小学班主任学期总结5篇.doc

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1、 小学班主任学期总结5篇 自从走上工作岗位就始终担当班主任,算起来已经是第十个年头了。本学期再次担当一年级班主任,面对刚跨出幼儿园大门什么都不太懂的孩子来说,方方面面都需要我们班主任悉心指导、循循善诱。我知道当一年级的班主任会有些烦、有些累,但我下定决心要尽心尽职地做好班主任这项工作。半学期过去了,孩子们都有了点点滴滴的进步,这或许就是我们班主任最大的欢乐吧!不过反思半学期班主任工作,总感觉每天在小跑中进展,有点忙、有点累,怎样才能让孩子们更喜爱、更信任我,喜爱小学生活?我始终在思索着、摸索着、实践着。 本月参与了班主任培训,有幸能倾听了很多优秀班主任、教育专家的精彩报告,他们全面地叙说了自己

2、独具一格的班主任工作阅历、搞好班级治理的详细措施,以及班级文化建立的实践阅历。通过这次培训让我学到了很多实实在在的教育方法,他们的很多胜利阅历让我产生共鸣,使我急躁的心得以安静了很多。期中_省盲人学校张新华教师所做的报告爱的艺术爱是永不止息的几度催人泪下,我觉得身有同感。 她从六个方面阐述了班主任爱的艺术: 一是爱需要接纳; 二是爱需要理解; 三是爱需要付出; 四是爱需要等待; 五是爱需要联络; 六是爱需要鼓励。 张教师表达了很多发生在她身边的生动感人的案例,我深深地被折服了。 作为盲校的教师,面对着有生理缺陷的孩子,她每时每刻都在将自己的爱无私的奉献给孩子们,虽然那些孩子们失明白,但孩子们时

3、时都能从教师那儿得到阳光般的爱,沐浴在爱的暖和中,幸福健壮地成长着。 是啊,每个孩子都是自然的奇妙造化,他们来到这个世界就肯定有他存在的意义,教育就是要给每个孩子以爱的鼓舞。和张教师相比,我们每天和安康、聪慧、活泼的孩子们在一起,我们更应有足够的爱心急躁地、细心地把自己的爱无私地洒向每个孩子,让每朵花都能艳丽地绽放。 最新小学班主任学期总结2 本学期,我担当一年级(2)班的班主任工作。孩子们小,天真活泼,小脑袋学学问挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要治理好他们可有些不简单。本学期现已完毕,本人将班主任工作总结如下: 1、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育学生

4、良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。我在班里组织跳绳,拔河等集体活动,最能培育学生的分散力、集体荣誉感,展现学生各方面的才能,进展共性,逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 3、加强与家长联系 平常关怀爱惜班里的每一个学生。多我多关注那

5、些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们学习上有困难的时候,急躁地帮忙他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,准时和家长联系,向他们了解状况,急躁地做好他们的学习工作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教育了学生。 4、学习状况 在这一学期来看,大局部学生学习比拟仔细,只有少局部学生不仔细学习,不喜爱学习,对学习不好的主要缘由是: (1)、根底学问、书写较差,读书不仔细,不出声,仅是动动口做个样了。 (2)、布置作业多数不完成。对于那些不想学习,书写差的学生进展谈话教育, 使其在思想方面上加于重

6、视,并作为一个班主任就与自己心与学生心相互沟通,让他们也熟悉到教师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应仔细学习。这样是进展心理教育。学习好的同学去帮忙较差的同学,与组为单位,帮忙差生,到周会上评出较好的有进步的同学进展表扬,这样学习风浓了,学生的学习成绩有很大的提高。 总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级治理得井然有序,让学生紧紧分散在班集体的力气中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探究,把握更多、更先进的阅历和方法,争取在不久的将来能使我在班级治理中拥有更多丰富的阅历,争取迈上一个更高的台阶。 最新小学班主任学期总结3 一个学期

7、的时间就这样匆忙忙忙地过去了,在这一年中我做了许多工作,也学习了许多、得到了许多的教学阅历。回忆是为了更好的进展,下面就本学期的工作、学习进展总结和反思。 _年,我在工作上,兢兢业业,喜爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子,爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们赐予理解、宽容、敬重、爱。我更是经常这样想:教师,启迪孩子的心志,是教书育人者,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,在思想上就应当高定位,更应本着求实好学的精神积极参与各项政治学习活动,做到人到思想到,仔细体会其精神实质,并做好记录,贯彻到实际工作中,遵守考勤纪律等。 尤其要在孩子们面前,树立良好

