小学六年级数学分数除法教案范文汇总六年级数学分数的除法教案(9篇).docx

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1、 小学六年级数学分数除法教案范文汇总六年级数学分数的除法教案(9篇)关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总一 今年不负学校重托,在学校的安排下,我担当六年级班的班主任工作。从思想熟悉上来说,透过其它各位教师的帮助和自我在工作中得到的启发和思索,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简洁的名词产生了更为深刻的理解,透过这一般的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“职责心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自我确的确实担当了这一职责,才能体会从小学到大学,自我的各位班主任对自我不计回报的付出一学期来该班透过我的努力和学生、科任教师的共同努力、协作,有让人快乐的也有让人作进一步思索的问题,

2、但总的来讲是较好的,我能顺当地把他们平安的送出了校门。这一年中不消失任何有损学校利益、名声和让人专心苦痛的事情。 二、为人师表,领先垂范。 我熟悉到班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分潜力、自控潜力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自我,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,教育学生讲礼貌懂礼貌,那么我也会主动跟学生问

3、好,说多谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复 三、加强思想品德的教育 班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的进展。对于六年级的孩子来说,正是理解各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的资料,在班会课上做相应的安排。 四、鼓舞学生展现自我,树立自信 六年级学生活泼好动,好表现自我,在多种多样的活动中,能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展现的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典竞赛,成语接龙,童话故事竞赛等来益智身心,鼓舞孩子为大家表演,增加自

4、信。 五、加强家校联系。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能透过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应准时反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们持续联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用家长会、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 固然我做的还很不够,班级治理消失了许多不尽人意的地方,能够说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发觉问题,并解决问题,就是一个成进步步的过程。透过这半年的学习熬炼,信任在以后的工作中,我将会以更大的信念和热忱投入到其中, 六。阅历教训 开学不久在我的带着下,学生专心协作选出我班的班干部,并明确各班干部

5、自我的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,由于班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。 全班学生在教师的带着下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生专心主动,只有少数学生不太仔细,但是在教师的监视下他们也在尽力完成自我的工作。在参与我校进行的春季校运会中荣获奖项许多,各种小型活动许多,总之我班乐于参与各种活动,是团结向上分散力好的班。 各班干部都专心仔细履行职责,都专心发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监视,使原先少数有点淘气的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的进展依靠于我的前期规划。 1、

6、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培育他们的良好品质。 3、落实卫生区域到个人。 4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。 七、缺乏之处 我班的差生较多,学期快要完毕时,有几个同学常常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信念,从而能顺当地把他们送出校门到初中学校理解教育。 以上是我本学期担当六年级班主任工作的总结。 关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总二 新的学期已经开头,本学期我担当六年级(1)班主任。孩子们都是熟识的脸孔,但是“班主任”对于我来说却是一个崭新的称谓,面对一个熟识的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为

7、了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的进展,我依据班级的实际状况,制定了本学期的班级工作规划。 一、班级状况分析: 六年级共有学生45人,学生两极分化,不少学生小毛病不少,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。 二、班风建立: 1、抓好班干部队伍的建立和培育,切实发挥班级治理作用。 开学第一天,我就依据学生的状况跟科任教师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进展了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监

8、视他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓舞他们大胆工作,并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立治理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我治理力量,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律治理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的意见,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创立一个良好的班级学习

9、气氛。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识,熬炼着自己治理自己,自己催促自己不断进步,我信任他们有这个力量做好。 三、常规教育: 学生行为标准的养成是一项长期性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处。 充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好学生们的养成教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的

10、德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、播送操、唱歌竞赛这些活动,对学生进展集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的奉献。 四、卫生方面: 作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了

11、以下措施: 1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否干净,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组清扫卫生,一个小组负责教室卫生, 一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进展监视检查,发觉问题,直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组,学期末进展嘉奖。 五、学习方面: 由于已经担当本班任课教师两年,对班级的学习状况非常了解。尤其对于后进生的学习状况比拟清晰。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强,由于它是班级稳定和班风建立的重要因素。

