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1、 小学学校的工作计划五篇 一、指导思想 xx年，是党的十八大召开具有特别重要意义的一年，是全面落实教育规划纲要、实施我市教育改革进展的关键一年，是顺当完成我市教育“十二五”规划目标任务承上启下的重要一年，做好今年的工作意义重大。依据我市教育行政工作会议部署和教辅室xx学年工作要点，我校坚持贯彻“外树形象提升教育地位，内强素养提高教育质量”的进展方针，坚持内涵进展，坚持均衡进展，努力创办花园式、乐园式的农村现代化小学。 二、工作目标和主要措施 （一）以“责任”保“安全”，为教育护航。1、加强责任教育，树立安全意识。2、明确岗位职责，实行制度治理。3、普及安全教育，提高避险力量。 （二）以“课堂”
2、提“质量”，为教育立命。1、狠抓课堂常规，提高课堂效益。2、做好作业辅导，完善教学细节。3、改良教学评价，促进教育公正。 （三）以“培训”促“成长”，为教育固本。1、坚持政治学习，提高师德水平。2、加强校本教研，提升专业力量。3、利用师徒结对，引领教师成长。 （四）以“活动”激“力量”，为教育创新。1、开展学科活动，丰富校园生活。2、享受活动过程，挖掘师生潜能。3、减轻学生负担，促进身心安康。 （五）以“创立”带“进展”，为教育奠基。1、加大硬件投入，改善办学环境。2、完成各项创立，推动均衡进展。3、崇尚廉洁自律，共建和谐校园。 三、主要工作及详细措施 （一）、以“责任”保“安全”，为教育护航
3、。 1、加强责任教育，树立安全意识。安全工作是学校工作中压倒一切的重中之重，加强教职工的责任教育则是做好这一工作的前提和保证。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以“平安校园”创立为载体，进一步落实安全工作责任制。教师岗位不同于社会上一般的岗位，她工作的对象是未成年人，所以意义深远，责任重大。学校就安全问题特地和教职工签订了责任书，让教职工进一步明确自己的职责，坚固树立安全意识。加强对保安、门卫、食堂人员的安全培训，加深其对各自岗位的熟悉，了解担负的责任，从而更加珍惜和喜爱这份工作。依据XX市教育局的食堂工作意见，加强对食堂工作的治理和监视，由总务主任详细负责食堂治理，由食品安全治
4、理员负责食品卫生的监视。9月份起食堂原料实行定点选购，确保食品卫生安全，确保学生吃饱吃好。 2、明确岗位职责，实行制度治理。定期召开教师、乘车学生、过公路学生、骑自行车学生的安全会议，明确职责，建立制度。加强对校门口接送、护送学生过公路、学生接送车辆、学校食堂、特别体质学生、校园周边环境等的治理，实行中午回家学生持证出校门制度和乘车、护送学生点名制。强化三个重点环节治理，即重点时段、重点对象、重点场所安全治理，实现安全工作的“无缝治理”。安全工作做到层层分解、责任明确，做到一级管一级，一级对一级负责，做到时时有人管，事事有人管，到处有人管。将一切安全隐患毁灭在萌芽状态，杜绝责任事故的发生，为全
5、体师生供应安全舒适的工作和学习环境。 3、普及安全教育，提高避险力量。制订学校安全事故应急预案，每学期进展应急演练和安全周教育活动，提高师生应急处置力量。各班利用晨会课、班队课、实践课、思想品德课和黑板报等有效平台，不定期的对学生进展交通安全教育、消防安全教育、安全用电教育、卫生安全（食品、药品）教育、防溺水安全教育、心理安康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育，普及安全学问、增长辨析力量、提高避险力量。 （二）以“课堂”提“质量”，为教育立命。 1、狠抓课堂常规，提高课堂效益。学校的生命在质量，质量的生命在课堂。连续学习贯彻XX市中小学教师教学常规（上课）、XX市中小学教学事故处理方法等教学
