小学副校长竞聘演讲稿(8篇).docx

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1、 小学副校长竞聘演讲稿(8篇) 敬重的各位评委、领导、同志们: 大家好! 站在这里,面对朝夕相处的领导和同事,我心情特别感动,同时,也布满了感谢和盼望。首先感谢领导和同志们过去对我的培育和帮忙,感谢学校给了我这次难得的展现自我、检验自我的时机,在这里参与副校长的竞聘演讲,使我有可能实现自己的人生抱负!无论竞聘结果如何,我认为能够参加竞聘的整个过程其本身就意义重大,并盼望能通过这次竞聘得到熬炼,使自己的工作力量和综合素养得到提高,使大家更多地了解我、支持我。信任这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点。 虽然早已和大家生疏了,但在这个特殊的日子里,我还是要简洁作个自我介绍。我叫周志强,今年40

2、岁,学历,小学高级职称。回首过去的20年,在学校领导和同仁们的支持和帮忙下,我在工作中始终兢兢业业、任劳任怨,从一个业务新兵渐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人,得到了同事的认同和领导的确定。其间,我面对竞聘的副校长岗位,刚刚几位竞聘者已作了特别精彩的演讲,使我在为他们喝彩的同时也倍感压力。不过,竞聘副校长这个岗位,我想自身具有如下特点和优势: 一是积极向上,团结同事。始终以来,我都很注意与同事们之间的关系,恳切待人,敬重同事,关怀同事,努力制造一种微笑、高效的工作环境,制造一个相互关怀,相互帮忙,相互支持的工作气氛。我信任“团结就是力气”,由于只有和同事们处理好关系,教师队伍才

3、能更和谐团结,才能制造出更多的价值,为学校的教育事业出更多力。 二是政治过关,素养良好。作为一名教师,我在政治上积极进步。自年荣耀入党来,不断加强自身思想政治建立,加强理论修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉听从党的利益,坚固树立正确的人生观、价值观。在实际工作中,坚持原则,严格自律,以身作则,事事以大局为重。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。 三是业务娴熟,成绩突出。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在20年的教学工作中,我除了长期担当毕业班班主任工作和语文教学工作外,还做过学校少辅工作,帮助学校领导做过教育工作。在长期从事的教育工

4、作中,我熟识了副校长的主要岗位职责,也培育了较强的问题处理、系统分析、理解推断、组织协调和沟通力量,这些都是保证我做好副校长工作的根底条件。 俗话说的好,态度打算一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。“千里之行,始于足下”我将通过以下几个方面的努力,仔细履行岗位职责。 一是加强学习,提升自我。副校长的职位责任是不容无视的,我将努力连续根据政治强、业务精、善治理的复合型高素养的要求对待自己,精于教务事务,做到爱岗敬业、履行职责,要求同志们做到的自己首先要做到,领先垂范,严以律己,努力争当一名合格的副校长,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。同时还要加强思想素养方面的学习,提

5、高自身素养。 二是综合协调工作,确保政令畅通。对下准时传达贯彻上级领导的各项决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导之间、教师之间、学生之间的沟通协调工作,避开相互扯皮、推委,消失工作空档,确保各方面通力合作,默契协作,步调全都,按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。 三是立足本职,做好工作。坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地干好本职工作。做到仔细负责,一丝不苟,义不容辞的为学校做好奉献,严格根据标准开展各项工作。 各位领导、各位同事:无论这次竞职胜利与否,我都将一如既往地踏实工作,听从组织安排,尽职尽责地做好自身工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实

