小班元旦活动总结8篇.docx

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1、 小班元旦活动总结8篇 xx月xx日下午，我们幼儿园进行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步受到了家长的全都好评。 下午一点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！ 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，大班的特色“感恩的心”“十二生肖拜年”、“模特表演”、“三句半”、“

2、快点告知你”、舞蹈“动感女孩”、情景表演“探望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容

3、，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 小班元旦活动总结2 x月x日，我院为了更好的传播节日的气氛，让小朋友们感受到元旦节的喧闹，便是举办了元旦节的活动。从详细方面来衡量这次的活动也是比拟的胜利，各个方面都是有序的进展，每一个小朋友都是有参加其中，更是对元旦节有了更大的认知。 活动进展的前段时间，教师就有将这次的元旦节的各项学问讲解给小朋友们，更是提前为这次的活动进展了节目的安排。固然教师也是为这次活动的进展做了

4、特别多的努力，一方面要为小朋友的节目而教育、排练，也要为整个活动会场的布置下更多的功夫，再者就是为各种的活动进展测试，避开对于小朋友的危害性。 在活动中，每一个小朋友都在各位班任教师的教育下为大家带来了节目，并且全部的小朋友都是特别大方，得意又标准地完成了自己的节目，也受到了大家的确定与赞扬。固然在活动中每一个小朋友都特别的乖巧，很仔细的听取教师对于活动的安排，也保证了整个活动的正常进展。在活动的开头便是对元旦节的由来向每一位小朋友进展了介绍，也通过教师进展表演的方式让小朋友们真实的感受到节日的由来与演化。同时也为小朋友设计了多种的活动，都是与元旦节的历史大事有较大的相关性，在参加活动的过程中

5、也是有各种不同的小礼物进展分发，引起小朋友对于嬉戏的仔细状态。 在活动完毕之后，小朋友们也是特别友好的帮忙我们将幼儿园的垃圾收捡洁净，还给幼儿园一个洁净、漂亮的校园。 这次的活动总体来说是特别地顺当，不管是小朋友们，还是各位教师都是有极为仔细的对待，同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小朋友的教育意义也是挺大的，让他们真正的感受到节日的气氛，也对历史中的简洁大事有了更棒的认知。这是小班的小朋友们第一次在幼儿园内过元旦的节日，主要还是让小朋友们能够在全新的一年时间中更加开心，快乐的成长，也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简洁沟通，让家长真正的深入到我们的幼儿园中，也对我们的教育方式等

6、有一个更好的认知。 从这次的活动中，我也真正的见到了每一位孩子的优秀，他们在活动中的英勇有担当，我信任他们每一个人都是特别的优秀，同时我也信任我们的幼儿园是能够给到小朋友们更好的照看，也能够让他们的生活变得更加的积极向上。 小班元旦活动总结3 xx年xx月xx日，我们小一班和小二班一起在音体室进展了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位的家长，在庆祝活动开头前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参加活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。在活动中，我们的孩子表现精彩，教师协作默契，活动秩序井然。孩子

7、们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不简单。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演月光蜗牛吸引了每一位幼儿的眼球，孩子 们看得特别仔细，被他们精彩的表演所吸引。 活动的胜利，与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们教师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。 小班元旦活动总结4 xx号的下午，在高兴的气氛中我们迎来了xx年的“小班年段喜迎新年庆祝活动“活动，这也是我们小朋友第一次参加的

8、迎新年活动。在此之前教师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让孩子们感受到过新年的欢快气氛。 下午3：00在一片热闹的掌声中，我们小班年段的“迎新年”庆祝活动开头了。 在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，又大方又自信，得到大家的全都好评。站在台上像个小演员，表情可丰富了，在数学嬉戏抱抱团中，孩子们争先恐后地上台要求参与嬉戏，家长们也协作教师，与孩子一起参与嬉戏，小朋友反响可快了，在嬉戏中体验欢乐。看着孩子们的表现，教师们都感到快乐和欣慰。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，教师为孩子们感到傲慢

9、。 本次“迎新年”庆祝活动，我发觉由于两年小班的孩子一起参与，人多了喧闹了，孩子们的表演非常仔细、专注。尤其是在与教师的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈。也能积极协作教师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活泼了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。 通过本次“迎新年”庆祝活动，更加增进了家长对幼儿园的支持。我们的家长朋友给孩子预备了好多好吃的零食、水果等等。摆在桌子上吸人眼球，“哗！这么多好吃的！”孩子们都快乐地大叫起来。在嬉戏、节目表演后，我们的孩子欢乐地品尝着自己和小朋友带来的好吃的食物及水果，吃得那么快乐那么甜美。有的孩子还不遗忘给同伴嘴里也放

