《小学学校教学工作总结模板5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学校教学工作总结模板5篇.doc（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学学校教学工作总结模板5篇 本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建立，促进校园和谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了市局有关教师作风建立文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我
2、反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规治理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治
3、理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学并准时通报检查结果外，平常校委会成员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科进展指导，将检查结果准时反应给校长和任课教师，教育主任负责提出改良，不断完善和提高教学水平。严抓教学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他教师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核有针对性地提出改良。仔细组织了期中和
4、期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期完毕，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平常要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分表达面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反应教学状况，使教师比拟快速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参与“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了教师参与外出听课、讲课
5、、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，上期派出了陈军教师参与了“国培规划”培训。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首
6、位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用、校会、班队、夕会等活动等对学生进展文明礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛、庆祝等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。(3)、坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给学生制造一种积极向上的气氛，让学生自己治理自己。(4)、注意常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准生活动。 2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不同，局部家长的学问和思想观念有些落后
7、，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进展沟通与沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好学生的学习动态。把家长请进来，进展沟通，不断探究新方法、新措施，提高对学生的教育治理水平。我们将对“家校”工作进展不断的探究、讨论，努力做好。 四、加强学校安全和后勤效劳工作，强化安全治理责任 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、在开学初准时
8、发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;修理了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的预备等。、对各功能室、各班级的财产和进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关心下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。、每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇总，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任教师签订了安全目标。进一步完善了各项安
9、全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，每期都组织了不少于两次的竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项治理制度，把教师轮值制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。 五、工作中存在的缺乏和努力方向 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹
10、如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理，力争_年的教育教学各项工作再上新台阶。 小学学校教学工作总结模板篇2 一年的工作就要完毕了，回忆本学年的工作，我校全体师生在教体局及乡中心小学的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推动素养教育和礼仪教育，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作