6、工作标准性文件。紧紧抓住课堂教学这个主阵地，进一步贯彻落实新课改，深入讨论教材，讲究教学设计，大力提倡“轻负高质”课，努力提高40分钟的课堂效益，扎扎实实把每一节课上好。 2、做好作业辅导，完善教学细节。结合农村学校实际，以稳固学问和均衡进展为目的，开展形式多样的作业辅导。通过和学生的谈话记录、帮扶记录等有效途径，了解学生的身心进展，进一步完善教学细节，最终到达提高学习质量的目的，力争期末抽测成绩力争到达全市同类学校的中上游水平。 3、改良教学评价，促进教育公正。创新评价方法，扩大评价范围，改善评价体系，严禁以“成绩”为唯一的评价标准。努力制造时机让每一个孩子都获得胜利的体验，努力找到每一个孩
7、子的闪光点，努力体会每一个孩子的与众不同，努力让每一个孩子找到自信，努力让每一个孩子存有幻想和盼望。不放弃任何一个孩子，关爱每一个孩子，让教育公正不再是空话。 （三）以“培训”促“成长”，为教育固本。 1、坚持政治学习，提高师德水平。学校进展离不开教师成长，教师成长离不开高尚的师德。通过暑期师德培训、学习先进教师事迹、撰写心得体会和阅读等多种途径，不断地对教师心理造成强大的冲击，唤醒教师发自内心的“觉悟”，更加珍惜自己的权利和义务，进一步提升教师的师德水平。 2、加强校本教研，提升专业力量。“学高为师，身正为范”始终是教师成长的两个立足点。建立教师“1+1”培训模式，制订年轻教师三年成长规划，
8、仔细组织90学时的脱产培训。坚持扎实开展有效的校本教研活动，力求参加面广，活动内容丰富，活动效果好。教研组要早规划早安排，力求每一次活动顺当开展。依据XX市中小学教师教学常规专项培训（上课常规治理）实施方案，要仔细做好每位教师的上课培训和考核，这也是今年校本教研的重点。广阔教师要抓住本次培训的有利时机，进一步学习、探究课堂，提高自己的业务力量。 3、利用师徒结对，引领教师成长。xx学年我校有两位年轻教师和低塘小学的两位骨干教师结对，这是一个特别好的教学和教师成长平台，要切实重视利用和开发这个平台。徒弟教师要主动热忱，积极参加结对活动，教研组教师要团结协作，充分利用师傅教师超群的专业水平和强大的
9、团队优势，引领我校教师的专业成长。年轻教师（36周岁以下）每学期至少上一节有影响的公开课,组织一次本学科教师的培训活动，写一篇高质量的教学论文。今年是XX市第三届年轻教师根本功大比武，盼望广阔年轻教师积极参加，仔细预备，争取获得奖项，有效促进教师素养的全面提高。 （四）以“活动”激“力量”，为教育创新。 1、开展学科活动，丰富校园生活。大队部、教育处、教研组要积极开展形式多样，内容丰富的学科活动，既有我校传统的优势工程，例如歌咏、书画、征文、拔河等活动，又有好玩的创新工程，例如摄影、书法、学科竞赛等。活动既要参加面广又要开展深入，极大地丰富校园生活。 2、享受活动过程，挖掘师生潜能。学校活动的
10、设置宜精不宜多。要深入挖掘活动资源，充分展现当代小学生的心理特点和精神风貌，让每个活动的参加者都能从中体会乐趣、熬炼力量、共享欢乐。更重要的是要让大多数学生找到适合自己参与的工程，以便利用、培育和开发，增长其力量。各班要擅长从活动中挖掘我们的“明星”，建立“明星”档案、“明星”脸，让“明星”成为学生学习的典范。少先队还要依据各班的推举，设置学校“明星”墙，增加学校的德育基地。 3、减轻学生负担，促进身心安康。要仔细执行省厅的“六个”严格即严格开设课程、严格掌握学生作业量、严格掌握补课、严格标准考试治理、严格确保学生的休息和熬炼时间、严格标准招生秩序。积极开展“体艺2+1”活动，做到人人参加，定
11、期开展，确保每个学生每天1小时的活动熬炼时间，缓解学习压力和心理疲惫，增加体质。积极实施XX市中小学生安康促进展动规划，大力开展以安康教育、安康效劳、卫生防疫、体育健身为主要内容的安康校园活动，确保学生的身心安康。各班要设立“读书角”，要利用肯定的时间教会学生阅读，要培育学生养成阅读的好习惯。 （五）以“创立”带“进展”，为教育奠基。 1、加大硬件投入，改善办学环境。积极多方筹措资金，改善办学设施，创设良好的学习、工作环境。努力争取学校操场、天井等场地的改造，进一步完善校园音响、自来水管网等设施的更新。 2、完成各项创立，推动均衡进展。xx年我校要完成XX市卫生先进单位的创立和XX市标准化学校
