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1、高一年级家长会校长发言稿高一年级家长会校长发言稿（精选19篇） 高一年级家长会校长发言稿 篇1 敬重的各位家长：大家上午好！首先我要代表学校对于大家的到来表示热情的欢迎，并由衷的感谢大家对于学校工作的大力支持。下面我来介绍一下试验中学的基本状况：试验中学建校于xx年，是一所全日制一般中学。学校前身是县一中和县三中的中学部。两校中学部于去年8月份完成了整体合并，定名为肇州县试验中学。学校现有52个教学班、3200余名学生。现有教职工218人，其中探讨生学历老师两名，老师本科学历达标率100% ;中级以上职称的老师人数为140人;市级教学能手12人，市级骨干老师33人。可以说，我校无论在办学理念、
2、办学规模、师资配备上都达到了一般优质中学的标准。换句话说，我校自建校之日起，就已经是一所老师年龄结构合理，办学底蕴丰厚、软硬件设施完备的优质一般中学。建校一年来，学校秉承与时俱进 发挥多元办学特色，凝神聚力 培育优质高效人才的办学理念，在特色育人 双向培育的办学实践中做出了不懈的努力。全体教职工团结奋进，同心同德，既突出教学工作的重要地位，又注意了德育工作的重要性。所以在短时间内，我校就实现了学校全面建设的既定目标。又实现了学校教学质量与德育建设的双丰收。学校的发展是快速的，但学校所面临的压力也是巨大的。随着教化形势的改变和重点校的持续性扩招，使进入我校的生源素养越来越差，学生大多学科基础差，
3、行为习惯不好。这就给我们的教学和学生管理工作带来了诸多的困难。但我校决心打造特色突出、全面育人的优质中学，就必需在工作中主动探究适合我校的教学和管理模式，力争使进入我校的学生个个成才。教学工作方面：针对现有生源现状，我校立足现实、深挖潜力，主动探究符合我校实际的课堂教学模式，主动拓宽课程改革的深广度。为了持续提升我校的教学质量，我校重点落实的工作有：强化课堂管理，提高课堂效率，提高老师综合素养和业务实力。在课堂管理方面，学校从规范老师授课行为和整治学生课堂违纪行为入手，不断加大对任课老师及广阔学生的监管力度。学校依据所制定的各项管理条例，对老师迟到，不管理课堂等不良行为，对学生上课玩手机，睡觉
4、等违纪现象进行了持续而有力度的整改。可以说，我校的课堂管理工作开展的持续有力，扎实有效。从而使广阔在职老师的责随意识不断增加，学生的各种课堂违纪行为已经明显削减。在课堂改革方面，我校提出了降起点 分层次 高效能的课堂教学模式。也就是针对我校学生基础薄弱的现实，适度降低教学起点，甚至会在高一阶段利用大块时间给学生补足初中的欠账;针对各班学生程度不一的现实状况，分层指导，因材施教;在有效教学管理的保障下，学校提出了高效能的授课目标，就是以学生的主动参加和老师的精讲精练相协作，来最终实现教学效果的最大化。同时，我校很注意学习和移植外地先进阅历，取其精华，服务教学。从目前看，我校的课堂教学水平已经得到
5、了极大的提升。同时，我校始终非常重视老师的深度培育。因为老师的责随意识、业务水平干脆影响着教学质量。所以学校通过校本培训的平台，以校级赛课、老师培训、老师业务水平考试等方式，主动提升在职老师的综合素养与业务水平。努力在源头上推动教学质量的持续提升。现在为期两个月的年轻老师赛课活动刚刚结束，后续的年轻老师培训和年轻班主任培训已全面铺开。这样就对占老师人数半数以上年轻老师群体起到促动其快速提升的目的，并同时达到了以老带新、以新促老的目的。在双向培育的框架内，我校的特色办学水平也在不断的提升，从而极大的拓宽了学生的培育层面。这方面刚才张校长已经具体的说了，这里就不多说了。总之一句话，我们试验中学的办
6、学渠道正在不断地拓宽。在xx年我校参与的首届高考中，我校的教学质量经受了考验，取得了胜利。共有327人二表本科上线，其中李佳林同学以全校最高分586分考取了解放军机械工程学院。这样的高考成果在大庆同类中学中名列前茅，取得了良好的社会声誉。德育工作方面：德育工作干脆影响着一个学校的校风校貌，更影响着孩子将来的人生轨迹。所以我校特别重视德育工作深度开展。学校始终在严字当头、教化为主的总体思路的引导下开展工作，并已经取得很好的效果。我们非常注意学生的养成教化，坚持从日常的点滴小事抓起。并对于打架上网，早恋吸烟等易出现的问题坚持常抓不懈，整改究竟。我校的学生管理是严而有度的，是严而有爱的。学校从不随意
7、开除学生，总会本着教化为主的目的，给违纪学生刚好改过的机会。但对于屡教不改，情节恶劣的学生也从不妥协、绝不姑息。同时，学校还主动拓展思想教化的深广度，通过升旗仪式、主题班会、各种团队活动对学生进行多方面的主动引导和思想教化。目前，学校的管理工作又上新台阶，不但校内环境干净整齐，软硬件设施更新完善，学生面貌更是面貌一新，全校形成深厚的学习氛围。建校以来，我校从未发生一起重大的学生平安事故。我校的学生管理工作已经得到了社会各界和上级主管部门的广泛认可。并在xx年6月，被评为大庆市师德工作先进集体;咱们高一新生已经入学三个月了。对于这些孩子的表现，学校是满足的。他们大部分学习刻苦，团结向上，在各种活
8、动中表现主动，并在学校的教化与管理下渐渐变更了自己的不良习惯，走上了勤奋好学的学业之路。我认为，没有教不好的学生。只要我们家校携手合作，共同努力，就肯定会给他们一个美妙的将来。最终，我向各位家长提出以下两点希望：一.希望大家做好对孩子的教化和引导，帮助孩子更好的完成学业。现在是学问经济的时代，社会对于人才层次的要求也将越来越高。所以读书仍是确定孩子前途命运的大事，仍是多数寒门学子实现志向的有效途径。但现在的孩子大多是独生子女，又都特性很强。在社会大环境的影响下，孩子们很简单偏离正常的发展轨迹而放弃学业，也很简单在大环境的竞争与挫折中面临逆境。所以在他们即将成人的时候，大家肯定不能放松对他们的监
9、管与支持。大家要时刻关注孩子的成长动态，并且要依据孩子的现实特点刚好的赐予支持和引导。所以现在不管大家有多忙，对孩子的关注和关切绝不能少。肯定要抽时间和孩子勤沟通多激励;肯定要让孩子远离不良习惯，树立信念，完成学业。二.希望大家肯定和学校常沟通，刚好了解孩子的在校状况和学习状况，并协作学校政教管理部门做好学生的督导和转化工作。高一学生的可塑性很强，只要我们家长和学校协作好，刚好沟通和反馈学生的在校状况，就能更好地起到监督和规范的作用。所以希望大家要和孩子的任课老师，特殊是班主任老师常联系，肯定要结合反馈的状况对孩子做出刚好地规范和指导。假如孩子犯了错误，要主动协作学校的政教管理部门做好孩子的思
