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1、 小学主题班会设计方案范文5篇（） 班级：x(x)班 班主任：诸秀梅 班会主题第一文库网：社会主义核心价值观 背景分析： 1、主题缘由：为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领德育工作，全面推动素养教育，提高学生选择的思想道德水平。_市南城小学各班开展了“社会主义核心价值观记心中”主题教育班会。 2、对主题的解释：要以实际行动践行社会主义核心价值观，大力弘扬、宣传社会正能量。学做人，学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，让礼仪之花到处开放。 3、对学生的分析：虽然学生有肯定的区分是非的力量，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，很多学生在礼仪小节
2、上仍存在着模糊熟悉。因此提高少年文明素养已成当务之急。 4、召开班会的价值：号召学生在成长成才的过程中，养成良好的道德行为标准，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。 教育目标： 通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。 前期预备： 搜集有关故事、儿歌，排课本剧。 活动形式： 讲故事、朗读、歌曲、表演 活动过程： 一、班主任宣布班会开头。 学习社会主义核心价值观内容。 富强、民主、文明、和谐; 自由、公平、公正、法治; 爱国、敬业、诚信、友善。 中国是一个有
3、着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不表达一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它说明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。荀子说“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。 二、小小故事会，礼让记心间。 团结友爱请同学们沟通“礼让”小故事给你们带来的启发。 1.情景表演，深化主题。 2.创设
4、情景，学会礼让。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能表达一个人的文明素养和修养，请看我们的风采展现。 三、情景剧：观看春晚小品扶不扶 四、故事美妙的心灵。 (1)文明礼仪三字歌。 (2)讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听歌曲我们是雷锋式的好少年。 (3)观赏诗歌我是文明小使者 五、文明礼仪，从先在做起。 制定班级文明公约。 班主任总结：同学们，你们的表现很精彩，我觉得你们各个都是好样的， 在班会活在班会活动中，学生们积极参加，热忱高涨，进一步细化了解社会主义核心价值观主题教育内容，对正确树立学生人生观、价值观收到了肯定的教育效果。(动中，学生们积极参加，热忱高涨，进一步细化了解
5、社会主义核心价值观主题教育内容，对正确树立学生人生观、价值观收到了肯定的教育效果。 活动延长： 出一份手抄报。 活动反思： 活动通过演讲、朗读等多种喜闻乐见的形式帮忙学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵、重要性，切实使学生们懂得要从现在做起，从平常的一点一滴做起，努力学习，自尊自爱，养成良好的道德行为标准，继承和发扬中华民族的传统美德，用实际行动来表达社会主义核心价值观，长大后成为有担当、有责任感的栋梁之才。 小学主题班会设计方案范文篇2 活动目的： 1、学习中小学生守则，和修改后的小学生日常行为标准。帮忙学生树立正确的抱负信念，养成良好行为习惯，促进他们身心安康进展。 2、提高学生的道德修养
6、，坚固树立标准意识，增加自觉性。培育学生对比标准找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守标准的好学生。 3、对比标准找差距，让学生切实的根据标准规定的执行，看看哪几条做的比拟好，哪几条没有做好，给自己提出建议; 活动预备： 1、组织学生排练有关标准方面的节目。 2、“标准学生”荣耀花若干朵。 活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗读等 活动过程： 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由主持人上场组织活动过程。 活动过程。 (一)提醒主题： 班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪聘请应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最终一关
7、：总经理面试。一见面，总经理说：“很愧疚，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经完毕，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开头呢?”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的缘由吗?(本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。) 中国有句古话，“没有法规不成方圆”。意思是做什
8、么事情都得讲个规章。一个公司这样，学校也是如此，小学生日常行为标准和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了标准的要求。我们根据去做，养成良好的行为习惯，做全面进展的一代新人。 四二班“学行为标准，做文明学生”主题班会现在开头。 主持人：教师们，同学们，大家好!文明标准是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明标准是美德，是奇妙人生享之不尽的一笔财宝。四二班的全体同学们，在学标准的号角吹响了整个校园之际。让我们仔细学习标准，把标准落实在自己的行动中。 说到学习标准，大家预备的怎么样? 文明公约，大家学得怎么样。(我们记得可清晰了) 同学们真厉害，对标准的内容了如指掌。让我佩服，大家肯定花了
9、不少的时间去学、去背，值得我学习啊。 让我们一起背一背，专心温习一下文明公约小学生守则 反思自己不讲卫生的小红 主持人：同学们，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说小红哪些地方还做的不够? 留意个人卫生是小学生日常行为标准的要求 值日生 主持人：我们班常常有学生不爱劳动，扫地不积极，请你说说，我们没有根据标准的哪一条做?以后我们又该做到哪几点呢? 开学校楼道的纱窗忘带科任叔和学具早上或课间不准时作好预备课上走神不听讲玩东西回家写作业不仔细漏写少写升旗不严厉站立不标准有的同学由于一点小事与同学发生冲突 主持人：大家发觉的问
10、题就是我们平常所常见的，要做好学生就要做标准学生，让我们时时刻刻留意自己的言行，从一点一滴做起。 小学主题班会设计方案范文篇3 题目：红领巾心向党 主持人：_ 时间地点：_月_日 _x班 形式：表演 竞赛 活动目的： 让学生了解少先队的荣耀史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，从而在少先队组织中更好的进展，增加民族骄傲感和荣耀的责任感，珍惜幸福生活，继承和发扬荣耀的革命传统，鼓励少先队员在党的领导下安康成长，为实现新世纪社会主义现代化建立的雄伟目标而不懈奋斗。 活动预备： 1、发动学生从各种渠道收集有关英雄故事、歌颂党的诗歌等相关资料，每人动手出一张“红领巾心向党”的手抄报，评比最