12、的通过，是学校下半年的两件大事。盼望全体教师高度重视，共同努力，顺当通过，为推动学校的进一步进展奠定根底。 3、崇尚廉洁自律，共建和谐校园。强化学校各项工作的标准化治理，提高科学治理水平。加强民主监视和班子成员自律，把学校有限的资金管好用好，保障广阔师生的权益，更好地发挥学校嘉奖方案的鼓励功能。加强行政班子和学校内部团结，稳定是进展的根底。实行学校大事议事制，进一步发扬民主，广泛征求教师意见和建议，力争把每一件大事办好，共建和谐校园。 小学学校的工作规划 篇2 一、指导思想 以创立省教育强镇为契机，以全面提高教师的综合素养为重点，以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口，勇于改革，大胆创新，
13、切实加强学校内部治理，全面提高学校教育质量，以优良的班风，校风迎接新校的落成使用。 二、详细内容，措施 （一）加强师资队伍建立，全面提高师资队伍的综合素养 “师资强，学校强；师资差，学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此，我们要以全面提高师资的综合素养为工作重点，以实际行动来培训教师队伍，使教师能适应现代教育的需求，并为我校的全面提升供应了优良的人才根底。 1、建立一支强而有力的领导班子。 学校的领导班子，是一所学校的核心，是一所学校的灵魂，这就要求班子成员作风硬，业务精，力量强，敢负责，勇创新，做到团结协作，行动全都。 (1) 加强学习，提高自我，做好领头人。 (2) 尽职尽
14、责，多想方法，敢于担当责任。 (3) 健全学习制度，开展自我批判。 (4) 虚心、宽阔，集体利益高于个人利益。 2、建立一支积极负责的班任（中队辅导员）队伍。 班主任是学校联系学生的桥梁和纽带，是班级贯彻落实学校精神的关键所在，是班级的组织者和领导者。一个积极负责的班主任，就是班级打造优良班风的有力保证。因此，我们要留意加强对班主任的培训，力求使每个班主任都是学生的知心人、爱惜人。使师生关系融洽、相互信任。切实提高班级治理的力量，从而更好地形成良好的班风、校风。 （1） 落实班主任工作责任。 （2） 召开班主任阅历介绍座谈会。 （3） 加强班主任培训。 3建立一支积极向上的青年教师队伍。 我校
15、现有青年教师21人，占全校70，但这些青年教师还没有真正成熟起来。加紧对青年教师的培训，使青年教师成为学校的骨干、栋梁，是我们工作的当务之急，工作重点。 (1)、给青年教师压担子。多给时机、制造条件，把握先进的教学手段，领悟新课标理念、精神，使其尽快成长，形成特色。 (2)、组成一对一，相互学习，共同提高。一老一青配对，以老带新，共同探讨，共同讨论。 (3)、制造时机、外出学习。走出校园，学习校外先进阅历，充实自我。 (4)、结合培育“名师”的契机，组织参与镇“名师”培训班，以“名师”效应促进共同提高。 4. 强师德修养，确定师表形象。 连续以“立高尚师德，树教育新风”来加强教师的师风师德教育
16、。同时组织学习东莞市的中小学教师职业道德标准的内容，并结合本校实际制定学校的教师标准。用以标准约束教师的一言一行，真正做到为人师表，言传身教。 (1)、加强学习，熟悉师德修养的重要性。 (2)、利用工会组织，通过学习、教育，确立良好的师表形象。 (3)、制定措施，严格执行。 （二）、加强学生德育教育，做文明有礼的现代人。 连续以科研课题从小学生行为标准教育入手，培育现代人的讨论为突破口，深入贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的精神，结合我校的状况，加强对学生的德育教育，使他们成为遵纪守法、文明有礼的现代人。 1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教育
