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1、 小二班下学期工作总结 我班有幼儿33人，男孩16人，女孩17人，这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作马上完毕，我们小二班在园领导的带着下，在班级三位教师的团结协作下在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结阅历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作总结如下： 一、按规划实施各项教育教学工作迎接省优质园验收 在教育教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据纲要和新教材要求，仔细制定学期工作规划，备好每一次活动，依据我们小班幼儿的生活阅历和学问水平，开展了丰富
2、多彩的教育活动，先后完成了“扮家家”、“动物朋友”、“车子叭叭叭”、“大大和小小”、“蔬果舞会”五个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历。为迎接省级优质园的验收，我班三位教师利用空余时间仔细制作幼儿学具、教具，并依据主题活动内容不断的丰富和美化班级环境。为顺当通过验收，做好充分预备。 开学初，我班结合新年，以家为主题，进展了“扮家家”单元活动，通过好玩的嬉戏活动，幼儿感受到了家庭生活的乐趣，刚好的熟悉自己和家人，以家为主题，幼儿更有亲切感，幼儿有说不完的话，他们语言的表达也更加流畅。美术作品“我的一家”好玩的反映了他们的阅历，娃娃家有四种更加丰富的表现出家庭生活的细节，通
3、过照片、调查问卷、玩灯笼、搓元宵等活动让孩子们更加感受到了家庭的暖和。 三月份的主题是“车子叭叭叭”，这是孩子们特别喜爱的内容，孩子们从家里带来了各种各样的汽车，语言活动中，我们让大胆发表自己的意见，学习用简洁的语言来描述“我最喜爱的车子”；美术活动中，我们让幼儿学习用弧线和直线来添画汽车，并用纸团印画的方式来装饰汽车；计算活动中，我们让幼儿正确的感知大和小以及5以内的数量；安康活动中，在“玩汽车”的嬉戏中促进了幼儿大小肌肉的进展，增加了身体的协调力量，同时在“安全小乘客”的教学活动中，孩子们知道了根本的乘车学问。总之，通过三月份的主题活动，幼儿了解了汽车放入根本构造，也知道了汽车加油站和停车
4、场、洗车中心的关系，并且会将其相关的学问将给爸爸妈妈听，效果不错。 孩子们对于动物总是布满奇怪心和探究兴趣，四月份我们就从他们最熟识的动物开头，通过和父母一起制作完成“我最宠爱的动物”及“尾巴妙用多”调查表，孩子们对一些动物的形状特征和生活习性有了肯定的了解，通过故事“小羊吉米”“拼拼凑凑变色龙”以及儿歌“小白鹅”“小花猫爱洗澡”“动物保姆”等，孩子们学习了一些简洁的爱护动物的方法，并和教师一起制作了“我和动物做朋友”的爱心海报。在音乐课上，随着“在农场”“母鸭带小鸭”的音乐响起，孩子们不仅会唱歌曲还会用不同的身体动作来表现动物的特征，特殊是美术活动，孩子们学习用不同的圆，三角来绘画小鱼，小鸟
5、等，并且对“对称印画蝴蝶”表现看深厚的兴趣。 五月份，我们进展了“大大和小小”的主题，为了开展这一主题，我们请幼儿和家长一起完成了“大大小小的水果”和“我长大了”的亲自调查表，小朋友完成的都很认真，当我们把它们布置在教室里的时候，引来了许多家长的目光，同时也给我们的教学活动带来了很大的帮忙，在“大雨和小雨”“大鞋和小鞋”的歌声中，幼儿学会了用自然的大声和小声来表现大和小，并且尝试用乐器来给歌曲伴奏，也训练了幼儿使用乐器的常规，在“猜猜有几颗”“比大小”“比高矮”等计算活动中，幼儿把握了“大和小”相对概念。本月的美术活动从揉搓粘贴、棉签画到蔬菜印画，充分的熬炼了幼儿手部小肌肉和想象力，效果较好。
6、 在“蔬果舞会”单元中，我们从幼儿生活中常见的蔬菜水果动身，引导幼儿观看各种蔬菜水果的里里外外，形形色色，通过“爱吃水果的牛”“小蛇多多”等故事，让幼儿知道水果有利于安康，但不行以吃得过多的道理，通过儿歌“南瓜黄”，歌曲“果菜汁”等，让幼儿了解了各种蔬菜水果的颜色，美术课上，让幼儿用自己的肢体大胆的白哦现各种蔬菜的造型，幼儿学在其中，玩在其中，乐在其中。 另外，我班英语活动也组织的仅仅有条，英语朱教师是一位刚刚毕业的新教师，但她积极请教有阅历的外语教师协作园内节日主题，开展了“元宵节”“三八妇女节”“母亲节”等相关的英语活动，平常的漫步练习英语儿歌，在每个月的主题中带幼儿仔细学习相关的英语学问
7、，孩子积极的投入到她的英语活动。 我们在注意各科教学活动的同时，也非常重视幼儿身体方面的熬炼。我们为幼儿设计了丰富多彩的晨间活动，如小乌龟爬垫子、青蛙跳荷叶、学做解放军、小蜻蜓飞上天等，并在每个月重点指导某一项技能，使幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等各方面都有明显的提高，活动中我们也发觉有些缺乏之处，比方不能很好的做到动静交替，规章意识也有待加强。 二、仔细做好班级各项卫生保健工作 我们本着“幼儿园事无巨细，件件重要”的原则，在清扫卫生时总是脏活、累活抢着干，并能够协作保健教师仔细做好班级卫生消毒工作，坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿常常接触的地方，每天对幼儿的杯、碗、勺、毛巾
8、等进展消毒，定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨间接待和日常生活中通过细心观看准时发觉孩子的特别并准时妥当处理。对待患病幼儿按时为其服药，更加关怀爱护他们。小班孩子小，自理力量差，我们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让每个孩子吃饱；午休时帮每个孩子脱好衣服、盖好被子；起床又帮每个孩子穿上衣服，梳好头，检查孩子的鞋是否穿反；孩子大、小便时总是有一位教师在厕所中照看，便后又准时为他们别好衣服、提好裤子；看到流出鼻涕的孩子准时为其擦洁净；对于呕吐或拉、撒在身上的孩子，又能和声劝慰准时赐予清洗，并了解缘由；日常中发觉病情准时请园医查看、治疗并通知家长，从未耽搁过孩子的病情的