11、目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了肯定的成绩，但也存在很多缺乏之处，现将一年来的工作总结如下： 一、加强师德建立，提高教师业务水平。 1、我校在本学年中，切实加强学校的师资队伍建立，全面提高教师形象，在学校工作会议上，屡次对教师进展师德教育，并对教师师德状况进展测评，组织教师参与师德考试，培育教师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强教师业务培训学习。教育主任依据我校实际状况，制定教师业务培训规划和教研规划，组织教师屡次观看课改光盘，大胆探讨教科研，学习新课标，进展各项教研活动，鼓舞教师积极馔写论文，其中我校教师魏润生、樊慧撰写的论文曾两次获县级嘉奖。在本学期，我校仔细组织教师做好
12、听课、演讲等各项工作。 二、强化教学常规治理，搞好教学工作。 1、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校实行了以下措施： (1)组织教师学习新的教学方式，转变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。在本学期的“六一”节汇演中，我校的参赛节取得了全乡第一名的好成绩。 (2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进展辅导。 (3)教师之间相互沟通学习。教师利用课间，常常相互探讨教学中的问题，教育主任魏润生曾屡次帮忙教师解决教学中的问题，我也上网帮忙教师查找教学资料，提高了教师的教学水平和业务力量。 (4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作
13、的积极性和主动性。 (5)礼仪教育成为学校成绩的一局部，我校对此特别重视，屡次组织师生开展相关活动。 三、加强学校的安全治理，制造良好的教学环境。 1、全体师生坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师，教师与学生分别签定了责任状，对校舍安全重新进展分工，不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、到处讲安全。 2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进展安全教育，增加学生的安全防范意识。 3、依据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进展一次彻底检查，发觉隐患，准时排解。 4、学校每天安排教师值班，重点加强早午自习和课间活动的安全治理，
14、安排教师课间进展巡察，发觉学生做危急嬉戏，准时进展制止并对其进展批判教育。 5、重视安康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣传预防禽流感学问。同时对学校四周小摊点结合村委会进展治理，制止学生购置零食，消退安全隐患。 6、学校特地成立护送小组，护送学生安全通过昌万大路。 四、加强师生的法制教育，推动学校依法治校的工作进程。 1、学校组织教师仔细学习教育法律法规，如教育法、教师法学生损害事故处理方法等，通过学习，教师透彻领悟了教育方针政策和思路，增加了教师的法制观念。 2、重点加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育和法制教育相结合，校内
15、教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作相结合，通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律学问，通过一系列活动，增加了学生的法制观念。 3、严格收费治理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。 五、搞好校园环境，加强星级学校的创立。 1、我校校舍简陋，办学水平较差。开学初，我校便对学校闲杂树木进展了休整，对学校的局部地面、窗户进展了修理，改善了教学环境。 2、为迎接2023年奥运会，让学生喜爱体育运动，在校园内新建乒乓球台两个，单杠、双杠各一个。 3、在校园内书写标语，悬挂普法标牌、安全挂图等，制造了良好的育人环境。 总之，一年来，学校各方面工作都取得了肯定的成绩，但还存在很多缺乏之处，如学
16、校的教学质量总体水平不高，办学条件较差等，在新的一年里，我们要吸取阅历、查找缺乏，克制困难，提高教学质量，全面提高师生素养，为我校成为标准化学校而努力奋斗。 小学学校教学工作总结模板篇3 一年来，在上级领导的指导下，全校师生步调全都，积极协作，不断开拓、创新，形成了“共识、共创、共享”的新局面，精彩完成了上级和学校制定的各项教学教育任务，成绩斐然，获得了上级领导和家长的全都好评。为使新学年的工作有新的突破、新的成就，现将学校本学年的各项工作总结如下： 一、以人为本、欢乐工作 “以人为本”是我校治理的宗旨。本学期，我校在仔细执行教育法律、法规，仔细落实教育精神，确保上传下达，政会畅通的同时，依据
17、我校实际状况，完善了一系列行之有效的学校治理制度，使全体教师明确各自的职责，各司其职，各尽所能，积极投身于教育教学事业。我们在治理制度化，标准化，民主化的同时，积极提倡学校治理人文关心。以人为本，将心比心，使全体教师坚固地树立起教育为学生和家长效劳的思想，把着眼孩子的终身进展，为孩子终身幸福效劳作为办学理念，把“办让家长满足的教育，社会需要的教育”作为我们的追求与目标。工作中领导时时关怀教师的学习、生活，使教师在这里心情舒服，欢乐工作。学校就像一个家，大家团结协作，形成分散力，以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊，生动活泼。 二、以德治校、塑造灵魂 师德是教育之魂。加强教师职业道德、切实提高教
18、师思想素养是办好学校的根本。我校对教师师德建立工作高度重视，为确保师德建立工作的顺当开展，我校成立了以校长为首的师德工作领导小组，并结合学校实际，讨论制定了年度思想道德建立规划，将师德建立工作纳入平常的各项工作之中。为将工作落到实处，我校还建立了师德档案，对教师进展师德评估、师德总结;定期组织教师学习中小学教师职业道德标准、教师法、秦皇岛市中小学教师职业道德建立十项标准、秦皇岛市小学教师违反职业道德行为十条惩戒等文件;充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式，提高教师及学生的思想熟悉，树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动，营造多方教育气氛。总之一年来，我校立足实际，不断完善校园文化