6、现自己的价值,连续保持昂扬的斗志,更好地为学校工作效劳。盼望各位领导和同仁会给我一次实践的时机,我会尽最大的努力给大家一个惊喜! 感谢大家! 小学副校长竞聘演讲稿2 敬重的各位领导,各位评委: 大家好! 今日能在这里参与南滨路小学副校长的竞聘演讲活动,向各位领导汇报我的工作和思想状况,我感到无比荣幸,这既是对我的一次展现和历练,更是一个完善自我的时机。今日我演讲的题目是“点亮幻想就在今日”,下面我将从竞聘的优势和任职准备两方面来绽开演讲,首先谈谈我的竞聘优势: 一是我的个人素养出众,力量全面。我爱好广泛,在绘画、书法、演讲、写作、课堂教学等方面力量突出,09年参与大石镇中小学教师根本功10项竞

7、赛,共有9项获奖,被誉为大石镇“全能教师”,在合川区首届班主任根本功大赛中获二等奖、参与教育系统青年人才论坛获一等奖,参与合川赛课、书法竞赛获三等奖,论文获重庆市三等奖。 二是我的治理力量突出,经受丰富。我具有教育治理本科学历,担当了五年中层干部,参与了青年干部培训,在教委熬炼了一年多,丰富的经受促使我不断成长,走向成熟,力量得到大幅提升。 三是我喜爱合川教育,理念先进。从教10余年,我不断参与各种竞赛和课题讨论,努力学习孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想,常常了解国内教育进展动态,非常关注合川教育现状,对合川教育有着糊涂的熟悉,对合川教育的进展方面有自己独到的见解。 下面谈谈我

8、的准备: 假如我能成为南滨路小学副校长我会做到加强学习,听从校长的领导,真诚对待每位教师,关怀学生,致力于推动教学改革和全面实施素养教育。我会为学校进展提出以下建议: 一、做亮“行知教育思想”这个世界级名片。 合川是教育家陶行知从教的地方,他给我们留下了珍贵的教育思想,南滨路小学应全力开展好陶行知教育思想的讨论,升华行知教育思想,形成与现代教育相适应的新教育理论,以此为核心竞争力、影响力打造重庆市知名小学。 我在这里还向各位领导提个建议:南滨路小学是否可以考虑更名为“行知试验小学”,让它更加明确自己的目标,并站上“陶行知”这位巨人的肩头,快速腾飞。 固然要实现这个目标必需打造一支高素养的教师队

9、伍,并为之付出艰辛的努力。一是加强教师的教育,重塑他们的思想,把他们的热忱都吸引到教育科研和教育改革上来;二是学校要加大教师专业化成长的经费投入,开展教育理论、一般话、三笔字等教学技能培训;三是大力开展教育科研工作,让全校教师成为讨论型教师;四是让一批教师到一些闻名学校去学习熬炼,汲取新的教育思想和办学理念;五是要为教师成长制造条件,花大力气让优秀教师成才、成名,争取培育一两名像魏书生、孙双金、支玉恒这样全国知名的教师;六是每年举办一次“传承行知教育思想”研讨会,邀请各级专家参与,力争办成在重庆市有影响力的学术讨论活动。 二、全面实施教育改革和素养教育。 谈到搞素养教育,许多校长都有这个想法却

10、又顾虑重重,其实大南街幼儿园给我们做了很好的示范。合川的家长都盼望自己的孩子读大南街幼儿园,这就是由于大南街幼儿园的素养教育搞得好。所以合川的家长对素养教育是有充分的熟悉和急迫的需求的。而且我国当代教育家朱永新的新教育试验给我们做了很好的示范。南滨路小学理应成为合川小学教育改革和实施素养教育的开拓者和领路人:一是大刀阔斧开展课堂教学改革;二是建立新的学校教育考核评价机制;三是注意学生共性进展,开展朗读、绘画、舞蹈、武术等各种兴趣活动;四是给予刘文学精神新时代的含义,培育符合时代需要的“刘文学式好少年”,每年开展传承“刘文学精神”争做“刘文学式好少年”研讨表彰活动。 三、立足社会办人民满足的学校