17、。 各班要依据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的状况，并针对各学科的特点，做到文道合一。 2.利用教师节，国庆节等节假日加强教育。 教师节：尊师教育 中秋节：亲情教育 国庆节：爱国主义教育 重阳节：缅怀先烈教育 圣诞节：信仰教育、 元 旦：集体主义教育 3.落实班风量化评比 进一步标准、完善班风量化评比制度，准时总结、反应，使之更有效地对每个班级、每个同学加强监视，到达学风浓，班风纯的效果。 4.组织学习新中小学生守则小学生日常行为标准 新中小学生守则和小学生日常行为标准是新时期下对学生新的要求。要求各班要对新中小学生守则、小学生日常行为标准进展有规划、有组织的贯彻落实，以使学生符合现代人
18、的要求。 5.加强学校、家庭、社会三结合的教育合力 要充分发挥三结合的教育作用，更好地加强对学生的治理。 (1)成立组织机构，按规划分步实施教育。 (2)发挥家长学校的作用，到达共同教育的目的。 (3)完善定期家访制度，与家庭组成强有力的教育网。 (4)借助镇、村的关工委组织，定期对学生开展教育讲座。 (5)协作上级部门，去除学校四周的网吧等严峻影响学生的消遣场所。 (6)以少先队为教育阵地，加强教育。 要充分发挥少先队的教育阵地作用，依据少先队的教育特点，围绕中队主题会这一中心环节，实施教育活动。 (三)、深入课堂教学改革，努力提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们要不断加强学习，领悟教
19、材、大纲的精神，坚持课堂教学改革，向四非常钟要质量。 (1) 仔细学习新课标、新教材，把握、领悟教学动向。 组织教师参与市、镇、校学行的新课标学习培训。使教师清晰地领悟新课标的理念，把握新课标的教学要求、方法，以便组织教学，提高学生的力量，提高教学质量。 (2) 落实集体备课、集体上课、集体评课的“三个一”教学活动。 学校以“三个一”为教研活动重点，语文、数学、英语三科要依据本科状况制定教研规划，落实“三个一”教研工作活动，以点带面，促使学校教研的开展，提高教师的业务水平和工作力量。 (3) 抓好学生的预习工作，养成良好的预习习惯。 各级科依照自身的状况，定出预习要求，设立预习笔记本，要求学生
20、按规定完成预习工作，并做好催促检查。养成良好的预习习惯，培育了自学力量。 4.加强对青年教师的“压”“促”，对老年教师的“传”“帮”“带”。 我校现有青年教师21人，占70，他们还没有完全成熟，不能独挑重担。因此，要多对青年教师多加“压”，多制造时机，让他们在艰辛中快速成长，成为校之栋梁，镇之栋梁，市之栋梁。 同时，也要熟悉到老年教师承受新奇事物的力量较弱，应对老年教师多“传”“帮”“带”使他们能适应时代步伐的要求，搞好教育教学工作。 5.完善作业格式，标准作业治理 在原来作业格式的根底上，进一步加强完善，第六周重新审定。学生要严格根据学校制订的作业格式进展书写，并定期组织检查，发觉问题准时订
21、正，到达统一标准，养成良好书写的好习惯。 6.支持毕业班工作，努力提高毕业的教学质量。 毕业班是学校的代表，是一面镜子。我们关怀支持毕业班工作，帮忙毕业班解决疑难问题。使毕业班的教师、同学能形成合力，共同把教育质量搞好，为学校争光，为其它年级树立典范。 7.加强差生辅导，全面提高及格率。 我校学生差生面广且特殊差。教师必需要进展全面调查模底，找出差的缘由 ，然后对症下药，制定有效措施， 实施组织辅导 ，尽全力提高学生的及格率，到达市的要求。 (1)落实辅导时间，提高辅导效率 (2)多从正面教育， 避开批判、称赞 (3)加强与家长联系，组成教育合力 (4)偏爱差生，关怀差生 (四) 完善、健全学
22、校资料档案治理 学校资料档案治理的标准化、制度化，是学校工作正常开展的有力保障。我们要按省一级学校资料档案治理的要求，逐步完善，在本学期里完成。 (五) 抓好后勤工作，保证学校工作的顺当进展。 1.财务工作 财务治理标准化，手续清晰、齐全，定期公布财务状况。要留意节省，预防铺张铺张。 2.校园文化 尽量完善校园文化，让学生拥有一个深厚的学习气氛环境，多学学问，进展力量。 学校行事历 20xx.9 周 次 摘 要 第一周 1.开学典礼。 2.了解学生假期状况，安定心情。 3.组建班委会，转入正常工作。 其次周 1.庆祝教师节。 2.毕业班工作会议。 3.一年级学生养成教育。 第三周 1.定各级科
