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1、 小学一年级家长会校长发言稿 大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与我校一年级新生家长会，我代表学校的全体教师对你们的到来表示诚心的感谢。 为了培育孩子，我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美妙时间。请家长协作学校共同帮忙孩子做好幼小连接。从学校的角度对家庭教育提出一些详细的要求。幼儿园与小学的区分，如何“幼小连接”一、幼儿园与小学的区分，如何“幼小连接”：在这里，我要真心地庆贺每一位家长，庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程。从这一天起，您的孩子将承受系统的学校教育，在各科教师的带着下游览于学问的海洋，一每天成长起来。俗话说“良好的开头是胜利
2、的一半”现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长、教师都有义务帮忙他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是许多孩子们一下很难适应小学生活，由于幼儿园的学习生活相比照较自由，但是一到小学，学校的许多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必需通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活，盼望家长协作学校、教师的工作。 家长可能会问，怎么协作呢？一要信任我们的教师。二要敬重教师的工作。三要亲密和教师的联系。协作我们做哪些工作呢？首先要告知孩子你是一年级的小学生了，并常常提示孩子，学生就是有学习任务的孩子了。我必需每天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良
3、好的生活习惯和学习习惯的培育。习惯的培育要在家长的提示、催促、检查下养成。防止包办代替。盼望做到四个“一”。那就是：“问一问”“看一看”“提一提”“练一练”。“问一问”孩子每天放学回家后都要问一问状况，例如：今日上了什么课？学习了什么今日班里发生了什么事？你们班今日谁受到了教师的表扬？你今日为班集体，为同学们做好事了吗？（关怀集体和他人，留意观看，训练孩子的记忆、表达的力量）“看一看”看看孩子的心情有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成状况。“提一提”不包办代替。培育孩子的自办法识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包，预备好其次天要用的学习用品，把不用的东西放在家中
4、。“练一练”学习了的学问只有强化训练才能形成力量。因此强化训练是非常重要的。语文的拼音（拼读是重点，为了识字和读书）、培育学生读书的.习惯。（读书就是积存，语文学习最重要的就是积存）为了让学生多识字制造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。 盼望在以后的交往中，我们能够常常沟通和沟通，也欢送家长了解学生的学习生活，参加班级的建立，为我们多提好的建议。我们今后还会常常进行家长会，假如有什么合理化建议可以直接反映到班主任教师那里或者我这里，我们随时欢送家长指导工作。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，布满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子肯定会安康开心地成长。我们真心盼望学校教育能与家庭教育严密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。此时，我想送给家长五句话：常常用手摸摸孩子的头！他会感受到你的关爱！常常用眼看看孩子的眼睛！他会感受到你的敬重！常常用脚和孩子同行！你会听到孩子的心跳！常常用嘴与孩子说说话！他会告知你很多小隐秘！常常专心去理解孩子！你会发觉一个全新的自己！感谢各位家长朋友的倾听。最终，祝在座的每一位同志合家欢快，更祝福我们共同关注的孩子安康活泼欢乐地成长！感谢大家！