12、这个学期我准备实行以下措施: 1、多关怀差生的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,准时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮忙他们进步的方法。做到家校协作,力争到达良好效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到

13、开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作规划,在今后的工作中,我将不断更正和改良班级治理方法。 关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总三 教师是一个辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵培育长大;教师是一根无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们;教师是一束暖和的阳光,把我们的将来的路照得非常光明。在小学六年生活中,我有过许多教师,但其中让我最难忘的是我们的班主任兼语文曾教师。 曾教师有一头黄色卷发,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,看起来又斯文又有书香气。上课时,脸上总挂着微笑。 曾教师寻常对我们很温柔,不会发什么脾气,但有一次教师雷霆震怒,让我记忆犹新。 那是开完六年级最终一次家长会的

14、其次天,可能我们班上的同学认为,开完家长会就削减了一分担忧,满心雀跃,便偷起了懒:曾教师一共布置了三道题,有的同学一题也没做,有的同学只做了两道或者一道题,三道题全做了的同学屈指可数! 曾教师把少得可怜的本子,扔在地上,气得脸青面黑,怒发冲冠,用嘶哑的声音(由于曾教师患了声带小结)严峻地数落了我们一顿:“这,就是你们的学习态度?这就是马上毕业的你们对教师的报答” 我惭愧地低下头,脸红到了耳根,由于我也没有做完作业。 教师连续数落:“不做作业,也可以,必需每一次考95分以上。也不用上课了!你们对得起我不?对得起辛苦挣钱抚养你们的父母不” 是呀,曾教师为了让我们喜爱语文,每一次考试,语文前三名、还

15、有成绩有进步的学生,她都要自己掏钱给我们发奖,哪怕一个小玩具,哪怕一个本子,哪怕一本书都是教师辛苦挣的钱。 还记得曾教师上次参与征文竞赛,得了800元稿费,全部给大家买礼物,买书都是一大箱子!期末考试完毕,她为我们预备了一个个精巧的笔记本,一本本精彩的课外书作为奖品。同学过生日,还送给大家书、汉语成语词典 还记得曾教师为我们整日操劳,生病了,也不住院,上完一天的课,才拖着疲惫的身体去医院输液。即便上次动手术,也没有多休息,就来给我们上课! 还记得,一个个严寒的假期、炎热的假期,曾教师为我们熬夜备课,头上多了几丝白发;教师日夜为我们操劳,眼角多了一些皱纹;曾教师担忧我们,经常整夜失眠;曾教师由于

16、说话太多,得了声带小结,医生让她休息,但是她硬是没有请一天的假 曾教师为了我们,做了太多太多的事情。我们这么做,对得起教师的用苦良心吗? 从那天以后,大家再也不敢懈怠,都仔细完成作业,生怕惹曾教师生气! 小学六年的生活马上完毕,而陪伴了我六年的曾教师,也马上说再见。我会带着曾教师的期望,走得很远很远! 关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总四 1、虞驭骁:你是一个聪慧的男孩,思维灵敏,反响快速。课堂上常常能听到你富有制造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。盼望你改正缺点,成为全面进展的好学生。 2、梁姿:你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精

17、彩的答复,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你品学兼优,全面进展,令教师赞美,同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩。 3、郑可欣:你敬重教师、团结同学、关怀班集体,待人有礼,盼望你今后多读书、勤思索,把你的聪慧才智发挥出来,有那么多的好教师专心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩肯定会提高,我会满怀信念地等着这一天的。 4、朱玲:你是个严谨、自觉的孩子,敬重教师,团结同学,关怀爱惜集体荣誉是你的特点。看到你专心听课时发言是那么积极,教师喜在心里。假如你能多参加班级治理,展现自己才华,你确定会成为一名更优秀学生! 5、宋一丁:你生性面腆,平日里很少与人争吵,