8、教师形象。本着总结阅历,进展反思,弥补缺乏的思想,对自己的个人专业进展状况做以下总结: 一、力求做到以提高自身素养为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参与各级部门_的培训活动。参与了本校_的新教师培训活动,在培训活动中提升了自身力量,并得到了熬炼和提高,促进了自身素养的不断更新;利用课余时间讨论了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参加教科研课题,使自己的教育科研水平更有了相应的提高;利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,使自己的教材开发及处理力量再上了一个台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研讨沟通并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的力量和理念。 二、在专业

9、学问和技能方面,积极参与了学校_的各种教育教研活动,主动学习,积极争论沟通,_提高了自己的教育科研水平,以探求适合自己所教学生的教学模式。 本学年的教育教学工作完毕了,但仍需要连续_的提高,我现在初步规划在下一学年里更加连续深入学习,使自己的自身素养和力量得以不断完善。对于上级_的各类培训,我将不遗余力地积极参与,并且以仔细的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的时机,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素养和力量的角度动身,弥补自身缺乏,_提高自身具有的力量和素养,为教育事业发挥一名教师应有的作用。 总之,在本学年的教学工作里,我更清晰地熟悉到时间不等人,不能只在原处

10、守望,必需更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进,练就自己更坚实过硬的专业等学问技能,更应当把自己的本质工作做好。 在这一学期的工作中我有肯定的收获也有肯定的缺乏,我信任我们在工作学习中不断的总结阅历,不断的完善自我,同时也感谢领导与各位同事对我的关怀,是大家的鼓舞给我有盼望、让我成长、让我不断的进步。我会不负众望用我的热心与爱心回报给每一位学生,履行好人民教师应当做的责任。 最新小学班主任学期总结4 转瞬之间,这个学期马上完毕。对于初次当班主任的我来说,有着许多的感慨。固然我的进步与领导、搭班的任课教师及同事的指导和帮助是分不开的! 我带的这个班是住宿班,是从贵兴、黄陂升来

11、这里读的。还记得刚开学的时候,小孩子离开父母来到学校住宿学习,都很不习惯,上课哭、睡前哭、还偷偷溜回家。尽管校长在我们班做了思想工作,我也每天做思想工作,可是收效甚微。那段日子里我很难受,作为班主任,我总觉得是自己失责,我意识到要当好一个班主任真的不简洁。随着时间的推移,他们慢慢习惯了住宿生活。我总结了一点,环境可以渐渐适应,但作为班主任,不能过于宠爱他们,应当培育他们吃苦的和独立结局问题的力量。 环境是适应了,可班风却很差,每天都有人打架,卫生方面也做的不好,拖拖拉拉,学习上更是一塌糊涂。我放弃前几个星期的午休时间,严抓纪律,同时培育班干部治理班级,班风上去了,对于卫生方面我也严格要求,不仅

12、要保持地面洁净,也要把桌椅及清扫工具摆放整齐。 抓好了班风和卫生方面,我把工作的重点放在了学习和为人处世方面。通过讲解自己和前人在更为艰难的学习环境下学习,引导他们刻苦学习、爱学习。为人方面首先要孝敬父母,敬重教师,团结同学。其次要学会虚心和礼让。总之,严以律己,宽以待人。 作为班主任,还要适当培育他们的业余爱好,各个方面权衡进展。在处理事情的时候,肯定要理清原委,不能妄下结论,该表扬的准时表扬,该批判的严峻批判。 总而言之,作为班主任肯定要严格要求自己,做好表率。先抓好班风,卫生,后振学风,教书育人。在这个学期里,班级工作根本稳定,盼望下个学期能取得更大的进步! 最新小学班主任学期总结5 一

13、年又过往了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让进步力量、养成习惯、塑造人格的工作,是一件荣耀而成心义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结以下: 一、抓好学生思想工作,促进精神: 做一个堂堂正正的人。是我始终都挂在嘴边的话,孩子们和特殊熟习,不管是考试还是寻常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,狡猾和勤恳应当做为你毕生的伴侣,时时提示是是留意。另外我还在黑板的左侧开设了一个专栏诗文朗读,第一句话就是我是个好孩子让学生

