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1、 小学科任老师岗位说明书小学科任教师岗位说明书一 1、遵守国家法规，遵守师德标准，不违法乱纪，不做有损于教师形象的事。 2、积极主动与班主任联系，互通状况，协作班主任共同对学生进展思想品德教育、日常行为标准等教育和开展各类活动，关注学生心理安康，促进学生安康成长。 3、利用本学科教材优势在课堂教学中有意识地对学生进展思想教育，将品德教育有机渗透到各学科的教学中，做好摘星评价工作。 4、根据学科教学大纲要求及课程标准，表达学校“教风”精神，加强课堂纪律，能有效组织学生绽开教学活动，调控好课堂秩序。教学和学生谈话必需使用一般话。 5、每学期仔细制定任教学科的教学工作规划。学期完毕做好出卷、监考、批
2、卷、学业质量分析工作，撰写教学工作总结，学生学科成绩的评定，学生成长手册的填写等。 6、按时仔细参与学校组织的政治学习和教师专业成长校本培训活动并做好记录，完成学校规定的有关学习体会、论文、阅历总结的撰写。 7、积极参与学校组织的升旗仪式、集会、活动、学习、家长会、家访，按规定仔细作好各种记录。 8、仔细备课，编写教案，按学校规定的格式备教材、备学生，讲策略，重反思。仔细组织课堂教学，形式多样，仔细批改学生作业和试卷，仔细辅导学习有困难的学生，做好补缺补差工作和辅导学生状况记录。 9、上课不迟到、早退、旷课和接打手机，中途不擅自离开教室。 10、仔细组织学生进展复习迎考，考试(统考)成绩争取或
3、保持名列前茅。 11、重视课程资源的开设和利用，加强对学科学问的拓展，重视对学生探究力量的”培育，充分挖掘身边的资源，组织学生开展丰富多彩的兴趣活动，拓展学生视野，培育学力。 12、重视眼保健操的催促和辅导工作。 13、严禁私自向学生乱收费现象的发生，严禁向学生推销各类教辅材料，严禁向学生进展有偿家教，收授家长礼品，严禁体罚或变相体罚学生，污辱漫骂学生的行为。对严峻违反师德的，采纳一票拒绝制。 14、根据岗位设置仔细完成教育教学工作，每学期听课不少于20节。 小学科任教师岗位说明书二 1.与班主任团结协作，加强班集体建立，共创优秀班集体。 2.如班级消失责任事故科任教师为其次责任人。 3.在班
4、主任因故请假或外出进修时，由班主任指定科任教师全面负责班级治理和其他班务工作。如治理学生早操、课间操、放学等。 4.依据学校中心工作和主题教育内容，结合本班实际状况，负责指导学生出好每月一期的班级黑板报。 5.科任教师必需指导班级负责包干区的卫生及保洁工作。 6.能与班主任共同负责本班的早操熬炼、升旗集会等活动。每次做操时班科任至少要有一个人在前面负责集会秩序。 7.科任教师必需深入所在班级，帮助班主任组织好一些集体活动。如：学生看电影、外出搞活动、开运动会、春游、秋游、夏令营、播送操训练等。 8.协作班主任做好学生的思想工作，每学期家访达20人以上。 9.学期末要协作班主任做好学生品德评定和评语工作。 10.不断反思自己的教育行为，每学期完成1篇学科教学德育渗透论文。 11.仔细完成学校常规工作，包括周周清、堂堂清、校本研训、听课记录、优秀生和后进生辅导等。 12.做好兴趣活动小组工作，维护好活动时纪律等问题。 13.积极协作学校的其他工作。 小学科任教师岗位说明书