18、平常关怀集体,团结同学,能主动清扫讲台的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上盼望你也能一丝不苟,敢超优秀生。 6、陈君:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科根底学问比拟扎实。学习目的明确,态度端正,成绩始终保持优秀。记忆力好,自学力量较强。盼望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。 7、赵媛媛:你是一个有上进心的孩子,能虚心承受他人,知错就改,敬重教师,喜爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答下列问题声音洪亮。但学习进步不够明显,教师盼望连续努力,转变学习方法,更仔细地对待学习,做一名优秀的小学生。 8、吴迎志:虽然你的成绩还不太抱

19、负,但教师发觉你始终在努力,始终在进步。俗话说天下无难事,只怕有心人。我信任,只要坚持你的学习态度,转变一下学习方法,积极开动脑筋,不懂就问,你的学习成绩确定会进步的! 9、刘春雪:你性格内向,平常缄默寡言,不爱说话。期盼着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,教师将为你感到快乐。只要追求,就永久不会圆满。 10、葛玉玟:你始终在努力,教师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期也有了明显的进步,恭喜你!知道吗:“天才出于勤奋”,教师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。 11、王书桓:在教师的眼里,你是一位好学生。看你平常不

20、多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,从未让教师操劳过。假如你能对班级工作多点热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了! 12、张雄:你是一个听话的孩子,你做事仔细认真,这个学期各方面进步明显,你能虚心承受别人的意见,热忱待人,敬重教师,团结同学,喜爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思索问题了,还能积极举手发表自己的意见,教师对你的进步状况很满足,盼望你连续努力,再上一层楼! 13、万金凤:你是教师最喜爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪明。 14、张慧慧:你是个害羞、斯文的小女孩。没少见你赶往学校的步履匆忙,

21、也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的圆满,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你肯定能做一个更精彩的人。 15、冯新悦:你是个文雅秀气美丽的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思索,多练习。教师信任:只要你努力不懈,终有一天会到达胜利的此岸! 16、邹礼明:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的典范,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。盼望勤奋好学的你走会胜利,教师深深地祝愿你。 17、曹岱:我想你应当是个很懂事,也想进

22、步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会幻想成真的! 18、李万平:你是教师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。假如你能少懒散个一些,再倍加努力一些,肯定会前途不行限量的。盼望工作上更加大胆,想更多的方法,带动班级中其他的同学,共同进步。 19、陆梦凡:你是一个文雅、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是悄悄无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你连续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲! 20、 21、石锦松:你是一名聪慧、文雅而勤奋

23、好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,仔细的思索,积极的发言。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,信任你将赢得更多的掌声。 22、张奕帆:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。诚心盼望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清晰:进步的唯一方法就是比别人更努力。 23、刘思婷:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科根底学问比拟扎实。学习目的明确,态度端正,成绩始终保持优秀。记忆力好,自学力量较强。盼望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。 24、马丽媛:

24、在教师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,能写一手美丽的硬笔字。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期盼着 25、徐明阳:你是位安康,精力充足的孩子。假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。 26、张锦鼎:上课听讲仔细,发言积极,教师真的为你快乐。但美中缺乏的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,或许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应当立刻改掉它!让“仔细”陪伴着你,“胜利”也就能成为你的伙伴

25、。教师盼望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的一朵! 27、孙正伟:你好像习惯于那种悄悄无闻的生活,课上不爱发言,课后好像也很缄默,这可能是内向的表现,这没什么不好,只是你的成绩没多进步,这是大家不愿看到的,盼望你是在“不鸣则已,一鸣惊人”. 28、祝奥龙:你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与仔细,学习上也取得了较大的进步。盼望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步! 29、姜继飞:你是个顽强英勇有着韧性的孩子,失败了才能看出你身上有一股上进心。但是教师更盼望你虚心为人,踏踏实实做好本分的事情,不要起伏不定。假如你作业能仔细书写,一切严格要求自己的话,你会有更大进步的。 30、张少春:你