11、。 南滨路小学不但要争取获得各种荣誉,更要得到社会、老百姓发自内心的认可和赞扬。一是要办好家长学校,向家长灌输正确的教育方法和思想;二是常常与家长的沟通,做好家长教育心理询问指导;三是学校要充分重视社会各界和家长的意见,让家长参加学校的治理。 总之,假如我是南滨路小学副校长,我建议南滨路小学要以做亮“陶行知”“刘文学”这两个外乡品牌为核心,深挖行知教育思想,塑造行知教师,发扬“刘文学”精神,创出合川特色,成为合川教育的一面旗帜。 各位领导、各位评委,假如我能得到大家的认可,我愿做合川教育改革的急先锋,为合川教育殚精尽力,奉献青春。假如没有选上,我将一如既往加强学习,踏实工作,不断进步,争取早日

12、成熟! 感谢大家! 小学副校长竞聘演讲稿3 敬重的各位领导、教师们: 大家上午好! 这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时间消逝之快有时让我不敢回首凝视。20xx年8月,第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,紧急、感动、期盼的心情如同昨天,今日再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。 还是先陈述我的竞聘理由:第一,对教育事业我有着饱满的热忱和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,中国共产党党员,小学高级教师,镇江市第六批骨干教师,曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教育工、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。 对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与讨论,我

13、知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不行或缺的方式。 课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持之以恒的事情,我的博客平台让我的思索更理性、更深刻、更完整。工作15年来,在专业进展之路中蹒跚过、驻足过、懊丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干教师说课竞赛中获一等奖,句容市数学青年教师评优课中获一等奖。 句容市数学青年教师根本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成绩的取得,当然有自己的努力,对教育事业的一往情深,但更多的是我要感谢全部赐予我关

14、心、支持和帮忙的人,由于这么多双眼睛的关注,让我对工作更加布满了力气与自信、对将来布满了向往和盼望。 其次,我有性别优势。大家都看到了,今日参与副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的教师群体中,女教师将近半数。假如有了一位女性校长,我们的女教师有了什么难以启齿的小隐秘或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是需要一位女性副校长的。 第三,自20xx年我担当学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带着下分管学校的教学工作,可以说在工作中积存了丰富的协调、治理阅历,也培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风。 养成了我遇事不模糊, 办事不拖拉的工作

15、习惯,造就了我存真求实的工作态度,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积存阅历,提升思想,我认为我已经有资格有力量担当这个领导岗位。 假如今年继任副校长工作,针对我们学校的实际状况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的意见和建议。 做学校工作的主将,能独挡一面,主动担当急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建立。以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好气氛,创立和谐校园。为此,我想提出以下几点做法: 1以现代教育新理论武装我们的每一个教师。 2开展多层次、多内容的教

16、师校本培训。 3营造深厚的学习气氛,建立学习型的教师团队。 4搭建教师成长的”平台,激发教师专业化进展的内在需要。 5实现以人为本的教师队伍治理。 假如说:“一个好校长,就是一所好学校。”那么,“一个好校长,需要一个好副手,需要一支优秀的教师队伍。”我渴望能得到领导和教师们的连续支持。“空谈误事,实干兴教”。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我信任有大家的关怀、支持、帮忙和协作,我肯定能够当好一名称职的副校长。 人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,由于我做了我自己;我是欢乐的,由于我始终行走在寻找幻想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天! 我的演讲完毕,感谢

17、大家! 20xx.8.20 小学副校长竞聘演讲稿4 各位领导、各位评委,教师们: 大家好! 教育改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我供应了这个极好的熬炼自己、呈现自我的时机。 富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。”今日,我正是为推动我的事业而来。我怀着感动的心情走上台来,特别荣幸的参与今日的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我叫*,是*镇中学的一名教师,xx年4月诞生,汉族,汉语言本科毕业。 xx年前我满怀着抱负与盼望深情的踏上了神圣的讲坛。从今爱上了它,并情愿为教育事业奉献终身。 今日,我参与副校长

