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1、 小班体育教案模板集锦5篇 活动目标： 1练习双腿夹物跳的动作，进展腿部力气。 2激发对体育活动的兴趣，充分体验嬉戏的欢乐。 活动预备： 塑料圈每人一个，山洞（纸箱）、垫子和泡沫板等若干，小皮球、小枕头、可乐瓶若干（幼儿人数的3-4倍），录音机、磁带。 活动过程： (一) 幼儿手拿圈开汽车进场，跳快乐舞。 （二）嬉戏：“狼来了”。 1搭建小兔的家。 教师：我们把圈连成圆形或方形搭成小兔的家，然后在兔妈妈的带着下去为新家购置物品。 2讲解购置物品的要求：每次只能买一样物品，买来的物品要用双腿夹住跳回家。当教师喊：“狼来了！”小朋友快速逃回家，在塑料圈里蹲下。教师说：“大灰狼走了。”小朋友再出来买
2、东西。 （三）嬉戏：“小兔搬家”。 1教师与幼儿共同争论怎样帮小兔想方法。 教师：“大灰狼真厌烦，常常偷袭我们，我们还是搬家吧。” 争论：怎样才能把家里的那么多的东西都搬走。 示范夹物跳的搬家方法。 2造新家。 自选小桥路（塑料地垫铺成曲折的小桥）或小树林路（可乐瓶搭成），夹着圈跳到家的新址，把圈搭成一个新家（圆形或方形），再爬过小山坡（堆成山坡状的垫子），钻过山洞，回到原处。 3介绍搬家的路线。 自选小桥路或小树林路，夹一样东西跳到新家，把物品放进新家的筐里，再爬过小山坡，钻过山洞，连续搬家。 （四）放松整理活动。 1东西分类。 放松活动：相互敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。 活动延长： 户外活动：
3、带着幼儿进展这一嬉戏。 小班体育教案 篇2 活动目标： 1、在情景嬉戏中，练习手脚着地屈膝爬。 2、能积极开心的扮演角色，体验嬉戏活动的欢乐。 活动预备： 肯定重量的小米袋若干；篱笆三个，红黄蓝花朵分别为：2、3、4；相关的音乐。 活动过程： 1、“蚂蚁妈妈”带着宝宝找粮食，激发幼儿的兴趣。 “今日天气真正好，妈妈带着宝宝去找粮，左看看，右看看，前看看，后看看，找到粮食好过冬”。教师带着幼儿爬行。 2、依据身体部位，采纳儿歌形式带幼儿做运动。 “谁来告知妈妈，我们是用什么来爬行的？”（手、脚、膝盖）熟悉一下膝盖。找粮食要爬很多的路，很累的，我们要做个英勇的宝宝，先来活动活动关节吧。（依据爬行时
4、用到的身体部位来运动） 第一节：点头。（我的头儿动起来，左点点，右点点，前点点，后点点，转个圈儿再点点。） 其次节：挥手。（我的小手伸起来，搓一搓，揉一揉，甩一甩，挥一挥，绕了圈儿再拍拍。） 第三节：碰脚。（我的小脚翘起来，这转转，那转转，翘一翘，再翘翘，我的小脚碰碰碰。） 第四节：揉膝盖。（我的膝盖指出来，摸一摸，揉一揉，摸一摸，揉一揉，我的膝盖最厉害。） 3、练习往同一个方向爬行。 我们运动了身体，现在预备动身了。（带幼儿爬行一会）“好香呀，妈妈闻到了草地的花香，看看有什么颜色的花呢？”（红花、黄花、蓝花）“我们先去给红花姐姐问好吧”！数一数，有几朵？用同样的方法，向蓝花黄花问好并数数（可
5、以请个别幼儿数）。 4、尝试肩负肯定重量的物体来练习爬行。 围坐在地上，“妈妈用望远镜瞧瞧，什么地方有粮食呢？”稳定幼儿的高涨心情。 1、争论如何来搬运粮食。（手、头、背） 2、幼儿用喜爱喜爱的方式来运粮食。提示幼儿当心粮食掉下来。 5、带幼儿做放松运动：敲敲、揉揉、拍拍（手、膝盖、腿等） 瞧瞧，我们已经找到多少粮食了？一袋一袋放在一起变成了（很多）。现在我们最也不怕严寒的冬天了，我们可以躲在洞里渐渐吃了 小班体育教案 篇3 活动目标： 1.学习向肯定的方向滚球，增加手臂力气。 2.在嬉戏情节中尝试向肯定和范围滚球，提高手眼协调力量。 指导要点： 活动重点：复习拖球走跑力量。 活动难点：指导幼