23、工作规划。 2.业务学习。 3.选送论文参与镇、市评比。 第四周 1.清洁卫生。 2.学生礼貌教育。 3.文明学生评比。 周 次 摘 要 第五周 1.庆祝国庆。 2.镇首届文化艺术节开幕。 3.爱国主义教育。 第六周 1.制定学生作业格式。 2.集体备课。 3.安全教育。 第七周 1.班干部培训。 2.文明礼貌教育。 3.镇文化艺术节。 第八周 1.卫生清洁。 2.科组学习。 3.仪仗队训练。 第九周 1.安全工作教育 2.中队主题会活动 3.业务检查 周 次 摘 要 第十周 1.中期检查 2.六年级学生计算力量模底检测 第十一周 1.中期小结 2.科组学习 3.中队辅导员培训 4.班主任工作
24、汇报 第十二周 1.教研活动 2.卫生清洁 3.文明学生评比 4.中小学生守则朗读竞赛 第十三周 1.班干部培训 2.集体主义教育 3.家访 第十四周 1.科组学习，集体备课 2.备、批、改检查 3.环境教育 周 次 摘 要 第十五周 1.镇五年级英语优质课评比 2.二年级铅笔写字竞赛 3.工会活动 第十六周 1.卫生清洁 2.班任工作阅历沟通 3.文明学生评比 第十七周 1.教研活动 2.卫生清洁 3.文明学生评比 第十八周 1.庆祝元旦 2.环保教育 3.制定复习规划 第十九周 1.口头考试 2.复习 3.班主任工作汇报 周 次 摘 要 其次十周 1.复习 2.评比先进 其次十一周 1.复
25、习、考试 小学学校的工作规划 篇3 一、学校当前形势分析： 优势：地理位置优越，生源充分;校园环境逐年改善，家长对学校比拟认可;学校内部治理井然有序，校园文化建立初步形成特色，在省、县、镇树立了良好形象，享有较高声誉。 劣势：教师队伍建立急需加强;教学质量需稳步提高;学校文化建立，仍需加强。 二、主要目标任务： 争创张弓镇教学质量先进单位。 尖庙学校要在“张弓镇平安校园先进单位”的根底上，争取教学质量稳步提高。分析影响学校教学成绩在整个张弓镇排名不前的因素：与村级小学相比，同等的师资学生多;与镇级小学相比，同等的学生师资弱。本学期我们要讨论改良方法，争取今年各级各班成绩都有大的突破。我们教师要
26、多为提高找理由，少为落后找借口。 三、学校内部治理方方面面仍要加强。 学校全体教师平常要出满勤，干满点。并把自己的备、讲、辅、批、考等份内业务按部就班的做好。学校领导要各司其职，按工作日程安排将学校各方面的工作步步抓好落实!力争保持“教学治理先进单位”这面旗帜! 四、不断扩大学校的硬件设施建立。 上学期学校新建的教学楼于已投入使用，本学期要在去年整改餐厅的根底上，新建一所餐厅，以满意全体学生在校就餐的需要。 五、大力进展学前教育。 学前教育是学校进展的后备力气。我们本学期对学前教育加大了投资力度，更要加强对学前幼儿的治理。从对幼儿的习惯养成、力量培育、学问传授等几方面进展定期督导。并借助学校组
27、织的大型活动大力宣传我校的学前教育，争取下学期学前幼儿人数突破200人。 六、队伍建立 1、领导干部建立。“干部干部，先干一步。”我校领导人员要顾大局，识大体，奉献意识强，时时到处走在团队的前面，用自己的言行感召团队、分散人心，为人方正、做事圆满。要通过不断的学习提高自己份内工作执行力量和独当一面的力量。今年我校连续用“讲政治、讲正气、讲学习”的标准，不断加强领导干部建立。 2、教师队伍建立。教师要敬业爱岗，乐于奉献，把爱心、公正、宽容贯穿于教学的全过程;要为人师表，有健全的人格、积极的工作态度、务实的工作作风、宽敞的胸怀，能够团结协作，共同进展;教师要坚持自觉学习、终身学习，做高效的学习者。
28、要记住：学历代表过去，实力代表现在，学习代表将来。教师要工作中不断总结，不断反思，改革创新，早日形成自己的教学特色。 本期学校开展“校园名师工程”，根据量化积分细则，评出学校名师，名师照片和寄语将张贴在板报上方，以示鼓舞。 3、班主任建立。坚持班主任周会制度，加强班级治理的理论学习，引领班主任治理班级向高效型进展。并做好校信通工程，借助这个平台，加强家校互动，引导家长共同教育孩子。 七、教学工作 1、仔细贯彻新的课程规划，花大气力提高课堂教学质量，向第一课堂要效益。一是细心备课，二是细心设计，三是要充分运用现代教育技术，四是加强学法引导，提高学生学习效率。 2、坚持面对全体学生，学生在我们手中