11、正确作品。 2、辅导员召集主持人和参与表演的同学进展排练。 3、会前请宣传委员在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。 4、制作相关内容的课件。 活动过程： 一、活动预备准局部(一) 二、活动预备局部(二) 甲：红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。 乙：少先队是暖和的集体，是我们成进步步的摇篮。 合：武汉市光谷第六小学五(2)中队红领巾心向党主题队会现在开头! 甲：(课件版面、配乐(队仪式)出旗敬礼! 乙：唱队歌我们是共产主义接班人(此项进展完后，礼毕!全体请坐) 三、活动主体 (一)回忆队史 甲：我们少先队也从劳动童子团到共产主义儿童团、抗日儿童团，再到新中国成立后的少年儿童队、少年
12、先锋队，千千万万的队员们都是始终为革命“时刻预备着”! 乙：“人民的利益高于一切”这句话，成为了我们少先队员的准则。 “时刻预备着”是我们永久的誓言。 甲：让我们一起来回忆荣耀的队史。请各小队代表上台来叙述队史。(依据学生的叙述课件播放有关内容) 甲：荣耀的队史，是我们的傲慢! 乙：今日，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业。 诗朗读：我是一名少先队员 乙：多么响亮的誓言，让我们又不禁想起了胸前那艳丽的红领巾，请观赏诗朗读：我是一名少先队员。表演者：滕智俊(课件版面，配乐秋日私语) (二)表演唱国旗国旗多漂亮、优秀手抄报作品展现 乙：红领巾，她代表红
13、旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，是我们的标志。”接下来，请观赏全体同学带来的表演唱国旗我爱你(课件版面：飘扬的五星红旗，播放伴奏曲) 甲：胸前的红领巾，让想起了我当时的誓言，让我想起了革命先辈，它鼓励我们更加奋勇前进，请观赏各小队为咱们带来的相关内容的手抄报。各小队代表把你事先评好的优秀作品拿到展现台上展现(课件版面) (三)了解少先队学问 乙：同学们，你了解少先队的有关学问吗?接着最感动人心的时刻来了，让咱们一起积极参与光谷六小“少先队学问竞赛”吧，请大家留意听题哟：(出示有关题目)(针对以上对答状况，主持人可为他们在成长银行内加23元的嘉奖金额) 甲：对于刚刚积极参与的同学，在你们的成长
14、银行里每人加1元。 (四)为优秀少先队员颁奖 乙：在党的的鼓舞和在领导下，在校领导的关心下，咱们中队里涌现出了一批关怀集体、喜爱劳动、喜爱学习、讲文明、懂礼貌的优秀少先队员为红领巾增加了不少光荣，值得我们学习。今日，借这个时机，让我们请辅导员为他们颁奖，他们是获得。(课件显示优秀少先队员名单附颁奖音乐) 甲：你们看，他们胸前的红领巾是那么的艳丽夺目，让我们一起再一次以热闹的鼓掌向他们表示庆贺。 (五)手语操中国人甲：没有共产党就没有新中国。 乙：我们永久不会遗忘：是党领导我们翻身做了仆人。我们永久不会遗忘我们有着同一个傲慢的名字：中国人!我们也将永久留存一颗懂得感恩的心! 甲乙合：下面请观赏手
15、语操中国人请全体起立。(播放歌曲中国人四、活动总结 甲：请坐!时间过得真快，今日的队会活动已接近尾声，下面咱们掌声有请辅导员李教师讲话。 辅导员李教师：同学们今日的队会开展的特别胜利。教师信任，在将来的日子里，同学们会更加努力学习，让胸前的红领巾更艳、更红。 中队长：呼号，请辅导员李教师教师领呼。 辅导员：呼号-预备着，为共产主义事业而奋斗 全体队员：时刻预备着! 乙：全体立正，退队旗，敬礼礼毕。 甲乙合：x(x)中队”红领巾心向党“主题队会活动到此完毕。 小学主题班会设计方案范文篇4 一、时间：20_年12月17日 二、地点：3.1教室 三、班会主题：消防安全 四、班会背景： 火是人类的朋友
16、，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，为此我们预备了这次消防安全主题班会。 五、班会目的： 通过本次主题班会，使学生学习一些简洁的安全消防学问，了解安全常识、增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力量。 六、班会预备： 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开头 2.学生代表发言。 3.视频消防案例分析争论 4.消防学问 防火的根本措施： 1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散 灭火的根本方法：1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法 酒店常见的火
17、灾缘由：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾缘由：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大，应组织多人扑救3、火
18、被扑灭后，仍要提高警觉，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开 消防方针：预防为主，防消结合 扑救火灾的一般原则： 1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先掌握、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫慌张 遇上严峻火灾怎么办? 1、保持冷静。 2、召唤四周的同事救济。 3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。 小学主题班会设计方案范文篇5 一、活动内容 1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。 2、培育学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，敬重
19、师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。 二、活动目的 活动以学生和谐进展为培育目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参加多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增加道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。 三、活动形式 以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗读，讲故事，争论等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。 主持人宣布活动开头 第一版块是“道德小故事”，同学们声请并茂的叙述使大家感动万分，讲诚信，拾金不昧，乐于助人，尊老爱幼。听了这些感人的故事，同学们颇有体会，纷纷举手谈了自己的感觉。 其次版块是“道德名言”，许多同学都把自己搜集的名言读得大家听，有些同学还制作成一张张书签。 第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”，大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片，制作了图文并茂的课件观赏。 第四版块“奉献爱心，众志成城”学生齐唱“为了谁”，“爱的奉献”歌曲。 主持人带着全班同学宣誓，我：做一个有道德的人，在家庭，孝敬父母，在学校，敬重师长，在社会，奉献爱心。