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1、 小学学校的工作计划范文5篇 依据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例的要求，依据学校实际状况，全面贯彻和落实以促进学生素养全面安康进展为目标，努力做好学校的卫生工作，进一步增加学生的保健意识，不断提高学生的自我治理和自我爱护力量，抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保障师生的身心安康，协作完成学校的各项教学任务。 一、加大宣传力度，通过播送、宣传栏及挂图等，对学生进展常见病及传染病、运动损伤等的预防宣传教育。亲密观看流行病的动态。培育学生良好的卫生习惯，促进身体安康和提高卫生质量。 二、协作学校组织好学生体检工作，建立学生安康档案，依据体检结果，做好六病的防治工作。 1、加强近
2、视眼的防治工作 (1)学校保证每天两次眼保健操时间，加强对眼保健操的检查，保证眼保健操的质量。 (2)做眼保健操要穴位精确，手法适当，到达效果。 (3)班级对前排座位有肯定要求，第一排距离黑板要求两米远，定期进展座位轮换。写字留意左侧采光。 2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫等病进展相关防治宣传教育，准时指导有病学生进展治疗。 三、连续做好晨检工作，落实学生因病缺课的检测及跟踪。对传染病做到早发觉，早治疗及隔离并准时向上级通报疫情。严格执行传染病隔离及返校的制度。 四、协作学校做好运动会及各类考试期间的保健工作。 五、做好日常工作及每周各项统计工作，准时补充必备药品，保管和使用好卫生器
3、械。 六、不断加强业务学习，不断提高业务力量，为全校师生效劳。 小学学校的工作规划 篇2 一、指导思想： 为进一步普及家庭教育学问，提高家庭教育质量，促进学校、家庭、社会教育相结合，提高我校家庭教育的水平，制造有利于培育二十一世纪需要的高素养人才的良好的社会环境，提高家长教育素养，制定我校家长学校教学工规划。 二、教学目标： 以家长学校为载体，开展多种多样富有教育意义的活动，切实提高家长学校的治理水平和效劳档次，帮忙家长树立正确的成才观，提高家长的家教水平。提高全社会关怀下一代的思想觉悟，使家庭、社会成为学生安康成长的沃土，到达优化学生全面素养的目的。 三、详细措施： （一）、加强领导治理工作
4、 学校要将家长学校教学纳入学校素养教育的考核评估之中，加强教师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，讨论、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员各种制度。 家长学校的教师，学期初要做好规划，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务。 （二）、加强家长学校教师队伍建立。 我们要依据上级家长教育实施规划，选派优秀教师担当家长学校的.教师，定期召开这些教师的会议，组织他们学习。首先使他们明的确施家长教育素养工程的意义，统一思想，提高熟悉，全面了解家长教育素养工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，沟通阅历，
5、并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。 （三）、选择好家长学校的教学内容。 教学内容的选择上主要依据两个方面，一是上级规定的内容主要是： （1）向家长传授小学生的生理学学问，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育熬炼； （2）向家长传授小学生心理学学问，帮忙家长了解学生学生心理进展的一般规律，增加教育子女的针对性； （3）向家长传授教育学学问，帮忙家长了解教育子女的原则方法； （4）向家长传授社会生活方面的学问，帮忙家长了解为人处世，待人接物，以便向子女传授，另一方面，依据家长要求确定的 教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的学问或问
6、题，教师通过汇总，有针对性地备课、上课，满意家长的实际需要。 在教学形式上，要力求敏捷多样，教师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育询问效劳日、家长信箱等。教学方法要敏捷多样，采纳讲授式、座谈争论式等。 （四）、教学形式 (1)上大课集中学习，让家长了解各种教育理论，科学教育孩子的方法。 (2)分班级学习，主要是以学生的班级为单位，同一班的学生家长在一起，争论、座谈、沟通等形式活动。 (3)校级家长座谈会，使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互沟通。 (4)讲座、询问活动。通过专家教授的讲座和询问使家长猎取更多新的、意义重大的教育方法。 (5)学校开放日活动专题问卷。 (6)积极宣传
7、，使学校、家庭严密联系等 （五）、开展多种活动，提高家长素养 依据家长学校家庭教育工作规划，运用多种方法，多种教学手段进展教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素养 小学学校的工作规划 篇3 1、构建民主的班级生活 班级建立要以班级的民主治理为抓手，以班风建立为目标，以学风建立为重点组织实施。德育处在过程治理中，结合“五名”工程的实施，制定班级专项规划，开展书香班级评比活动，并留意发觉和培育典型，以点带面;在终结治理中，通过自评与他评为每个班级画像，形成特点。 2、构建开放的校园生活 校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手，
8、以校风建立为目标，以欢乐课间活动为重点组织实施。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾播送站、小记者团的载体作用，促进校园生活建立。 3、构建真实的社会生活 社会生活要以社校互动为抓手，以形成良好的家庭生活习惯为重点和目标组织实施。充分发挥班级博客的作用，进展便捷的家教沟通。德育处要注意从内容与形式上进展引导与鼓励。 4、强化德育治理 强化德育治理要以德育治理条例的重建为契机，讨论学校德育治理的特点和重点，建立学校德育的治理模式与特点。 5、加强德育队伍建立 德育队伍建立要强化两种意识(人人即德育工、事事即德育活动)，突出两支队伍 (班主任队伍、学生干部队伍) 的建立。 小学学校的工作规划 篇4 一
