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1、 小学三年级少先队工作总结5篇 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作规划，以体验教育为根本途径，全面加强和改良少年儿童思想道德建立，根据“一手抓活动，一手抓建立”的原则，组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极，开拓，独立，创新的作用，取得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备，选拔，培训工作，为队干的学习，工作，制造良好的环境和条件。定期召开队干会议，组织学习讨论工作，提高队干的少先队工作水平。 2、加强少先
2、队阵地建立。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活。本学期还特殊制作了主题为“环保与我”的专题节目，得到学校的好评。充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建立，连续进展中队优秀黑板报的评比工作。连续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我班少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高队干的理论水平。做好少先队小干部，少先队员等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯 1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教育，准时订正
3、队员不标准言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有规划，有步骤地对学生进展常规训练，保证养成教育的实效性。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动;十月份结合重阳节扫墓等活动进展尊老爱老，继承传统教育;十一月份熬炼身体，进展智力专题活动;十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦，迎新年”主题教育活动。培育队员喜爱祖国，喜爱人民，喜爱家乡的情感，树立起建立祖国，建立家乡而努力学习的远大志向。 三、存在的缺乏： 少先队活动的开展常常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发觉队干活动组织得较细致，队员在活
4、动中也表现得主动积极，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热忱，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更严密一些，比方少科院活动，书香校园活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节约活动的经费，时间，减轻辅导员，队员的负担。 小学三年级少先队工作总结2 岁月如水悄然消逝，生命如歌娓娓悦耳。又是一学年的期末，我们一起回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。学期学校少先队在校领导的指导下，严密结合学校总体教育工作，努力协作政教处德育工作，积极开展少先队主题活动。 现将本学期的少先队工作总结如下： 一、利用中队活动对每位队员进展思想
5、道德教育。 长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培育学生的好行为、好习惯，让学生做到五讲四美。如：敲门的礼节、怎样与人相处、如何打电话如何接待客人等等。通过这些活动，使学生懂得礼貌的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神，告知学生众人拾柴火焰高的道理，利用上学期我校开展的六、一活动，进展教育。带着学生积极学习核心价值观，学习一创四顾，关怀精神文明建立。 二、狠抓常规教育。 1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培育学生良好的行为习惯。结合班队会课开展少先队礼仪教育，教育学生升好每一次国旗，敬好每一次队礼，
6、唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾，教育学生体会教师的辛苦，敬重教师，学会感恩。 2、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我注意狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈;二是对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，进展不定期的检查。 3、加强队小干部的培育。本学期，我队连续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 三、开展丰富中队活动。 结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。在大队辅导员的领导下，我校的
7、少先队工作开展得轰轰烈烈，我们三(4)班的中队也不甘落后，积极响应。如：依据学校个人目标达标活动，我中队开展了比一比谁的星星多、卫生搞得最好、谁做值日最负责等活动。又如：为了鼓舞我班队员积极参与学校中国梦，我的梦活动。我中队也开展了中华颂朗读竞赛读书活动。另外我中队还开展了人人争做好队员的活动等。 四、利用黑板报发挥各队员的特长。 出黑板报既可以让同学们增长学问，又可以开阔视野，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在黑板报上展现他们的才华。黑板报的内容分别是：环境教育、安全教育、礼仪教育、禁毒防艾教育、爱劳动教育、我爱中华的教育等。我中队开展了定期出黑板的活动，让队员们踊跃参与，有的设计排版，有
8、的设计图画，有的画花边，有的抄写，发挥他们的特长。 总之，一学年来，我中队工作在各方面都取得了肯定成绩，但也有很多缺乏。我们全体队员会再接再厉，争取更好的成绩。 小学三年级少先队工作总结3 就如流水般，不经意间，时间飞速地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担当了三年级六班的中队辅导员一学期，回忆这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关怀支持和指导，同事们如朋友一样的信任、理解和帮助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。 少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教
9、育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分力量差，自制力不强的特点，应当制订严密的治理制度，对学生进展严格的要求，增加教育力度，提高学生思想熟悉，促进展为标准。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 一、制订相应严格的班规制度。 作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，仔细贯彻落实小学生守则和小学生日常行为标准，还制订了班级公约、群星灿烂园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的治理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着安康的道路进展。还制订了争当
10、优秀少年，从我做起，这样，即能准时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的治理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能消失任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创立良好的班风供应了根本的保障。 二、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。 这一年来，我很重视结合
11、少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培育学生的好行为、好习惯，我结合小学生思想评价手册，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的体操竞赛和拔河竞赛，我在中队准时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。还有，通过“感恩励志”主题演
12、讲活动，让学生体会父母和教师对自己的爱。还有开展“每月一事”活动，通过”为父母捶捶背”、“为父母敬一杯茶”等，让学生体会到了父母的辛苦。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展现他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅发挥了队员们的特长，提高了他们的实践力量，而且使他们在自己的活动中受到思想教育。 总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了肯定的成绩。固然，在工作中也有一些缺乏，有待于以后提高和改良。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工作、努力
13、学习、奋勉进取，把中队工作做得更好。 小学三年级少先队工作总结4 今年我带的是三年级的班主任，本学期工作马上完毕，在这一学期里，我的收获很大，下面我就结合工作实践，谈谈自己在这一个学期当中关于少先队的工作： 一、发扬民主 每个队员投票选出自己认为适宜的队干部。使每个少先队员都能成为少先队真正的仆人。 在正式竞选之前，我让队员们自己回家先写竞选演说稿，结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选哪个工作，然后谈自己的工作设想和规划，请同学们能投自己一票，并在今后的工作中监视自己的言行。并写了竞选稿，制作了海报。张贴在班级的墙壁上。队员们热忱很高。这样的活动，特殊有助于树立和熬炼队员的自办法识。 二、思
14、想教育 利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。我很重视结合儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想教育。准时订正队员不标准言行。每周进展不定期的检查，通过晨会课准时表扬、批判，与其他班级进展评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极协作学校共同抓好道德教育。 三、卫生意识 遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 四、中队活动 结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。我中队开展了轮番出黑板的
15、活动。每次主题队课都由学生负责。有的设计图画，有的画花边，有的写字，培育了学生动手、动脑、思维、学习的力量。 小学三年级少先队工作总结5 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极开展“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信
16、息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1.学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极协作学校共同抓好养成教育。 2.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人，培育他们喜爱祖
17、国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 三、家长学校的形成初建成效 通过教师家访和学校领导摸底调查，以初步打算成立家长学校，促使家长参加学校治理，参加学生学习的监视机制，为学校的进展柬言献策，共谋进展。 小学三年级少先队工作总结