29、是许很多多正在成长的生命，每一个都很重要，他们都依靠我们的指引和塑造，才能成为更好的个人和有用的公民。一方面我们要重视尖子生的培育，另一方面也不能卑视和放弃“潜能生”和边缘生。我们要把成才的路铺在每个学生脚下，这是我们学校教育的底线。 3、切实抓好常规教研活动，形成深厚的学习讨论气氛。学校以教研组为核心，组织各教研组仔细开展学习和讨论。单周为语文组活动时间，双周为数学组活动时间，连同听课评课活动，每组一期不能低于十次。教研组要开展适合学生年级段的各种形式多样的活动，如：写字、朗读、计算、智力嬉戏等，让学生在活动中得到熬炼和提高。 4、本学期学校要开展“欢乐作文进课堂”活动，让师生在欢乐的课堂中
30、享受教与学的幸福。 八、学生工作 1、安全教育。学生的安全工作是学校的重心，每个孩子都是家里的一块宝，学校就是一个“聚宝盆”。任何一个孩子的安康安全都是学校时时刻刻的牵挂。所以，学校的安全领导组要一如既往地做好学生的安全防范教育，准时排查各种安全隐患，做到安全警钟长鸣，防患于未然。 2、德育工作。坚持“依法治校，以德立校，以人为本”的办学方略。以学生标准和守则要求学生，并借助“国学教育”引领学生学会求知，学会做事，学会共处，学会生存。 九、校园文化建立 1、文化是学校之魂，我校提出的“国学教育”之所以在整个宁陵教育界焕发生气，就是由于我们理念的超前清醒，抢占了思想熟悉上的制高点。文化是一片土壤
31、，是一种力气。本学期我们仍要加强校园文化建立，每个班级要张贴经典国学教育版面，由班主任利用统一时间进展学习，信任日积月累的熏陶，定会启迪孩子人生的才智。 2、本学期学校要开展播送操竞赛、朗读竞赛、写字竞赛、跳绳竞赛、拔河竞赛、庆“六一”、春游、十佳少年评比等活动。让每一个师生在丰富多彩的校园文化里吸取养分、进展成长! 十、充分发挥“教学经费效劳于教学”的作用。 合理利用国家拨付的教学经费，本着一切效劳于教学的宗旨，将费用投入到教学治理，嘉奖师生，校园美化之中。 工作日程安排如下： 月份 学校活动安排 组织开学，制定规划，学生守则、标准学习。 三八节向妈妈献爱心，学雷锋活动，教案作业检查， 文明
32、班级评比，校本教研，安全教育，先进学生春游。 校本教研，跳绳竞赛，写字竞赛，教案作业检查， 文明班级评比，感恩教育。 期中考试，期中表先，安全教育，欢乐作文教学展现，庆“六一”活动，新队员入队。 文明班级评比，教案作业检查，播送操竞赛，迎镇竞赛。 各项工作总结，期末考试，安全教育。 小学学校的工作规划 篇4 指导思想：坚固树立以人为本的教育进展观，围绕教育局年度工作目标及学校“三年进展规划”为目标任务，以清楚的办学理念和思路扎实推动学校工作。 工作目标： 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要树立创新治理意识和精细化治理意识，增加主动性、提升执行力集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳；一方面学校
33、教师以树师表形象为重点，强化师德教育，建立“教书育人，效劳育人，治理育人”的德育工作体系，探究学校德育工作的新途径。 2、强化学校常规治理。注意实施“精细化”治理模式，学校“三年主动进展规划”为目标，扎实推动学校各项工作的开展，以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克制困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。做好学校教师每月的常规考核，使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。教育处要落实学校教学工作月报制度，仔细做好教育质量调研与指导工作，标准教学常规的治理，加强教学质量监控，以促进