19、设施、设备，别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句，准时更新学校、班级黑板报，得体醒目的标语布置等方式，提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立良好的师德风气，同时让学生也在不知不觉中承受教育，潜移默化，润物无声。 三、加强教师队伍建立，打造一支高素养的教师队伍。 高素养的教师队伍是提高学校竞争力的核心，是推动学校进展的不竭动力。为造就一支高素养的教师队伍，我校从教学和治理两方面做了大量扎实有效的工作： 1、鼓舞教师在职进修，提高教师学历层次。学历是专业学问素养的重要标志，为了适应现代社会经济和教育进展的要求，我校鼓舞支持中青年教师在职进修，提高学历层次。 2、强化在职教师的岗位学问和力量
20、的培训。在坚持传统的“传、帮、带”的根底上，本学期邀请县教研室教师对在职教师集中培训。同时，通过说课、公开课、示范课等形式，提高教师驾驭教材和课堂的力量，并要求青年教师必需参加课题讨论和新课程改革。 3、实行“请进来，走出去”的开放式培训规划，拓宽教师视野，加强沟通学习。“走出去”即走出校门，走进名校，走进名师课堂，如：本期有两位教师到北京、 重庆听课学习，学习名师大家的先进理念，带回别人的先进阅历，共同学习提高。 四、狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量。 教学工作是学校的中心工作，而教学常规治理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学讨论和教学改革、提高教学质量、完成教育
21、任务的根本保证。因此，我校在学校治理工作中，狠抓教学常规治理，全面提高教育教学质量，促进学校稳步进展。详细措施有： 1、严把备课关。在备课方面，我们制定了备课细则，要求每位教师既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，写出标准教案，坚决杜绝不备课而上课的现象。充分发挥集体备课的力气，加强集体备课的指导和治理结。 2、把好课堂教学关。课堂上，我们强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面对全体学生，分层施教。我校从一开学就狠抓了课堂教学，把九月份定为“听课月”，要求青年教师上“过关课”、中年教师上“讨论课”、老教师上好“示范课”，十月、十一月我校又开展了青年教师展现课、观摩课、小组研讨课、家长开放
22、课、调研课等活动，促使他们互帮互学，共同提高。另外，我们还实行适当形式给中青年教师压担子、搭台子，如组织教案评比、说课竞赛、上公开课、论文竞赛、教育科研课题讨论等活动，给他们供应熬炼和表现的时机，一个学期完毕，教师们的课堂教学水平有了显著的提高，特殊是十二月初的家长开放课家长特别满足。 3、严把作业关。我校要求学生作业形式要多样，力求能启发学生思维、开拓视野、培育学习力量。内容要精选，要符合教学要求和学生实际，重视系统训练，表达梯度，题量适当，难易适度。要求课堂作业当堂完成，家庭作业总量适中。批改作业要准时、仔细、细致，不漏批错批，当天的作业当天批改，批改要标准，对学生作业中消失的主要问题，要
23、作好记录，分析缘由，准时讲评和订正。对好的作业要予以表扬，对无力自行订正的学生要指导其订正。学生作业不重视的学生要加强教育、指导。 4、扎实做好“培优补差”工作。坚持“抓两头，带中间”的辅导策略，实现培优和补差两不误。每天保证培优补差时间，课堂上要让优生吃得饱，让差生吃得好。课外加强辅导，利用课余时间组织学生辅导训练。发挥优生优势。引导差生多复习，多练习，在娴熟的根底上不断提高学习成绩。尤其要做好差生的思想工作，维护他们的尊严，培育他们的自信，切不能简洁粗暴。 五、努力打造教育教学特色，以特色打造品牌。 为了适应我地区教育形势的进展需要，学校在做好常规教学的同时，我校还创设适合本校进展的办学特
24、色。在课程的开设上，学校除开设国家规定的必修课程以外，还结合自身优势，从一年级开设写字课。其次，全面开设国家要求开设的课程课，通过古典名篇的诵读使学生体会到中国传统文化的博大精深，从小受到国学精华的熏陶;再次，通过让学生坚持每天20分钟的写字时间，使每个学生都能写一手好字;另外还开设阅读与观赏课，通过读书活动使学生养成“好读书、读好书”的好习惯，提高学生的文学素养。 五、开展丰富的大、中队活动，在活动中提高学生力量，对他们进展思想教育。本学期我校先后开展了“无烟日”宣传活动、“跳绳竞赛”、“班主任工作阅历”沟通会、“庆祝建队节暨新生入队仪式”、“温馨祝愿，生日欢乐”祝愿活动、“家长开放日”活动
25、、 “口算竞赛及数学日记评比活动”、“钻圈接力赛”“消防学问讲座及表演活动”、“感恩节活动”、“让交通安全进校园活动”、迎接市“文明学校”验收、迎“两基”国检、“校本教研阅历沟通会”、“欢乐展现 周”活动等。不但熬炼了学生的力量，也使学生得到展现，感受胜利。 六、开展校本讨论工作，促进教师的专业成长。 本学期，我校连续开展富有我校特色的校本讨论机制，详细做法有： 1、学校要求各教研组至少开展一次主题教研活动。开展教研活动时，要事先定好规划、确立讨论主题。 2、各教研组每月开展两次常规教研活动，每一位教师要主动参加各类教研活动，主动与同事沟通实践中的胜利与失败。准时反思课堂教学行为，撰写教学后记
26、、教学案例，并在教研活动时进展沟通分析。同时，学校将连续组织开展教学案例评比活动，为教师供应沟通的空间。 3、把校本培训当作学校常规工作来抓，与平常的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培育相结合;每月至少开展一次教学专题研讨活动，学习新课程理念，分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使校本培训工作制度化、日常化。 4、定期组织教师进展教科研培训。培训内容力求做到全面、丰富、详实，力求全面提升教师的素养。 5、充分利用学校的网络条件，丰富学校网站，提高校本讨论的有效性，推动学校课题工作的开展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例准时发在网站上，同时汇合成册，沟通共享，至今我校
27、校本讨论材料汇编已出版近三十期，效果显著。 七、加强安全工作，打造安全校园。 安全工作是直接关乎学校的声誉的头等大事，是一切工作的重中之重，必需赐予高度重视。学校特别重视学生的安全工作，本学期我们标准治理，成立安全工作领导小组，与班主任签订学生安全责任书，除了利用中队会、升旗仪式、品德课等对学生进展安全教育外，还聘请消防官兵到我校开消防讲座，观看消防表演，邀请公检法行业的家长代表进班讲法律常识、自我爱护等安全防范常识，使学生树立安全意识，知道安全防范常识，健全安全防范制度，另外我校还实行课间非常钟教师定人定岗带学生一起玩体育工程等形式，既避开安全事故的发生，又增进师生的情感，起到了很好的效果。