10、想转化工作。同时，希望大家对学校的管理工作多一些理解。学校的严格管理是对家长和学生负责的表现，是为了更好地帮助他们成人成才。因此希望大家对于我校的学生管理要正确的对待、主动地协作。各位家长，我们试验中学已经步入高速发展的快车道。我们会与时俱进，开拓创新，进一步改善学校的办学条件。尤其要在教学质量上狠下功夫，在多元办学的探究上多做实践，最终为实现特色优质中学的志向而大踏步的迈进。我们有理由信任，有县委县政府和上级主管部门的领导和扶持;有广阔家长的理解和支持，我们就肯定能把试验中学办得更好，把孩子教得更好。而面对各位家长的殷切期望，我们将以一流的管理，一流的环境，一流的设施，一流的师资，细心育人，
11、让学生成才，让家长放心，让社会满足。最终祝各位身体健康，家庭华蜜，祝我们的孩子学业有成，金榜题名。感谢大家！ 高一年级家长会校长发言稿 篇2 各位家长，你们好，首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与这天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙。这天我们能有机会坐在一齐，就是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们召开这个家长会，主要目的是期望家长多了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果!班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其他幼儿园来的孩子组合的。透过一个月来与学生朝夕相处，能够说我对每个孩子的状况已经有了一些了
12、解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，留意力不集中，不明白上下课，纪律散漫，到此刻基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上专心动脑，能在上课时，专心举手发言。我为了能更好的调动学生的专心性，这个学期我们班进行了各种评比。在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在意，所以我就充分利用这一点，制定了我们的班规。大家能够看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。评比栏充分调动了学生的专心性，效果非常好。学习方面：两科学习成果优秀，比较突出的有：。上课仔细听讲并能大胆发言的有：。语文成果优秀的有：。数学成果优秀的有：。纪律方面进步大的有：、。学习方面进步大的有：。还须要
13、在学习方面加强的有：。学习踏实，但是上课不发言的有：。头脑聪慧，上课爱搞小动作的有：。大部分学生能够在课堂上留意听讲，大胆发言。但是有个别学生上课总是留意力不集中，每次务必老师点到他的名字，但是等老师一转身写字的时候，他又起先低头了。老师的问题他根本没有听清晰，这样很影响他的学习。阅历沟通1.激发孩子的识字爱好。此刻有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅仅是老师的职责，也是家长的职责。平常，随时随地都能够让孩子识生字，比如：上街，能够和孩子一齐看路边的招牌;逛商场，相识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预
14、习，因为一年级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在那里我感谢家长能刚好的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，非常好，但是有的家长对孩子督促不够劲，期望家长能协作学校的工作。2.关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，不爱学习，反映的家长许多，我明白，此刻都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不期望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有必需的奖罚制度，培育孩子专心的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，必需要有所限制，要惩处，这个惩处必需要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子。
15、但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子透过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，能够这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3.一年级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮忙孩子读题，并耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉班中成果不够志向的孩子，往往是家长不帮忙读题目要求，或者是放手不管，在那里我期望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关切一下孩子的学习，你必需很发觉自己的孩子其实是很聪慧、可爱的。4.家长对孩子的作业要每一天检查，发觉问题，请帮忙孩子弄懂
16、，督促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能刚好了解孩子在学校的状况，所以期望家长协作我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我常常望见有的家长大名签上了，但是事实上根本没有看，上面的错字随处可见。所以期望家长也能仔细，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每一天要检查作业，字就会仔细的写了。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教化孩子的职责。好多家长晚上还有许多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎样忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常快乐的。这天，我们召开本次家长会，就是期望家长