34、学校整体教育教学质量进展。 4、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施，营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛，协作学校中心工作，细心筹划，全方位、立体式卓有成效地搞好校内外宣传工作，宣传学校进展新思路、新举措、工作的新突破，展现教师个人风采，把华小营造成布满文化，布满才智，布满人文情感的精神家园。 5、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 主要工作： 一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。 1、抓好师资队伍建立，营造全员育人气氛。 将班主任培训纳入教师教育规划，有组织地开展岗前和岗位培训，定期沟通班主任工作阅历，组织班主任进展社会考察，提高班主任的政治素养、业务素养、心
35、理素养和工作及讨论力量。本期将重点学习中小学班主任工作规定。结合绩效工资改革，完善班主任的嘉奖制度，定期表彰优秀班主任。树立班主任工作的先进典型，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，使班主任成为广阔教师踊跃担当的荣耀而重要的岗位。 2、加强校园文化建立，营造良好育人环境。 细心布置宣传阵地。加强对教室黑板报、走廊班级版报等文化阵地的指导治理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。标准教室布置。积极做好校内其他场所环境美化工作。使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化。 3、多渠道，全方位地开展德育工作。 抓好日常治理及常规教育。贯彻标准和守
36、则，强化学生日常行为养成教育，标准学生的行为。寓德育于学科教学之中。遵循由浅入深、循序渐进的原则，抓好课堂教学，注意学科德育渗透。提高师生的安全意识和自我爱护意识。增加学生的守法意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。积极做好校内少先队、团支部、红十字组织的建立工作。 4、连续抓好“一个重点”、“三个结合”教育。 一个重点加强少先大队主阵地建立。 做好三个结合加强学校、家庭、社会德育合力的建立。 二、深化素养教育，全面提高教学质量。 1、加强教学常规治理，提高教育教学质量 组织全体教师学习教学常规治理方法。 细化每月常规检查，准时指导。 常规巡察做到每月一重点，每天一巡察。 2、推行“三级
37、教研联动”强化质量意识，形成学校“教研员教育处教研组长教师”四级互动。 加强教研前的指导； 借助区级平台培训教研组长，提高学校小组教研的实效性； 加强对教研组教研的监视。 3、开展“家长看课堂”活动 4、开展“新老结对”促进教师成长。 针对教龄在三年及三年以下青年教师。 5、打造优势学科，创“明星教研组”。 英语学科作为我校的优势学科，本期教师力气也正出在一个强势状态，因此我们将通过一系列有效措施凸现学科优势，推动教师成长，为学生营造更好的英语学习气氛。 三、突出安全第一，悉心打造平安校园 学校坚固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体安康、心理安康，为学校制造一个平安安康成长的
38、环境。不断加强后勤优质效劳治理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校帮助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，帮助学校对不良行为学生进展帮教，增加学生法制观念。对学生进展常常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体安康。重视确保学生身心安康。 四、细化常规治理，确保工作稳步进展 1、确立治理就是效劳、治理就是示范的理念，确立人人都是治理者的思想，确立依法治理的思想。努力追求治理以人为本、为师生进展效劳的境地。 2、做好学校的常规治理，抓好学校各部门、条块规划的制订、实施、检查与总结工作。
