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1、 小学三年级语文上册开学第一课教案 教学目标： 1、通过与学生沟通课程纲要，使学生了解本学期的课程内容、课程目标及课程评价。 2、通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。 教学重点： 了解本学期的学习内容和评价方法。 教学难点： 通过教学课程纲要明确学习目标。 教学时间： 一课时 教学预备： 三年级综实课程纲要PPT 教学过程： 一、谈话导入 1、师：同学们，新年新气象，新的学期又是新的开头。本学期的其次节综实课，教师要带着大家熟悉一个新朋友，它就像向导一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小仆人，它就是课程纲要。（板书课题）
2、 二、内容新授 1、师：怎样才能做学习的小仆人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。我们本学期将会学习那些内容呢？课程纲要来一一为我们介绍。 2、师：本学期我们只进展一个综合实践活动课的主题，它就是好玩的姓氏。 3、师：主题确定了，那么课下就需要你们想想，围绕这些主题可以引出什么呢？（生说） 4、师：对，是子课题。说明大家上学期上课大家仔细听讲了。除了想一想可以确定哪些子课题，还要想想你预备怎样做，使用哪些方法等等。 5、师：接下来我来说说我们这学期综实课分组的问题。这学期分组，以主题确定后，你们自己找伙伴，找助手，一起同心协力更好的完成各个主题活动。 6、师：本学期的课程内容大家都了解了，那本
3、学期的评奖方式是什么呢？ 每节课课余13分钟，依据本节举手回答下列问题的次数，以及课堂表现，来教师这里为个人加分，各组组长也负责记录并统计出每星期、每个月加分最多的.组员上报教师，教师会授予这些同学优秀之星的称号，获得优秀之星称号的同学会得到学习星以及才艺星的嘉奖。 课前预备综实成长记录袋以及A4白纸15张，作为平常作业及记录板书内容的笔记本。教师批阅，每月月末总检，作为评分嘉奖的内容之一。 平常根据教师要求，预备工具、材料，期末嘉奖进步奖。 三、课堂小结 师：同学们，通过对本学期课程纲要的学习，你是否对本学期的学习布满信念呢？教师信任，每个孩子都能成为学习的小仆人。 【小学三年级语文上册开学第一课教案】