17、们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要接着引导孩子。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲礼貌，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大的。小树易直也易弯，家长们，只要我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是非常有利的。2、行为上要接着辅导孩子。比如，要专心培育孩子的自理潜力，动手潜力。我发觉班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，常常望见有的书包里面一塌糊涂的，不明白家长是否每一天检查了孩子的书包。其实在许多事上，我们家长只要多引导、辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去整理教室，孩子们就做得很不错的。3、学
18、习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，然后帮忙他默写一下字词，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一齐读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的密切关系;还能够帮忙孩子提高学习成果，好处是多方面的。4、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教化。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免
19、也会出现疏忽或不足之处，期望大家刚好、当面对我指出，我们确定会"有则改之，无则加勉"。在班级教化过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。零碎事：1、平安问题是最重要的2、发觉孩子有问题，刚好和老师联系，给老师打电话，尽量和老师沟通3、不准孩子带零花钱，量让孩子在家吃早饭4、每一天晚上检查孩子的学习用具，看是否带齐。也要教化孩子管好自己的东西。最终送给家长们一句话：假如孩子生活在指责中，便学会指责;假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;假如孩子生活在激励中，便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么完备的世界。我期望每一个孩
20、子都能生活在完备精彩的世界里。我欢迎家长们能坦诚与我沟通。感谢大家! 高一年级家长会校长发言稿 篇3 在开学将近两周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们不知道上课和下课，一天上了几节课。到现在，他们能清晰的知道上课前该打算些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜，请帮我舀点汤，感谢老师!”听着孩子的这些话语，我们心里也特别兴奋!在短短的时间里孩子一每天在成长着!我信任，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!作为一(4)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他
21、们一点一滴地成长.我会尽我全部的才智和学问,与他们一起学做人,学学问,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,欢乐,蓬勃向上地发展.一、跟大家聊聊孩子的习惯.一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀,却对习惯不够重视,其实培育孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的"至关重要的第一步,".一、首先说的是生活习惯.1,早睡早起,生活有规律.(9：00前要睡觉.)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的状况，不知道是不是晚上睡迟了，因为进入小学后和幼儿园是完全不同的，中午虽然有一段时间，但老师要利用这段时间批改、订正作业，孩子基本是没有
22、午睡的，所以家长肯定要让孩子晚上早点睡觉。2,生活自理实力的培育,自己整理书包,打算明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤.特殊是女孩子不要穿丁字鞋，凉鞋等。一年级的孩子，自理实力还是比较弱的，所以，一起先家长要和孩子一起看功课表整理其次天用到的书本，学习用具，比如每天刨好7支左右的HB铅笔，家长不要让孩子带铅笔刨到学校，孩子在学校里刨铅笔一个是简单把教室弄脏，一个是担心全，甚至有的孩子上课刨铅笔，影响了课堂的学习。一年级的孩子简单丢三落四，我的讲台桌上已经有一捆的笔了，为了让孩子养成疼惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丢失笔后的分辨
23、。另外家长可以把其次天用不到的书放到家里，减轻孩子的负担。以上习惯须要一个由扶到放的过程，须要家长耐性指导、协作。3、吃饭的习惯，近段时间，有孩子早上来的较早，就在校门口吃早餐，其实，我们学校要求孩子上学是时间是7：508：10分，家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较平安。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中午我们班有48位孩子在学校吃饭的，为了让孩子吃饱饭，养成疼惜粮食的习惯，我会给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡，家长在家里也要对孩子进行这方面的教化，同时，晚上在家吃饭了，也要让孩子养成不挑食，不奢侈粮食的好习惯。4,要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习
24、惯. 特殊是不要戴耳环、项链等饰品。5,平常的学习时间尽量不看电视,玩嬉戏机.(周五,周六适当支配时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧.)6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平常在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，有培育他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在公路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特殊是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前打算再玩。二、学习习惯。1, 写的习惯，大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.在这里提示家长挚友们要留意您孩子的写字姿态，写作业时监督孩子按正确的执笔姿态
