小学割麦劳动活动总结4篇.docx

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1、 小学割麦劳动活动总结4篇 上周,我校组织了割麦劳动活动,我班学生在割麦劳动过程中体验到了劳动的欢乐,还有不少收获,现总如下几点: 一、强调学生在劳动中的纪律 割麦不是一般的劳动活动,面对的劳动对象是小麦,假如学生在劳动过程中不严格要求自己,就会造成经济损失,在劳动前,我始终强调,要求学生要疼惜粮食,懂得粮食来之不易,让学生思想上高度重视。同时,培育学生的.体观念,团结意识,让学生知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个.体,一个班级。 二、确定劳动目标 目标是行动的的.,只有确定了劳动的目标,确定了劳动的任务,才能积发学生劳动的积极性,一上课,我就向学生宣布今日的劳动任务。并且还把任务下放到每

2、一个人,这样避开有一局部学生在劳动过程中偷懒,也调动一些学生的积极性。 三、表扬先进,树立典型,激发斗志,促进提高 劳动中肯定要表扬先进的人,提示缺乏,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓舞激发大家自觉劳动的积极性。 四、劳动中留意安全 学生的安全是第一位的,每次在布置任务时,我都向学生强调安全,我们宁可不让学生劳动,也不能让学生在劳动中消失事故,在每次劳动之前,我都深思熟虑,想到可能会发生担心全的地方,把安全隐患毁灭 这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们仔细的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道

3、.:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,到处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发觉学生可喜的变化。 小学割麦劳动活动总结2 上周,我校组织了割麦劳动活动,我班学生在割麦劳动过程中体验到了劳动的欢乐,还有不少收获,现总如下几点: 一、强调学生在劳动中的纪律割麦不是一般的劳动活动,面对的劳动对象是小麦,假如学生在劳动过程中不严格要求自己,就会造成经济损失,在劳动前,我始终强调,要求学生要疼惜粮食,懂得粮食来之不易,让学生思想上高度重视。同时,培育学生的集体观念,团结意识,让学生知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。 二、确定劳动目标目标是行动的方向,只有确定了劳动

4、的目标,确定了劳动的任务,才能积发学生劳动的积极性,一上课,我就向学生宣布今日的劳动任务。并且还把任务下放到每一个人,这样避开有一局部学生在劳动过程中偷懒,也调动一些学生的积极性。 三、表扬先进,树立典型,激发斗志,促进提高劳动中肯定要表扬先进的人,提示缺乏,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓舞激发大家自觉劳动的积极性。 四、劳动中留意安全学生的安全是第一位的,每次在布置任务时,我都向学生强调安全,我们宁可不让学生劳动,也不能让学生在劳动中消失事故,在每次劳动之前,我都深思熟虑,想到可能会发生担心全的地方,把安全隐患毁灭这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先

5、进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们仔细的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,到处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发觉学生可喜的变化。 小学割麦劳动活动总结3 上周,我校组织了割麦劳动活动,我班学生在割麦劳动过程当中体验到了劳动的欢乐,还有不少收获,现总如下几点: 一、强调学生在劳动中的纪律 割麦不是一般的劳动活动,面对的劳动对象是小麦,假如学生在劳动过程当中不严格要求自己,就会造成经济损失,在劳动前,我始终强调,要求学生要疼惜粮食,懂得粮食来之不易,让学生思想上高度重视。同时,培育学生的集体观念,团结意识,

6、让学生知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。 二、确定劳动目标 目标是行动的方向,只有确定了劳动的目标,确定了劳动的任务,才能积发学生劳动的积极性,一上课,我就向学生宣布今日的.劳动任务。并且还把任务下放到每一个人,这样避开有一局部学生在劳动过程当中偷懒,也调动一些学生的积极性。 三、表扬先进,树立典型,激发斗志,促进提高 劳动中肯定要表扬先进的人,提示缺乏,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓舞激发大家自觉劳动的积极性。 四、劳动中留意安全 学生的安全是第一位的,每次在布置任务时,我都向学生强调安全,我们宁可不让学生劳动,也不能让学生在劳动中消失事故,在每

7、次劳动之前,我都深思熟虑,想到可能会发生担心全的地方,把安全隐患毁灭 这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们仔细的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,到处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发觉学生可喜的变化。 小学割麦劳动活动总结4 上周,我校组织了割麦劳动活动,我班学生在割麦劳动过程中体验到了劳动的欢乐,还有不少收获,现总如下几点: 一、强调学生在劳动中的纪律 割麦不是一般的劳动活动,面对的劳动对象是小麦,假如学生在劳动过程中不严格要求自己,就会造成经济损失,

8、在劳动前,我始终强调,要求学生要疼惜粮食,懂得粮食来之不易,让学生思想上高度重视。同时,培育学生的集体观念,团结意识,让学生知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。 二、确定劳动目标 目标是行动的方向,只有确定了劳动的目标,确定了劳动的任务,才能积发学生劳动的积极性,一上课,我就向学生宣布今日的劳动任务。并且还把任务下放到每一个人,这样避开有一局部学生在劳动过程中偷懒,也调动一些学生的积极性。 三、表扬先进,树立典型,激发斗志,促进提高 劳动中肯定要表扬先进的人,提示缺乏,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓舞激发大家自觉劳动的积极性。 四、劳动中留意安全 学生的安全是第一位的,每次在布置任务时,我都向学生强调安全,我们宁可不让学生劳动,也不能让学生在劳动中消失事故,在每次劳动之前,我都深思熟虑,想到可能会发生担心全的地方,把安全隐患毁灭 这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们仔细的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,到处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发觉学生可喜的变化。

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