39、注意常态治理，强化过程治理。进一步完善学校常规治理检查和评价制度。真正使每一位参加者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种鼓励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信念。 五、其他有关工作： 1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有规划地做好组织进展工作。 2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的效劳意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。 3、积极组织好学校的传统活动，积极参与市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。 4、积极做好工会工作，关怀教师冷暖，定期开展活动
40、，丰富教师生活，积极为教师效劳。 5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。 6、标准学籍治理工作，努力做到仔细、认真、准时、精确。 小学学校的工作规划 篇5 一、学生状况分析 经过上学期的学习熬炼，突出的特点是： 1、学生对语文课的熟悉和理解有了拓展 2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解 3、大局部学生对语文学科有深厚的兴趣 4、课堂上有勇于带头的好学生，课堂教学开展较顺当 存在的缺乏是： 1、学习语文的习惯养成差 2、学习比拟盲目，目标性不强 3、学习的主动性、合作探究意识不强 4、根底参差不齐，两极分化严峻 5、积存较少，阅读面不广。 二、教学目标： 思想品德目标：在语文教学过
41、程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生喜爱祖国语言文字的感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神和制造力量，进展学生的智力，培育学生安康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。进展安康共性，逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标，本学期要制造一个良好的开端，打下根底。 学问目标：了解课文中消失的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中消失的生字生词的音形义。 把握和运用学问力量的目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有根本的阅读听话说话的力量，养成学习语文的良好习惯。详细地说，就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解根本写法，具有肯定的语言感受力量，初步把握精读略读的方法，培育默读的习惯，提高阅读速度，能用一般话正确流利地朗读课文，背诵根本课文中的一些精彩片段，初步具有观赏文学作品的力量，读文言文课文，要了解内容，背诵一些根本篇目，娴熟使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。 人文素养目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进展沟通表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。