25、和坐姿写字，严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以视察孩子们的写字姿态，可以说我们大部分的孩子写字姿态和握笔姿态都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的爱护。所以请各位家长对孩子的书写肯定要严格要求。教孩子正确运用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避开将本子擦破,而且必需将痕迹擦干净!2,听的习惯：对孩子来说,怎样把话听明白,说清晰是非常重要的.这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.一年级我们迫切要培育的是孩子的倾听实力，现在的状况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯须要家长和老师共
26、同去培育，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子慢慢学会去倾听。3,读的习惯,平常老师布置了读书的作业,肯定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应当仔细地听，特殊是拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，有的孩子在暑假中可能有接触过，学起来比较轻松，有一部分孩子是第一次接触拼音，对这一部分孩子来说，拼音是比较难学的，家长肯定要让孩子在家中多读，多练，老师布置的读的作业肯定要按质按量的完成。我们的词林采撷、课时特训上面都有读的内容，还有班级博客中有每课拼音过关测试，都是孩子练习拼音的好材料。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。4,说的
27、习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的状况,一来听听孩子在校的表现,二来熬炼孩子的说话实力,为以后写话奠定了基础.老师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进行说话练习，并帮他们记录下来，等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?家长还可以把孩子说的故事打字打好发到我的邮箱，我上传到班级博客。孩子假如看到自己的故事在网上发表了，那他们会觉得很骄骄傲，其他孩子也可以在网上进行评价，这样就形成了一个互动的空间。三、培育学生良好的阅读习惯.(1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。(2)让孩子在生活中识字。生活是一个大课堂。平常的生活是孩子学习汉字的一个重要途径，也是家长教化孩子的一个最好的契机，在
28、生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字，比如：看电视时激励孩子认字;家中的生活用品识字，牙膏、洗衣粉等;去逛超市，认一认物品名称;走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字实力，又有识字的成果，有了在生活中自主识字的途径、方法，培育孩子的识字的爱好和主动识字的习惯。四、有关新教材的特点。(1)坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈，了解孩子一天的学习、生活状况，交谈过程中留意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性的向他介绍一天的见闻，以此培育孩子对生活的视察实力和感受实力，同时熬炼口头表达实力。(2)激励孩子多读、多背古诗、儿歌，多听、多讲故事，在背诵正确、复叙完整的基础上，
29、进一步做到看法大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆实力、培育表现实力的好方法。(3)时刻留意以乐观、主动的生活看法感染孩子，教化孩子正确的面对困难和挫折，学会关切他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点，培育孩子良好的心理素养和健全的人格品质。五、几点让家长协作做到的建议：1、(1)学习用品的打算.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,留意力较简单分散.因此,家长在给孩子打算笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.比如：文具盒尽量选择简洁的,只要能装上6、7支铅笔,一块橡皮，一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来
30、说,不亚于一样玩具,很简单分散学生上课的留意力.(2)为孩子支配一个良好的学习环境.有适合孩子高矮的,特地用来作业的桌椅,选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以爱护孩子的视力!不要将孩子支配在与电视机同屋的房间,要给他们一个宁静的学习环境.据资料显示,看电视简单引起学生的无意留意,花花绿绿的东西很简单吸引学生的留意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中留意力.(3)要留意激励和指责对孩子的影响,尽量多激励少指责,有两个极端要指出,我们有的家长喜爱攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要留意这样确定会挫伤自己孩子的自信念,而有的家长喜爱夸大自己孩子的优点,造成孩子傲慢,人际
31、关系差,哪一天被别人比过了就当心眼或者想不开,这也要不得.我们应当看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不行能样样比别人好,也不行能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.有事应当和孩子商议着干,要留意培育孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程.另外,要留意不要轻易向孩子承诺.做任何事情,家长不要总是先讲好酬劳,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯.假如酬劳没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!(4)放学后，家长要把孩子刚好接送回家，为了有更
