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1、 小学五年级语文教案：黄果树瀑布一、教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过具体的语言感受黄果树瀑布的壮丽，以及大自然的无限生气和对人的性情的陶冶。3.联系课文内容体会“黄果树瀑布之所以雄奇壮丽，其实就是一条一般的小河在其前进道路上的宏大献身”的意思。二、教学重难点感受黄果树瀑布的壮丽，体会“黄果树瀑布之所以雄奇壮丽，其实就是一条一般的小河在其前进道路上的宏大献身”的意思。三、教学预备学生课前预习文本，自学生字词，收集图片，文字资料。四、教学时间：一课时五、教学过程一旧知引入，课件激趣。1.板书：瀑布 生齐读，问：提到瀑布你能想到哪些词语或诗句？词语 飞流直下、咆哮而下、滔滔不绝、一
2、泻千里、雄伟壮丽、从天而降、飞流湍急。诗句日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。谁写的？唐朝诗人李白的望庐山瀑布。你见到过那些瀑布？学生任意说。师： 我国有很多着名的瀑布，均以其独特、壮丽的气概，吸引着古今中外的许很多多游客，也由此产生了不少赞美瀑布的名篇佳作。下面来赏识一些令人沉醉的瀑布。出示课件赏识十大瀑布。我们今日要去巡游的是我国第一大瀑布，也是亚洲的瀑布-黄果树瀑布。板书：黄果树2.出示课件 师简介黄果树瀑布：在贵州省镇宁市布依苗族自治县境内。形成缘由：县城西南 15 千米有条白水河这里高山重叠，河水从东北山岭中夺路而出。到了黄果树地段，突然河床中断了，滚滚水
3、流顺势下跌，形成了九级飞瀑。3.用一个词形容一下黄果树瀑布吧！气概磅礴、雄伟壮丽、一泻千里、滔滔不绝4.那么我们的课本中又是怎样描写这样一幅壮丽景象呢？请赶快翻开书吧。二自主阅读，整体感知。一、课件自读要求：1.读准生字，读通句子，遇到不懂的词语查字典或联系上下文解决。2.思考：课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容？是按怎样的挨次来写的？二、反响。指出自己不明白的地方，向其他同学求助，师指导。三精读课文，理解积存。1.课文的题目是黄果树瀑布，那么哪一自然段讲的是瀑布呢？生其次段。快速默读，找出这一段的中心句。指名答复， “黄果树瀑布，是大自然给人类的一幅惊人的杰作”为什么要这么说，再读课文，找出文中
4、有关语句，用“”画出来。大声 读一读。那么这些语句是从瀑布的那些方面写的？ 声响和形态课件请同学们再读一读课文，一边读一边用“_”画出描写瀑布形态的语句。用“”画出描写瀑布声音的语句。怎样才能读出瀑布的气概呢？ 师指导读课文。看，这就是大自然惊人的杰作课件黄果树视频2.黄果树瀑布如此壮丽是谁给了他雄浑奇伟之气概呢？3.从黄果树瀑布到白水河，文中用了怎样的句子来过渡呢？生读4.来到瀑布的源头，又生发了怎样的情感？你是从哪看出来的？5.在这里久久徘徊，他在思考什么？课件课文最终一段话。黄果树瀑布之所以雄奇壮丽，其实就是一条一般的小河在其前进道路上的宏大献身生谈论，师一一板书6.在赞美、感慨之后忽有所悟一般中甘愿献身！板书此时，你是不是也联系到了生活实际，有所感悟？生沟通四以读促讲，升华情感。学了课文，你有什么感受，想说些什么呢？五作业。1.结合课文以及搜集的资料以“我眼中的黄果树瀑布”为题写一篇文章。2.利用搜集的资料写一篇介绍瀑布学问的文章。板书设计：8.黄果树瀑布黄果树瀑布 白水河雄奇壮丽 舒适平凡