9、、学生状况分析 经过上学期的学习熬炼，突出的特点是： 1、学生对语文课的熟悉和理解有了拓展 2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解 3、大局部学生对语文学科有深厚的兴趣 4、课堂上有勇于带头的好学生，课堂教学开展较顺当 存在的缺乏是： 1、学习语文的习惯养成差 2、学习比拟盲目，目标性不强 3、学习的主动性、合作探究意识不强 4、根底参差不齐，两极分化严峻 5、积存较少，阅读面不广。 二、教学目标： 思想品德目标：在语文教学过程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生喜爱祖国语言文字的感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神和制造力量，进展学生的智力
10、，培育学生安康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。进展安康共性，逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标，本学期要制造一个良好的开端，打下根底。 学问目标：了解课文中消失的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中消失的生字生词的音形义。 把握和运用学问力量的目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有根本的阅读听话说话的力量，养成学习语文的良好习惯。详细地说，就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解根本写法，具有肯定的语言感受力量，初步把握精读略读的方法，培育默读的习惯，提高阅读速度，能用一般话正确流利地朗读课文，背诵根本
11、课文中的一些精彩片段，初步具有观赏文学作品的力量，读文言文课文，要了解内容，背诵一些根本篇目，娴熟使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。 人文素养目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进展沟通表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。 小学学校的工作规划 篇5 一、指导思想 本学期学校工作指导思想是：仔细学习践行科学进展观，围绕区教育体育局五个三工作思路，以教给孩子一生有用的东西（和善、良好的公德、良好的习惯、一颗童心、优雅的阅读、标准书写、规章意识）为办学思想，建立好一支师德高
12、尚、爱岗敬业的教师队伍，努力给孩子一个幸福的童年。 二、详细措施： （一）课程建立 本学期把学校的课程进展统一规划调整，开设五彩童年生活课程和美术大课程。每周一下午，三、四年级上五彩童年生活课程，周五下午，五、六年级上五彩童年生活课程。每个课程开设有篮球、乒乓球、羽毛球、手工、烹饪、舞蹈、诵读、编织、花草修建等17门课程。开学初，孩子依据自己的兴趣选择相应的课程。学期末进展课程成果展现活动。 结合新教育，开好节日课程，如三八节课程、五一劳动节课程、六年级毕业课程等。 （二）书香校园建立（以新教育为突破口） 把晨诵午读暮省纳入学校一日常规，定好时间，让学生形成一种生活习惯。 学校统一购置晨诵书籍
13、，可以有新诗、古诗、国外经典诗歌、弟子规等内容。午读采纳到学校图书室借书，也可以发动家长购置图书，采纳班级共读和自由阅读结合，连续上好阅读巡讲课。 从把学生领进书中为目的，暮省提倡师生共写，但不强求。提倡教师为孩子写导读，每班做好亲子阅读。每周一升旗仪式上，有一个班进展集体诵读。 本学期开一次读书节活动（走进童话世界），从开学初就开头进展童话阅读，读书节期间，让经典童话人物走进校园，读书节期间可以有童诗诵读、童话剧表演、亲子阅读小品等节目。 （三）活力校园建立 创编学校儿童舞，转变学生播送操的形式，激发学生熬炼的兴趣。本学期开好一次创意运动会，把要求学生达标的传统工程编入运动竞赛中，让学生把运
14、动当成生活。 （四）优雅校园建立 学校开校门音乐，依据季节，播放不同的经典音乐。做好皂荚树合唱团的训练、开好班级音乐会。加紧学校鼓号队训练，争取取得优异成绩。 美术学科调整为大课，教好学生美术根本功，把美术教学同生活严密结合，开设创意美术生活科，让创意美化我们的生活 （五）墨香校园建立 写一手好字，是中国人的根本素养。本学期调整了课程设置，特地抽出一位教师，教孩子们毛笔字，每周三、五下午练习20分钟毛笔字和钢笔字。 利用学校空地，每天中午分时间段划定区域进展粉笔字练习。每学期进展一次竞赛。 （六）爱心校园建立 建立南关小学爱心永久银行，本学期召开一次南关小学银行行长竞聘活动，把南关小学爱心银行
15、的各个职位设立好。平常利用一楼楼梯间，开设诚信爱心义卖屋，一个班爱心义卖一周时间，一个学期一个进展一轮，爱心义卖款由爱心银行董事和学校领导协商打算爱心款的使用。 本学期召开一个赶大集爱心义卖活动，全校学生把自己不需要的各种物品拿到学校进展义卖，从义卖款中捐出一局部到南关小学爱心银行。 （七）教师队伍建立 一支优秀的教师队伍是一个学校进展的生命线，在有限的条件下，尽可能的为教师创设很多的认为关心，放大教师的优点，宽容教师的缺点。用活动、用仪式来分散教师队伍。评优评先、外出培训、绩效工资考核公开公正。强化学校正能量，淡化一些消极的、负面的声音，给大家一个宽容、积极向上的工作环境。 学期末全校评比我
16、最喜爱的教师、最有创意的教师，进展表彰。 （八）家校携手 本学期，进一步加强家校联系，开好倾听窗外的声音论坛活动，由学校家长委员会出面邀请社会各界有志之士到南关小学进展专题报告会。 利用家长会组织好亲子游，如低年级走入绿博园，植物园、公园等。 （九）教科研工作 形成学校校规，并以此为课题，邀请大学进展指导，围绕校规开设各种活动，如每周一事，每周一升旗仪式，强化养成一条校规，读书节期间进展校规小品或三句半表演。 每天进展晨报时间，关怀国家和世界大事，做一个具有世界眼光的人，由教师们或学生进展读报。 （十）友善用脑试验 带着教师们学习友善用脑相关书籍，了解友善用脑概况、功能，定期进展研讨，更新我们的教育观念，创新教育方法，并在课堂上进展尝试，开启学生才智，强化学生的技能，激发学生的创意，点燃学生的学习热忱。 行走在教育的路上，把每个孩子都当成是上天派遣给我们的天使，把爱送出，连续探究，让学校成为地球上的天堂。