18、职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担当副校长的素养。自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实仔细,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比拟活泼,性格开朗,爱好广泛,承受新事物比拟快,勇于实践,具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热忱高、干劲足,具有昂扬的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。再者,xx年的教育生涯,培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存

19、真求实的工作态度。 另一方面我认为自己具备担当副校长的才能,具有肯定的政治素养。我平常比拟关怀社会生活中的大事,对国家的大政方针有肯定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有肯定的文字根底。我本就是汉语言专业,自小就爱好文学,虽没有什么大作发表,但具有肯定的文学素养三是有肯定的治理力量,10年的班主任工作使我积存了丰富的协调、治理阅历。 假如我有幸竞聘胜利,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我将用我满腔的热忱干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的才智与天赋,我有女子特有的细心与急躁,更有着母性的天

20、良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好治理工作,当好校长的助手,协调学校工作。我将在工作中不断总结阅历,加强学习,提高素养。我虽没有当过校长,但我熟知学校教育教学治理工作,并具备相应的理论学问,我想谁也不是一生下来就当校长的,什么都应有个从不会到会的过程,关键是看你是否想做,我想做,所以我觉得我能行,我会在工作中不断积存阅历加强政治理论学问的学习,提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的力量。另外努力加强业务学问和高科技学问的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,注意在工作实践中摸索阅历、探究路子,和大家一道努力

21、制造出具有特色的我*镇中学教育、教学模式。 我将以“敬业奉献,身先士卒”为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反应,广泛听取他们的意见。由于我懂得集体的才智是无穷的,“众人拾柴火焰高”,不错的,人民群众才是学校的仆人,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就肯定能够做好工作,干出不平凡的事业,使我校的工作再上一个新的台阶。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”,“不经受风雨怎能见彩虹”?今日我响应组织的号召,积极参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家熟悉我、了解我、帮忙我、喜爱我、支持我。也正由于如此,我更加糊涂地看到了自身存在的差距

22、,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。固然假如竞聘不成我也不会气馁,我将用我满怀的战斗激情投入到我所喜爱的教育事业中,为我*镇教育事业再创辉煌奉献一份薄力。 奥运精神,重在参加,今日我是胜利的参加者,明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。我的演讲完毕,感谢大家。 小学副校长竞聘演讲稿5 敬重的各位领导: 大家好! 今日,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的士气。感谢小学中心校供应了一个公正、公正、公开的竞争平台,让我能有时机在此叙述我的经受,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我信任,只要我有工作力量,有良好个人素养素养和积极上进

23、的心态,我会给你精彩! 1995年8月我参与工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我始终工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探究新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业学问扎实、全面,同时也积存了很多治理工作的阅历。15年来,我尽忠职守,悄悄地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。 特殊是在任副校长期间,更是付出了艰难卓绝的努力。我是xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说全部工作千头万绪,一切从零开头。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了

24、下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,制造性的开展工作,圆满而精彩的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的全都好评,并被铜山县人们政府评为“先进教育工”,成为校长名副其实的左膀右臂。 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以,我也常常对自己说:“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为:世上没有做不好的事,只有不专心的人。我信任,只要我专心去做,肯定能胜任副校长一职。假如这次能竞聘胜利,我将从以下几方面努力: 一、做像太阳一样的副校长! 有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮

25、,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染全部师生,形成一个和谐、团结、进取的气氛,让学校因我的存在而更加精彩。 二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。 树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,帮助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。 三、以人为本,民主治理,全面推动素养教育。 学校的全部工作都得靠人去做,一切事务必需靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,敬重全部人,更要敬重他们辛勤

26、的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参加学校治理,同心同德,群策群力,创立真正和谐的校园。 我会帮助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师制造外出学习的时机,并为教师搭建展现自我、实现自我的平台;同时还要成认学生间的差异,并且敬重差异,敬重根底较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,赐予鼓舞,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注意进展学生共性特长,丰富学生的学习生活,让学生的共性特长全面和谐进展,从而提高教育教学质量,全面推动素养教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性进