28、 八、加强校园文化建立，创立文明净美的校园。 先进的校园文化是构建和谐校园的核心，它引领和推动着和谐校园的构建，显示着一个学校的品位。还有利于促进教师与学生、师生与学校的和谐相处。为此，我校在搬入新校园后，积极对校园内在环境和外表形象进展设计和改善，大力发扬群众才智和好的创意，全体师生群策群力，共同打造温馨和谐校园。详细完成的工作有： 1、完善了音乐、美术和舞蹈教室的设备配备。 2、完善了各教室、办公室文化墙的装饰。 3、购置花草，妆点美化校园。 4、布置了室外局部文化展板。张贴一些内容丰富、形式美丽的宣传画及警示语帮忙学生自律。 5、制作了6组室外宣传栏。 6、购置图书近5000册，并分发到
29、各班图书角，图书虽然不多却发挥了很大作用，各班掀起读书热，家长对此做法特别欢送。 7、购置一批体育器材，保证了体育课的正常进展。 目前，学校环境大为改善，到处渗透着高雅的文化艺术品位，教师都能欢乐工作， 学生能开心学习，整个校园都呈现着和谐向上的气氛。 九、取得成绩。 一份耕耘一份收获，由于学校治理标准，全体教师齐心协力，本学期学校的教育教学工作取得了丰硕的成果。九月份，李_和王_教师被评为“抚宁县优秀教师”。2名教师撰写的论文分别获得省优秀教学论文的一、二、等奖。十一月，我校喜获“秦皇岛市教育示范学校”称号。在近日完毕的市级论文成果评比中，我校英语组陈_教师获论文二等奖。学校的各项教育教学工
30、作都已受到家长的关注和社会的认可。 尽管我们的工作取得了肯定的成绩，但面对秦皇岛市快速进展的形势，我们要更加努力，在社会事业局的正确领导下，连续加强治理，探究教育教学改革的新途径，不断学习，扬长避短，坚持以人为本，发扬团队精神和创新精神，以每一个学生的全面进展为目标，为全体师生共同打造韩家林小学的美妙明天。 小学学校教学工作总结模板篇4 一、根本状况分析 本学期我担当五年级的科学教师，本班有145人。学生成绩两极分化大，大局部的学生能主动的参加学习，能按时完成学习任务，勤于思索、敢于质疑，勇于实践。本学期，我自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。喜
31、爱学校，把学校当成其次个家，留意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。喜爱学生，关怀学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心安康进展制造良好的环境。 二、教学总结 1、照顾学生参加的力量 要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参加，让学生在活动中把感受到的、观看到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、争论及在教师的引导下，做出正确的推断。要真正让学生参加学习的进程，教师在课前要做好课前预备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前预备，带齐试验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热喧闹闹参加到教学活动中去。 2、激发学生的参加兴趣。 在课堂教学中不难发觉，兴趣
32、是最好的教师。我认为激发学生的参加兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。 3、丰富学生参加的方式。 丰富学生参加的方式，就是转变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。自然课教材的特点特别抽象，要让学生在观看试验中发觉隐秘，猎取新学问。假如教学中只是教师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。 4、关注学生的参加过程。 我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参加过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。 三、存在问题与缺乏 1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本爱护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔
33、画把握的不好，错别字比拟多，还没有养成仔细书写的好习惯。 2、教学中，有时课堂纪律不够好。 3、学生学习状况两极分化严峻。 四、今后努力的方向和设想 1、掌握好课堂纪律。 2、多做后进生的辅导工作，削减两极分化。 3、多发觉后进生的闪光点，提高后进生的学习兴趣。 小学学校教学工作总结模板篇5 一转瞬一个学期的工作马上完毕，本学期，我始终担当五年级语文和数学两门学科的教学工作，现将本学期的工作总结如下： 一、在语文方面 1、深入钻研教材，把握教材体系、根本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清要点，把握关键。细心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的;有详细的教学内容;有连贯
34、而清楚的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精当的练习。要提前两天备课。课前，能仔细学习教学大纲，钻研教材，依据本班学生的特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，又提高质量。我细心地进展备课，仔细安排每一个教学环节，注意每一个教学重点的理解教学。 2、语文课程标准提出，语文是人类文化的重要组成局部，其对人们精神领域的影响是深广的，因此应当重视语文的熏陶感染作用，留意教学内容的价值取向。那么，作为语文教师，我们用什么去影响并感染学生?毫无疑问，主要凭借的是课文，是课文的字里行间蕴涵着的深刻的人文内涵。而这种内涵，是要靠教师去深入地领悟并挖掘的。 二、在数学方面 1、
35、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，采纳不同的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 2、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。学习她们的方法，做到边讲边练，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。 4、仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到网上收集资料，同时对学生的作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 这就是本人在本学期语文和数学两门学科所作的工作总结，如有缺乏之处，还请领导多提珍贵意见。 小学学校教学工作总结模板