32、好的放学秩序，请一年级家长不要争先恐后，在门外静心等候。假如家长晚来接孩子，要告知孩子不乱跑，在教室等候。一年级孩子比较小，学校不提倡孩子自己回家，还是请家长自己来接一下孩子。(6)树立平安意识和自我爱护意识，教化自己的孩子不做危急动作，不猛跑，不追跑打闹、不乱扔东西。这两个星期有好几个孩子都摔倒，脚受了伤，主要是中午吃完饭，孩子自由休息的时候，跑的过程中摔倒了，我现在尽量让孩子吃好饭坐在教室里休息，看看书，但孩子终归是好动的，还是有些孩子忍不住要出去跑，所以也请家长在家中对孩子进行平安教化。(现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解)。最终，我向家长提
33、一个希望多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯特别便利，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，在QQ上闲聊，以便我们老师有针对性的对您的孩子绽开教学。我信任，在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。感谢大家! 高一年级家长会校长发言稿 篇4 敬重的各位家长：大家好!感谢大家的光临。时间过得真快，一转瞬，一学期已经过去了，经过一学期的学习，学生各个方面比上学期有明显的进步，已变成了乖巧懂事的小学生了，绝大多数学生在守纪方面的习惯较好，他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的书报，在数学上能娴熟地进行20以内数的计算，在音
34、乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律，能够在规定的时间内仔细完成作业。当然，这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持，在此我深表谢意。能够得到在座这么多仔细负责的好家长的理解和支持，我定尽我所能，努力教好这班学生。优点不说也少不了，但是缺点不说却不知道。针对全部学生也存在一些不足之处，还有部分学生不敢大胆发言，学习习惯还有待加强。希望家长赐予协作!作为班主任，我始终把思想道德教化放在首位。这学期我仍从培育孩子的各种行为习惯和实力入手，从整体看，孩子们的进步都很大，绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增加了，同时我也发觉孩子们有很多值
35、得傲慢的地方。比如：(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚祎、任雪洁、邢孟荷)等，他们是喜爱动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的进步，比如(刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成果有了很大的进步;还有，像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇燚、孙成功、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤)等等，每次都能看到他们参加劳动的场面，那么投入，让我很感动。看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关切、支持密不行分的。
36、在上学期学校的每月卫生纪律评比中，我们班获得三次优秀班级称号，在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是很多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们接着协作我们的工作，让我们班在今后能有更大的进步，获得更喜人的成果。我们要相识到：一年级是一个转折时期，是步入小学生活的起始阶段，这一时期培育孩子的学习习惯特殊的重要。辛苦这一年，就华蜜以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，须要我们操劳的地方会越来越少。也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。对孩子的教化，可以说有太多的话题要讲，今日，我们
37、主要就孩子的习惯养成、平安、学习、家校联系等方面做一下沟通。大家也应当清晰我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说，包括四方面的要求：听说读写和习惯。大家或许会觉得读书写字很重要，至于听说，孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说，怎样把话听明白，说清晰是非常重要的。这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。另外，值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。学问技能没驾驭好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱惜书本，听他人说话时用心致志，晚上写完作业立刻把自己的学习用品整理好，每天
38、早晨在家读读书，背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来，从现在起先，督促他们，使他们渐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，至少他们的言行举止，有规有距，很有教养。说到学习习惯，不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见，或自己与老师打声招呼。事情虽小，但久而久之，这孩子变得很有礼貌，见人就打招呼，很讨人喜爱。养成好习惯特别的重要，我觉得应当从以下方面入手。其一：做好第一次作业，第一次作业对于孩子习惯的养成是特别重要的，肯定要让他仔细完成，书写工整，千万不行以让他边做作业边看电视或边