26、是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让教师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的暖和。教师真盼望你能有更多的优点,比方上课听讲再仔细一些,课后作业完成得再好一些。努力从今日开头,胜利从“零”开头。你不会让教师绝望吧? 31、万创越:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个仔细、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是教师的得力助手,我为你喝彩,为你傲慢!愿你持之以恒地学习,去采撷最漂亮的花朵! 32、李羽飞:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人胜利的重要保证。我想目前的成绩滞后肯定是临时的,由于从你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上进心。每一个

27、挫折只不过是生命中的一段小插曲哦! 33、王文慧:你是个很上进的孩子,深知时间的珍贵,人生的匆忙。你是一个爱书的孩子,深知那里的珍宝可以使你享用一生。为有你这样的学生,我感到骄傲。这四年半来,我倾听着你成长的声音,见证着你前进的脚印,看着你蹒跚着一步步走来,我打心眼里为你感到快乐。我盼望你能够走得更远,爬得更高,超越自己,登上顶峰! 34、付春燕:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。教师每次批改你那洁净干净、字迹又美丽的作业本。学习目的明确,自学力量较强,成绩始终保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。 35、王悦:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋

28、好学、锲而不舍的道理或许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经受风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,胜利就在不远的地方等着你。 关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总五 这个学期我将担当六年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订六年级上学期班主任工作规划如下。 一、班级根本状况 本学期六年级共有学生45人。男生18人,女生27人。本班大局部学生会按要求预习课文,会抓住重点词句理解课文,抓住重点段深入理解课文;已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用答复几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。 通过语言文字的训练,本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育,有了肯定的

29、进步。 本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着肯定的困难。本学期我准备从学生行为习惯、学习习惯抓起,留意培育后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习气氛。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。 二、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本期工作要点 1、加强常规教育 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

30、因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的规划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮忙和鼓舞每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部

31、作用,提高班干部工作力量 班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的时机,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。 四、详细教育措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成

32、教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。 2、加强潜能生治理:面对全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。 5、培育班级干部:

33、准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、连续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加

34、,培育学生的参加意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶。 关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总六 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在20xx学年第一学期担当小学六年级的班主任工作。作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习心情不稳定、缺乏正确的选项是非观念,没有良好的养成习惯,大局部学生个倔犟,有肯定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级治理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。 一、营造气氛,促进优良班风的形成。 1、抓好纪律教育 一个班级能否正常的进展,纪律的好坏

35、起着很大的影响,因此一开头本人结合小学生守则、小学生行为标准和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下根底。 2、开展班级活动,引导安康进展 作为六年级的班主任,我不仅注意他们良好学习习惯的培育,指导他们主动地、富有共性地学习,而且从多方面着手,力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信。在所进行的 “一对一”互帮互助互学、“胜利心理培育”“讲故事擂台赛”等一系列活动中,孩子们渐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。 3、鼓舞竞争,共同进步 没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有制造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态,制造出一种

36、布满活力的竞争局面,就必需鼓舞竞争,用竞争激发学生昂扬的斗志,开掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们到达自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的根底上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培育了孩子们的竞争意识,及自我治理的力量,班上形成了你追我赶的学习气氛。 二、以德育为主,重视养成教育。 常规治理是德育的重点,只有常规治理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。 1、勤于用自己的双手给学生做出示范。 在学校,与学生接触最频繁的

37、是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出典范,使学生“耳濡目染”。开学初,学生顺手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从今,教室地面开头渐渐清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必需抓住每一个“用手说话”的时机。比方顺手排一排桌椅;放学顺手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理示意,成为学生仿效的典范,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。 2、加强日常行为标准教育,强化行为标准的养成训练。 本学期我组织学生仔细学习了中小学生守则

