“文化元素”，通过造就和谐的人文环境，陶冶学生情操，启迪心灵，进展潜移默化的教育。一是连续强化长廊文化意识：定期定时更换学校学生体艺长廊板块建立，结合体艺两节的成果，定期展现在长廊板块中。二是连续积极开展班级文化建立，各班主任依据自己班级的特点，布置具有班级特色的文化；定期出好黑板报，使之与学校的每月主
28、题活动相互辉映。三是美化校园，本学期我校连续对校园环境建立投入资金，为各个花坛铺设草坪，重铺内操场水泥地，并准备建立内篮球场与学生嬉戏场地；四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化：打造手抄报作品专栏，做到学生作品定时间、定主题展现。 2、少先队干部建立。重视对学生干部的培训和指导工作，召开学生干部会议，开展学生干部之间工作阅历的沟通活动。创新大队干部竞选方式，通过考试、演讲等形式，成立新一届大队委；成立三支实干的监视巡查小组，分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。 3、学生校规建立。 本学期大队部连续开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为标准养
29、成教育。首先，开展“星级文明班级”评比活动。依据小学生守则、小学生日常行为标准等有关规定，制定星级班级评比内容（仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带）。评比为一天一检查，一周一评比，一周一小结，一周一公布。评比以常常性检查和抽查相结合，采纳扣分制衡量执行状况，每周公布一次各班总分。在平常，加强例会制度，加强对星级班级检查人员的培训，每周一中午在队室集中，内容有反应分数、状况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。 三、幸福教育是主题，异彩纷呈活动，为学生效劳。 少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带，是少先队开展的载体，直接影响着少先队员素养的培育，我校少先队利用重大节日，纪念日开展主题教育活动。 本学期，结合本校实际，开展了系列德育活动； 9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报竞赛、交通安全征文与手抄报竞赛； 10月份庆国庆、新一入队、科技节活动； 11月体育节活动，参与市级田径竞赛； 12月份读书节活动、庆元旦活动等； 1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送暖和、期末班级学生评先评优等活动。 我们搞的活动富有特色，队员们积极参加，充分展现了我校少先队员活泼向上的精神面貌。