27、展。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。请各位信任我,只要您给我一个舞台,我便会专心去演绎,制造一个属于我们镇教育界的神话! 感谢大家! 小学副校长竞聘演讲稿6 敬重的各位领导:大家好! 首先感谢大家给了我一个展现自己的时机! 特别荣幸参与今日的竞岗演讲。 一、我的工作经受 我叫刘永超。1975年10月诞生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕业后参与工作。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。 二、工作主要成绩 在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理

28、、信息技术等学科。从1999年开头到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担当初中毕业班的地理和信息技术教学,20xx年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。屡次被评为镇优秀教师和教育工。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。 三、我的竞岗优势 1、我从教经受多,全镇教育工作比拟熟识。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作,并在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作状况和教师状况都比拟熟识,更在教学一线,便于开展工作。 2、我有剧烈的事业心和奉献精神。我宠爱教师这一职业,具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探究的精神。坚持“明明白白做人,实实在在做事”的工作信念。坚

29、持把工作责任放在首位,爱岗敬业,关爱学生,淡泊名利,乐于奉献。 3、我有较扎实的专业根底学问。我爱好广泛,擅长思索,通过自学,不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务治理水平。同时承受新事物比拟快,我曾教过英语、地理、计算机等课程,对计算机操作方面的学问把握得较全面。现在还在自学会计课程,争取尽早考出会计证。 4、我经过在教育党总支工作的经受,培育了较强的组织协调力量。到镇教育党总支后,我始终帮助镇教育党总支领导和各学校校长的工作,领导们工作都要求严格,注意细节,干事要求严谨高效,在领导们的培育和训练下,我受益非浅,学到和培育了在教学一线学不到的学问和力量。在镇教育党总支的几年工作中,常常要与党

30、委政府、县教体局各科室联系合作,使我积存了较强的组织协调力量。我深深地体会到:能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事,是特别幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学治理阅历。 四、我的工作设想 正是由于有以上的工作经受,为我今后的教育教学治理工作打下了坚实的根底,我才有信念站在这儿竞岗,我才有信念当好校长的助手。假如有幸竞岗胜利,我将全力帮助校长做好分管的工作。主要措施有: 1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之 本。 2、科学标准地做好日常事务工作。学校办公室担当着党务、文秘、人事、宣传报道、档案治理、工会等工作,是信息传

31、递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起帮助作用的综合部门,既要担当琐碎的事务,又要参加教育教学。我将依据实际状况,进展合理分工,合理调度,仔细落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。 2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。准时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避开相互扯皮、推委,消失工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契协作,步调全都,共同完成教学工作任务。 3、当好参谋助手,效劳校长决策。准时精确地把握学校各方面的工作动态,准时地向学校领导反应各方面的信息,注意调查分析,主动为

32、领导献计献策,对各种状况进展科学的分析和推断,为领导决策供应牢靠的依据。在工作中从大局动身,积极协作校长和领导班子的其他成员制造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于担当责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。 4、发扬团结协作精神。团结就是力气,集体的才智是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结协作,就肯定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。 5、加强自身素养的提高。

33、做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向汲取,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思考者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份熟悉上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜爱这句话,在学校进展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应当是忠于职守、恳切务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“假如你还有问题,你会成长;假如你已觉得成熟,你将腐烂。”人的阅历来源于感觉和反思,而反思获得的阅历更加深切、理性

34、。 最终,我想说,不管竞岗胜利与否,我将一如继往,踏实工作。 感谢! 小学副校长竞聘演讲稿7 敬重的各位领导、各位教师: 大家下午好!本人1998年8月参与工作,XX年被聘为xx小学副教育主任,XX年被聘为xx小学教育主任。参与工作以来,曾屡次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工,XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今日我参与竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。 一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我 教育教学是教师的本职工作,也是教师的幸福所在。从教十年,领导的关怀、同事的帮忙始终鼓励我不断前进。随着工作和学习的深入,我的教学观发生了根本的转变,曾经连