39、吃东西。其二：学会自己整理书包，打算好明天的学习用品。前一天在家里要打算好明天所需的学习用品，家长在旁指导，让他自己动手打算每节课所需的课本、学习用品、要带的。学具等等，知道自己的书和本子放在哪里，“懂得什么事情要靠自己”。小学一年级家长会发言稿2我是罗媛馨同学的家长。今日特别荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教化问题。首先，请允许我代表全部家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示诚心的感谢。老师辛苦了!对于一年级的孩子，我认为，培育他们学习的爱好和养成良好的学习生活习惯，是最重要的课程。下面我就和大家沟通一下我在生活中培育孩子学习的爱好和养成良好习惯的一些做法。首先，给孩子创
40、建一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，留意给孩子创设一个宁静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍，或看着她完成作业。这样给孩子创建了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。其次，要培育孩子的学习爱好。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的状况发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖拉拉这都是孩子学习爱好不浓的表现。爱好是的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。在罗媛馨刚上幼儿园大班时，我们就特别留意培育他的学习爱好。自从上一年级后，每天做完家庭作业我就和他一起读书背书，常常和他进行竞赛，看谁能最快的背
41、出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出;在数学上让他常常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批改打分这样坚持一段时间后，孩子对学习的爱好越来越浓，每天一回到家就主动做作业，作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。第三，要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先，要有意识地从小培育孩子养成良好的生活习
42、惯。培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次，要想孩子学有所获，养成良好的学习习惯也是必不行少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。假如回家早，我就会让孩子在饭前完成作业，假如晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的留意力好不简单集中下来，能够静下心来，就一次完成，避开重复这样的过程，耽搁时间，这样也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。还要帮助孩子支配完成的依次，一年级作业有读、有写，有的孩子可以独立完成，但如听写、练读课文可能须要家长从旁指导，这就须要优化统筹支配，时间长
43、了，孩子就会自己支配了。最终要培育孩子的审题实力，教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或者做不好都没有关系，但是肯定要给他这样的意识，我常常就会对孩子说你要学会自己看题目，自己检查。先让他知道这些是要做的，但是做的不好不要指责孩子。“良好的开端是胜利的一半”，现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期，当孩子养成良好的做作业习惯后，自然形成学问学习的良性循环，学习成果自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜于身教，家长希望孩子养成仔细细致、用心、爱动脑筋的习惯，那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的看法就可以传递给孩子重视学习的观念，我们肯定要负起父母的哺育和
44、教化责任，每天协作老师，仔细教化孩子、管理孩子。以上是我对家庭教化的一点看法，有许多不足之处，信任在坐的各位也有许多珍贵的阅历，希望有机会可以一起共享。 高一年级家长会校长发言稿 篇5 各位老师，家长：大家好!首先感谢学校老师给我们一次相互沟通的机会。能站在这里说几句心里话，我感到非常荣幸。关于孩子的成长教化，我总结以下几点，希望各位给出不同的看法和建议。首先，要让孩子有强力的责任心。学习，是孩子的主要任务，人活着就是各负其责，每个人都要做好分内的事情，要让孩子明确自己的任务，这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果，只要孩子努力了，就给与确定，我不要求他飞跃前进，只要求他每天进步一点点，
45、每次考试前进一步，哪怕前进一名，也是值得表扬的。其次，在日常生活中，我把孩子作为一个好挚友，多沟通，多理解。我每天都会问孩子，学校有啥簇新事?老师说什么了?同学之间有什么活动或者沟通，然后发表一下看法。这是我驾驭孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了，我不问他，他都会和我说一些对他有感受的事情，这时候我就可以就事论事的来教化他，哪些是对的，哪些是不好的。我不要求孩子有多么卓越的成就，但是，要求他肯定要有良好的品质。要勤奋节俭，尊老爱幼，怀着一颗感恩的心欢乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力，相互帮助，把我们的孩子培育成优秀的，健康的人。我的话完了。再次感谢大家。 高一年级家长会校长发言稿 篇6 各
46、位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、相识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。
47、一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作，帮助孩子完成家庭作业。二、汇报班级工作我们班共40人。大部分同学学习主动努力。我对我的学生充溢信念。但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近两个多月的有关状况向大家作一简洁介绍：(一)班级管理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热