6、儿学习向肯定的方向滚球。 指导要点：指导幼儿尝试向肯定的范围滚球。提示幼儿身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的两边，用力推出去。 活动预备： 1.小猫头饰、录音机、磁带。 2.皮球、积木、拱门、带绳的圈和小鱼卡片若干。 活动过程： 一.预备局部 1.幼儿扮演猫宝宝，跟着猫妈妈在音乐伴奏下进场律动。 2.自编球操。(上肢运动、体侧运动、腹背运动、跳动运动、整理运动。) 反思：活动开头的暖身局部，以角色形象进入，猫妈妈带着宝宝们在音乐伴奏下以圆圈的形式做进场律动;接着拿球做球操。这一环节主要是激发幼儿玩球的欲望，帮忙幼儿活动开身体各个部位。整个气氛很好，幼儿兴趣高，能积极、仔细地仿照球操。 二.教
7、学与练习局部 1.嬉戏“小猫玩球“。 教师出示大皮球，吸引幼儿留意。 幼儿四散玩球，教师观看幼儿有无消失滚球动作(一物多玩：拍球、抛球、踢球等)。 教师：我们用球和身体的各个部位做嬉戏吧，看看谁的玩法多! 2.嬉戏“小猫滚球“ 1)幼儿自由探究滚球的玩法，教师有目的地观看幼儿。 教师：刚刚有只小猫把皮球滚出去，我们也来试一试吧! 2)师生共同共享、沟通阅历，总结动作要领：身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的两边，用力推出去。 3)幼儿再次用刚刚共同总结的动作要领，尝试滚球。 3.竞赛“球儿在赛跑“。 玩法：在场地一边拉上标识线，小猫们在起点线上跟着猫妈妈一起玩嬉戏，看看宝宝能否将自己的球滚到标
8、识线范围。 4.幼儿分小组进展球的嬉戏，调整身体各部信动作。 导语：猫妈妈带着小猫来到了球儿游乐园，这里有不同的嬉戏，每种嬉戏成功后可以得到一条小鱼，之后再换一种新的嬉戏，宝宝们争取第种嬉戏都能玩到，等会我们看看谁得到的小鱼多。 1)滚球撞积木：积木在另一边坚起，幼儿站在指定线后把皮球用力滚到积木，即获得成功。 2)小球钻山洞：幼儿站在指定线后把皮球用力滚出去钻入拱门即获得成功。 5.律动小皮球 6.完毕。 小班体育教案 篇4 目的： 培育幼儿动作的协调性，进展平衡力量。 预备： 画宽30厘米的两条线做“独木桥”，小红旗4面。 玩法： 将幼儿分成人数相等的4队，站在起跑线后上。 教师发出“预备
9、”信号后，每队的第一名幼儿向后转，背向对岸。当听到“动身”的口令时，幼儿两脚沿“独木桥”快速跑回，拍其次名幼儿的手。依次进展，最终一名幼儿拔下红旗，以最快的队为胜。 规章： 1、必需向后退着跑过“独木桥”，不能转身。 2、如有“落水”的应重新开头。 3、最终一名幼儿要拔下红旗跑回才算完成。 留意事项： 开头时，先让幼儿渐渐地练习，把握要领后再加快速度。 小班体育教案 篇5 教学目标： 一、练习在平行线中间走，进展幼儿平衡力量； 二、进展幼儿走的动作，有精神走路。活动预备：3条平行线分别为15厘米 20厘米 25厘米；纸棒每幼儿一根；录音机；磁带春天、学做解放军解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。 活动过程： 开头局部：歌表演春天 根本局部： 一、练习在平行线中间走1、出示军帽引出空军开飞机，教师示范，幼儿在3条航线自由练习；2、说说航线有什么不一样，练习15厘米航行线。3、集体飞行 二、嬉戏：打大灰狼情景表演：兔妈妈要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，请解放军帮助毁灭；音乐学做解放军每幼儿一根纸棒，有精神走过小路，埋伏在草地，大灰狼出来，指挥管发出“射击”命令，幼儿用纸棒射击，大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路；（嬉戏可进展2次） 三、完毕局部：每幼儿评一朵小花，听学做解放军音乐，一个跟一个走出活动场地。