35、续6年两个毕业班的数学教学成绩始终位居前列成了我反思的对象如何让学生自主学习、全面进展、持续进展,这应当是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔今日,怎样才是好教师,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好教师。清贫依旧清高、劳累依旧欢乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好教师必需有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。 从教师到教学治理人员,工作任务和性质的变化,既是挑战,又是学习和熬炼的时机。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的熟悉教育教学、教学讨论、教学治理,三者相辅相成,缺一不行。于是,我更加努力地学习,从教育教学理论著作中吸取养分,从网上解疑释惑,用新的思想、理

36、念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,积极组织教师开展教研活动,鼓舞教师树立问题意识,进展草根讨论,鼓舞教师建立教育博客,书写自己的教育故事,记录自己的成长经受。 二、求真务实,在平淡中寻求教师和学生进展 “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是教师工作的自觉要求,也是教学治理的根本要求。在负责xx小学教育教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规治理工作,如坚持做好教学五仔细工作月查、课程规划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发觉问题、总结阅历,不断改良、不断提高。二是加快了教师的专业进展,我们坚信“只有培育教师才能培育学生”。我们以评比县第六届

37、优秀青年教师和镇其次届骨干教师为契机,大力宣传发动,鼓舞、帮忙适合条件的教师参与,在这一年中,我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,教师在盛市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位教师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇教学反思等,我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学根本功竞赛中有较大的突破,取得了较好的成绩。四是全面提高学生素养,在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中,培育和提高学生素养。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成

38、绩优良,学生在各级各类竞赛中均取得了较好的成绩。 以上是我的竞职理由,假如我能竞聘胜利,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广阔教师共同进步。下面是我的工作思路。 一、加强教师队伍建立,促进教师专业进展。 1、以政治业务学习和教师个人自修为主,加强师德建立,提高师德修养; 2、组织实施“xx中心小学教师专业进展规划”,充分发挥各级骨干教师的示范引领作用,提高全体教师实施新课程的力量和水平,促进教师的专业进展; 3、加强中层干部队伍建立和班主任队伍建立,进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度,连续推行中层干

39、部任期目标考核和班主任工作考核,提高工作实效。 三、优化教学常规治理,努力提高教学质量。 1、加强校本教研,完善集体备课制度,除了明确的文本理论学问的学习外,还必需通过群体合作的校本研修,让教师拥有那些“默会”的、“不行言传”的和镶嵌于情境之中的实践才智; 2、进一步做好课程规划检查和教学五仔细工作检查; 3、连续加强教研组建立,开展扎实有效、丰富多彩的教研活动; 4、加强教科研工作,围绕中心校“构建绿色课堂,促进自主进展”的总课题开展一系列的教科研活动,把教育科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,做好课题讨论和教育教学论文的撰写。 四、改善教师办公环境,营造美丽和谐校园。

40、1、在条件许可的状况下,尽力改善教师的办公环境,努力营造积极向上、团结合作的办公室文化; 2、加强校园环境整治,通过橱窗、走廊及各室的布置和美化,发挥环境的育人作用,让师生在舒适自由、美丽舒适的校园中欢乐地工作和学习。 各位领导、教师,诚心地感谢大家的倾听,假如竞聘不胜利,我会一如既往地做好自己的本职工作。 我的演讲完毕,再次感谢大家! 小学副校长竞聘演讲稿8 敬重的各位评委、各位领导、教师们: 拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说:不想当校长的副校长不是上进的副校长。 带着一颗上进的心,我走上了今日的竞聘讲台。 我先作一下自我介绍。我叫*,本科学历,华中师大硕士讨论生结业,中学高级教