38、、小学生日常行为标准,开展争创“行为标准标兵”的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、喜爱劳动、讲究卫生、爱惜公物、简朴节省。这些方面的内容就是/同学们养成良好行为习惯的根本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比拟大的进步。 3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。 养成教育就是通过各项活动,使同学们言行“标准化,自觉化”。建立严格的检查制度,长期催促、检查学生遵守标准的状况,是保障学生良好习惯形成的关键因素。 4、加强学生文明礼貌教育,帮忙学生建立和谐的人际关系。 和谐的人际关系是安康生活、欢乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对学生进展教育,提倡同学之间、

39、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际,建立 “班主任班干部学生”治理构造并形成检查制度,层层检查,逐级落实。分别检查学生每天的家作完成状况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面,其次天晨会课依据检查的反应结果进展教育。 三、培育学生良好的习惯 班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培育学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必需由班主任下决心,动真格,实行各种方法,并且要坚持下来。详细操作如下: (1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是胜利的一半,一节课的课前预备非常重要,预备铃一响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩

40、什么。我催促他们做好课前预备,然后在教室里巡察一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯,我要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。学生良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得特别轻松,班级的治理特别顺心。 (2)抓发练习本:我留意到,好学生的本子、书都是干洁净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸。我以前无视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上,把讲台围个结牢固实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸片。现在,我决

41、不许有这样的现象消失,练习本由值日生分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种状况也不允许,规定本子必需送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要常常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。 (3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很洁净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。 (4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求: 保持班上的清洁卫生,疼惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。 上课专心听讲,仔细完成作业,培育良好的学习习惯。 勤奋地学习,为今后的

42、人生打下一个坚实的根底。 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。 四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友,准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值,同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,准时赞扬他们,准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 这个学年

43、的班主任工作,我也积存了一些阅历,这些阅历是我将来治理班级的财宝。固然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我盼望能吸取到更多的班主任工作阅历,把班主任工作做得更好。 关于小学六年级数学分数除法教案范文汇总七 许很多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里,我知道了什么是友情,什么是品德,什么事快乐愉悦这些事都深深的映在了我的脑海中。不过,这些事中令我印象最深的,是我在实践中心发生的一件事。 那是到实践中心的第三天。阳光明媚,心情也随着这阳关变得感动起来。当升旗台前的字幕:“说”我们要野炊的时候,我的心情就更加美妙了。这可是我第一次烧饭呢!真期盼呢!不知道能不能学会做菜呢!男生搬柴,女

44、生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所固然的是由男生来做的;而女生嘛,心灵手巧,琴棋书画,样样都会,样样精通。首先是包菜,我是负责洗和撕的,在家里,我常常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热,倒入油,撕好的包菜放入锅子里,来回翻炒几下,快速翻炒,不断翻炒炒至回软,倒入了酸醋,再炒了一会儿。还有许很多多的菜都在同学奇妙的手下完成了。不过,最令我佩服的,是同学能把普一般通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。 最终一道菜,是由教师帮我们完成的,先倒入很多酱油,再将鸡翅倒入其中,似乎要焖很长时间才能出锅。 望着桌子上各式各样的食品,我迫不及待得想吃一口,虽然手艺还不是很成熟,但是,这确是我们同学自己离开了父母做出来的。

45、 这餐饭,或许味道不好,或许颜色不好,但却是我认为最最美味的一餐饭! 回忆如潮水般向我喷涌而来,快乐愉悦,伤感苦恼,我都不会忘了这六年的小学生活,更不会忘了这件事! 回忆小学生活六年级作文2 六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。 我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅由于他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的学问非常丰富。 我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个特别坚决的目标,就是在学习上肯定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在舍命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩

46、服得他五体投地、甘拜下风了。 有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座雄伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有请求他:“大学生”你熟悉这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告知你听。”我态度特别恳切到说:“求求你,告知我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有0米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又奇怪地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。 在我记忆的海洋中,我将会永久记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也盼望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。 回忆小学生活六年级作文3 六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。“使我回味无穷。 童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污

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