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1、 小学五年级下学期班主任计划范文 一、连续做好学生的思想工作 （1）针对个别学生采纳科学的行之有效的方式进展急躁的谈话。 （2）多多了解关怀学生，努力开导学生，努力做好心理专家和引导者的角色。 （3）利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 （4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，并实行相应的嘉奖措施，鼓舞他们再上一个台阶。 （5）培育学生良好的行为习惯。在寻常的工作生活中，注意学生品德方面的教育。允许学生犯错误，但要求学生要知错能改。对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，以身作则，给学生树立一个好的典范。 二、努力抓好班级常规工作 （1）落实德育量化考核制度，
2、积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，实现“先进带后进”，最终实现“共同进步”。 （2）适当调整班干部组织，择时班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 （3）加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 （4）鼓舞学生积极参与学校和班级组织的活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的班集体以及社会责任心和为人民效劳意识。 三、积极加强学风建立 1、与各门学科的任课教师保持沟通，准时了解学生状况，并做好协调工作。 在学生上学期间，积极联系各科任教师，了解学生近期状况，若发觉有违纪、厌学、弃学的同学等，准时做好学生的思想工作，并准时作出相应的处理
3、方法并准时反映给学生家长。若是遇到超出自己治理范围的问题时准时反映给学校的相关部门予以处理。 2、做好中下生转化工作。 针对班里成绩较差的同学，应赐予相应的鼓舞，并制定适应当个体同时段进展的规划方案，予以实施，以实现后进生能逐步跟上班里绝大局部学生，避开消失两极分化。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 在学生上学期间，可以某些课程的学问采纳活动、嬉戏等形式开展，以促进学生的自主参加的积极性以及提高学生的自主创新力量，进而到达提高学生综合力量的效果。 4、加强学生课堂与其次课堂等时段的自主治理，并提高学生自身以及
4、与同学之间的相互约束力量。 在课堂内，教育学生要遵守纪律，努力学习，积极向上，在成绩与表现方面稳中求进；在其次课堂中，积极引导学生参加一些活动中，并教育学生根据教师或带队人员的要求进展，切忌私自行动，避开不确定的不良事情发生。 总之，在接下来的学期内，我会积极学习，不断探究，准时调整，注意班级的德育工作，积极协调各科教学有条不紊地进展，全面提高学生的综合素养。 小学五年级下学期班主任规划范文二 寒假完毕了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校园之中，回到课堂之中。作为教师，作为班主任的我，在看到学生一年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。教师的工作就是看着一批批的学生学业有成，能够在长大之
5、后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要，我作为班主任，更要教好学生！ 一、根本状况： 五年级现有学生40名，其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩比拟稳定。在体育熬炼方面，该班级还存在很多缺乏之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。 二、工作重点： 1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力； 2、形成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作，不使一名
6、学生落伍，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。 三、工作目标： 1、连续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力； 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献“的根本道德标准在班级治理中落到实处。 四、工作方法措施： 1、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作； 2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈； 3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力； 五、工作时间安排： 二月份 1、总结寒假“自主体验”活动，评比优秀“自主体验”小雏鹰。 2、学习常规，选举新一届班委会成员。 3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。 4、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。