41、师。1985年我从师范学校毕业安排到*小学,教了26年的书,先后获得了一些荣誉:湖北名师、湖北省特级教师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。 一、竞聘优势 我参与这次竞聘,拥有三大优势,即教学资格、领导力量、人格魅力优势: 1.过硬的教学资格优势。 26年来,我始终从事小学语文教学。课堂教学、教育科研是我的强项。我的课堂教学效果良好,屡次教毕业班,成绩优秀。我主持或参加了7个省级和国家级课题的讨论,并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文28篇,数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖,参加编写2本教学辅导书并公开出版,录像课获省一等奖,4次赴武汉为全省农

42、村教师作专题讲座,指导本校青年教师参与省优质课竞赛获一等奖,指导学生参与“三峡杯”习作大赛获省特等奖。 2.较强的领导力量优势。 26年里,我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌,对教学治理更是胸有成竹。我在副校长任上6年,*小学写字教学、教育科研、教学质量在分局处于领先位置,毕业统考总评成绩始终名列分局前三名。 3.良好的人格魅力优势。 我为人正派,虚心好学,敢于吃苦,勇于创新。 二、工作设想 先还是来分析一下48小学的现状。 48小学地处十堰西郊,是十堰市流淌人口子女就读学校。通过调研,

43、我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”:师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”校舍经受了32年风雨侵蚀,已经“疲乏不堪”了。 同时,48小学也拥有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段,是流淌人口最密集的地方;校园紧靠公路,交通便利,闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下,48小学正在走向良性循环的轨道,整体上升,人心思齐。再次是人气优势。48厂比拟支持学校的进展,周边社区群众信任学校,万亩工业园马上建成,社会对学校的支持力度将会更大。一句话:48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景宽阔! 基于以上分析,我认为48小学要进展,必需做好“一二

44、三”,即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。 一个目标:连续打造和谐教育品牌,用三年左右的时间把48小学建立成为环境优雅、特色鲜亮、质量优秀、人所憧憬的西部大校。 两个重点:打造特色、提高质量。 打造特色:围绕“流淌人口子女学校”做文章,优选生源,做精做强,让“流淌人口子女教育”成为学校的名片。 提高质量。要加强质量监控,使质量在原有根底上一年上一个台阶。 三项举措:即环境、队伍、科研。 1.抓环境建立,为48小学进展供应保障。 要建好“三个环境”:即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面,要尽早改造危楼,铺设塑胶跑道,改善办公条件,教室配备电脑、电子白板,接通网线。精神环境方面,要

45、加强和谐校园文化建立。社会环境方面,要构建和谐的社区环境,积极主动和48厂、市属企业等单位取得联系,搞好关系,争取他们在物资和资金上的支持。其方法是:以优异的质量求得他们的支持,以优异的质量回报他们的恩泽。 2. 抓队伍建立,为48小学进展供应智力支撑。 48小学目前缺编9人,师资时有流失。我认为要用“三法留人”,即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面:建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系,解决教师实际困难,让教师人在48,情系48。事业留人方面:要制定名师培育规划,引导教师争当骨干教师、学科带头人,倾力打造48自己的名师,要让教师们人尽其才,事业有成。待遇方面:要积极主动向分局争取编制,减轻负担,提高教师的福利待遇。 3. 抓教育科研,为48小学进展注入催化剂。 搞科研要开拓“三条途径”,即校本教研、联校教研、课题教研。在课题讨论方面,要把如何办好流淌人口子女学校作为课题来讨论,讨论流淌人口子女的特点和教育规律,让流淌人口子女在48小学拥有暖和感、归属感、成就感。从而促进教育质量的提升。 有人说:一个好校长就是一所好学校。我要说:一帮好教师成就一所好学校。假设我竞聘胜利,我将充分依靠全体教职员工,锐意进取,克难奋进。我信任在不久的将来,一所令人神往的西部大校就会高高耸立在花果街头!

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