14、每节课读每天读,在孩子们的思想中构成一个思惟定向。我始终夸张男生要像男子汉,女生要温文尔雅。同时我还利用班会、平常时间,特殊是利用偶发大事进展教育。目前班级根本构成一种班级精神狡猾、勤奋、抱负、宽容。 二、抓好班级教学工作,促进班级气氛: 一个班级是以为灵魂的,没有深进的班级是失败的。为了让学生们深进学习,我个人想以下几个方面是胜利的。 1、充分调和。磨擦总是会有的,而调和是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在寻常工作中,我不断调和与教师之间,调和教师与学生之间,调和学生与学生之间。教师间倒是很轻易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。而教师和学生之间的调和是很重要的。特殊是在科任教师对学生的言

15、行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,极可能会发生冲突,当然是四年级,但是学生的内心开头抗拒,就会直接影响这科学习,而且这样影响有着很强的传染性。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科教师和学生都处于非常和谐的状态下,其中我认真观看和即便的调和发挥了打算作用。 2、不断过问和促使各科的学习。在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不认真听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课时,认真观看做好个案工作。在作业不仔细不准时完成,我便实行英语作业先交个我,审查后再交个英语教师。再如本班的培

16、优课程美术、书法等,经常提示和督促学生带齐学习用品。在书法课我乃至参加课堂的巡查和指导,和书法教师深进沟通,增进学生的意识。 3、鼓舞学生克制各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方法的,鼓舞、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,当然不如科任教师专业,但是许多程度上增进了学生学习。另外在针对本班比拟严峻的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,如何更有益于学习。 4、通过各种情势与家长沟通。例如电话、上门家访、和放学回家路上,现在我想已获得了尽大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓舞和帮忙学生的学习。 三、选好班干部,增进班级体制建立: 俗语

17、说:火车跑得快必需车头带。一样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是教师也没法取代的,所以,我在班级治理中特殊重视班干部的提拔和培育,本学期,我采纳了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,和今后的准备等。这样,既为班干部进展了指导,又进步了他们的工作积极性。鼓舞、同意错误,公正公正。 四、抓好常规治理,增进班级习惯养成: 学生从凌晨上学到放学,一日的常

18、规是不是标准、文明,影响到良好集体的构成及学生各方面的进展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个_、干净的学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人,建立了一个完全的班干部体系,细致到分管地面,黑板,桌椅,扫帚等_。在午饭、课间餐、体操、早熬炼时间也建立起一套相干制度,让学生有条不紊的进展,天永日久构成习惯;在学生个人清洁和参加劳动上也常提常抓。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确日托班学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比,表彰寻常行为标准好的同学,以此不断强化,帮忙学生初步养成良好的

19、学习、生活习惯。 五、绽开好活动,增进学生素养进步: 本学期,学校绽开了许多活动,为了让活动更深进、更详细、更全面,每次我我鼓舞学生人人参加,相互合作,并和相干活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创立一个真实的日托班班级。在学校进行的英语朗读竞赛中,我事前利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语教师和家长指导,然落后行班级竞赛,颁发奖品。然后在班级获奖者再进展角逐,优越者代表班级参与竞赛。结果,我班赢得了好几个活动的好成绩。另外,我们有组织绽开了讲故事、钢笔字、诗文朗读等活动,为学生创设了多种熬炼自己,呈现自己的时机,进步了学生和班级整体的素养。在对像王闯个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔膜,让学生感到教师对他们的关怀与爱,使他们情愿以自己好的方面呈现给教师和同学。 当然,我在本学期的工作中还存在着一些题目,例如班级精神的培育还不能系统化,进展还不够科学有效;班级工作有时还显现出乱、浅现象;对各种习惯的培育不太在乎也无方法,讨论不深进。始终以来,我都想让孩子们正确、欢乐的学习和生活。当师则师,当友则友,在下学期,我会加倍努力,做好工作规划,在繁忙而繁琐的班主任工作中培育出更优秀的人才来。 最新小学班主任学期总结

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