10、一个，他们学会了共享。 在欢声笑语及欢乐地品尝中，孩子们还意犹未尽，可是1年多小时那么快地过去了。祝福我们的小班小朋友们在新的一年里安康成长！快欢乐乐！平平安安！ 小班元旦活动总结5 在辞旧迎新之际，我们满载着收获和盼望，以饱满的精神迎来了xx年。在迎接新年的降临时，我们小二班在11年12月31日进行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了快乐、欢乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱

11、嬉戏等教育编排了很多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步收到了家长的全都好评。 下午三点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝愿声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！ 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，我给太阳唱支歌小手帕我有一双小手恭喜恭喜等把活动推向高潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们的灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓

12、别出心载。亲子嬉戏抢椅子揪尾巴踩气球等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的”欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢快。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿、让孩子们得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。固然，我们这次活动也有缺乏之处。由于时间关系，有几个幼儿还没有得到独立表现的时机，盼望在下次活动中，给幼儿供应时间，供应熬炼的时机让每一个孩子都能得到很

13、好的进展。 小班元旦活动总结6 xxxx年12月29至31日，为了让孩子们过一个欢乐的元旦节，我班进展了班级环境布置，组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室布满了浓浓的新年气氛 ，31日下午我们进展了小班幼儿诗歌朗读竞赛，竞赛中我们进展了诗歌小猪爱睡觉 、新年好、小一班像我家以及歌曲新年好这几个节目的表演，其中家长们也进展了参加，给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下： 1、优点：活动孩子的参加性高，很有过年的气氛。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了活动的质量。 2、节目方面：对于我们班的节目来说，这天孩子们的发挥都很不错，诗歌朗读时表情及动

14、作都比拟的到位，也能够把诗歌都记住. 3、缺点：有些孩子第一次上台，胆子比拟小，所以在台上不敢像在台下一样的表现自己，所以会不背诵诗歌，可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的，还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。 总的来说，本次活动是胜利的，但对于存在缺乏的地方，我肯定会吸取教训，总结阅历，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。 小班元旦活动总结7 12月30日下午，我们幼儿园进行了“元旦文艺汇，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展现活动连续了很多精彩的节目。 下午两点

15、左右，家长们已经陆间续续到园，活动在主持人的祝愿当中正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦。 本次活动主要以孩子为主，让孩子通过自己的努力充分发挥自己的才能。在活动中，孩子们积极的表现自己，家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感 同时家长也参加了我们细心设计的互动嬉戏活动，我们的嬉戏活动可谓别出心裁。不仅让家长体验到了节日的欢快，同时在嬉戏竞争中也拿到了自己的成功品。 欢快的时间总是过得特殊快。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得

16、到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 小班元旦活动总结8 元旦节日主题课程成果展活动已经完毕了，但那份精彩，那份喜悦，那份感动依旧真实的出现在我的眼前。 一、孩子的精彩 虽然我们班的孩子到幼儿园还缺乏一个学期，但他们在各方面都有了很大的进步和提高，不哭了，不闹了，会自己穿鞋子了，会自己叠衣服了，会帮忙小朋友了，会关怀爸爸妈妈了。 教师们最担忧的是小班孩子会在展现时心情失控，导致活动没方法顺当进展，但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能根据教师的要求来就座，声音洪亮，表演出彩，引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑

17、小朋友在故事表演拔萝卜中的精彩装扮，吸引许多家长都到前面来拍照。 二、家长的喜悦 在活动中，小二班的全部家长朋友都能根据教师的要求，在家里给孩子画好妆，穿好衣服，按时送到幼儿园。同时家长朋友积极协作班级教师的要求，都坐在观看区域，宁静急躁的观看孩子们的表演。 通过观看孩子们的表演，家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了，进步了，能干了，喜悦的神情洋溢在家长的脸上。 三、教师的感动 作为班级教师，孩子们进步了，能干了，懂事了，是我们最大的心愿；同时，能得到家长朋友们的认可和确定，作为教师我们无比欣慰和感动。 在家长朋友对班级教师进展师德评议的反应中，班级25位家长朋友对三位教师都做出了优秀的评价，令我们感动不已。 总之，通过本次节日课程成果展活动的开展，进一步促进了家园沟通的有效性，直观性，为以后的工作打下了良好根底。信任在以后的活动中，我们班会越来越好！