9、诊治。 手足口病肆意的季节，我们听从领导安排更加强消毒工作，提高警觉，一有特别状况就向保健杨教师汇报。由于我们以防为主，班上无一名幼儿患病。 三、细致的做好家长工作 在家园工作中，我们总是积极主动地与家长沟通联系，开学初我们仔细组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况。在家长会上，我们汇报了本学期班级的各项活动的安排，家长对其很满足，对教师的工作也比拟认可，同时家长们在家长会上提出了定期调换座位的建议，我们征对意见仔细改善，家长会气氛很融洽，效果也很好。本学期，我们还组织了内容丰富多彩的“江心洲亲子游”大型活动，得到了家长的大力支持，看到家长和孩子们
10、一起沉醉在滚铁环、踩水车、推独轮车等消遣中，我们的心情也和他们一样欢乐。五月份是手足口病肆意的一个月，我们准时向家长介绍有关防治措施，并请家长协作被褥等的晒洗工作，并执行新的幼儿接送制度，家长很协作我们的工作。六月的.六一晚会上，我班仔细排练节目，家长坚持每天送幼儿入园，当我班的节目“对面的女孩看过来”“小凳子你莫歪”节目一消失在舞台上就引起家长的好评，这其中与家长的积极协作有相当大的关系。我们还利用“家园联系手册”准时向家长供应一些信息资料，帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，准时与家长交换意见，取得全都的教育方法。通过这一个学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了
11、家长的信任、赞誉和支持。 在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，仔细完成班级工作，为幼儿园大集体增加光荣！ 小二班下学期工作总结2 时间飞逝，转瞬间，一学期的教育教学工作就要完毕了。本学期，我班幼儿无论在行为习惯上还是身体素养上都有了很大进步，这一切，与我班家长的亲密协作是分不开的。现将本学期家长工作状况总结一下。 我们利用早晨幼儿入园的时间和晚上放学的时间主动与家长沟通、沟通，和家长了解幼儿在家的一些状况，向家长反映幼儿在园的一些状况，以便家长更好的了解到幼儿的最近动向。 我们还召开了三次家长会，向家长宣传幼儿园教育规划，争取家长对幼儿园教育教学改革的支持和指导，听取家长
12、的意见。向家长介绍我班的学期工作规划及园内要求，使家庭教育与幼儿园教育同步进展，使我们的教育更能落到实处。例如：上学期，我班幼儿午睡穿脱衣裤都等着教师帮助，这学期我们召开家长会时便向家长们强调让幼儿学习自己穿、脱外衣、外裤。在家长们的支持理解下，加上天气温和了，但凡等待教师不动手自己去做的幼儿，我们不再帮他们，站在一旁用语言提示看着他们自己去做，就这样以前几个从不愿动手的幼儿，现在不会再等待教师了，到学期完毕，我班大局部幼儿已经能够自己穿、脱衣服、裤子了。 本学期，我班幼儿参与了园“体育素养达标展现会”，表演了精彩的韵律操和拍球。要知道，开学初，我班幼儿根本不会拍球，于是，在学期初的家长会中我
13、们对家长做了要求，盼望家长能协作好我们的工作，按时送孩子来园，催促孩子在家练习拍皮球。家长是支持我们的工作的，倪一明小朋友的奶奶晚上六七点钟还带孩子在“吉和广场”练拍球，范芷汀的妈妈一回家就带女儿在楼下拍球。在家长们和我们教师通力协作下，我班幼儿的表演博得了领导们和全园家长们的全都好评。 此外，我们还利用每月的家长园地向家长介绍家长工作的重心和内容，以获得家长们更多的协作。 一年已经过去了，我们还要和家长们相处两年。我信任，在我们的相互理解、相互支持下，我班的家长工作会越做越好，我们也会和家长成为朋友。 小二班下学期工作总结3 一、班级概况 我班共有46名幼儿，这些孩子之间虽然存在着个体差异，
14、但是本班幼儿在班级三位教师仔细、细致地教育和护理下，渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境，喜爱上幼儿园，宠爱教师，学会了和小朋友们之间友好交往。 二、常规培育幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好，会为以后的生活、学习打下良好的根底。为了培育幼儿的标准意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育，幼儿已根本能自觉遵守嬉戏规章，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗
15、，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。 三、教育教学工作 教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一，它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿获得的各方面进展也依靠于它的实施状况。因此，有规划、有目的、科学地制定并实施教育教学规划是特别重要而关键的；教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的积极性；我们
16、将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。 四、安全德育工作 安全工作始终以来都是幼儿园工作的重中之重，它打算着一切工作能否顺当开展。我班也始终都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培育幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识，提高自我爱护的力量；利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不当心就会成灾祸”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的安全意识，德育工作的开展是一个渐进的过程，我们以身作则的做好幼儿的典范，利用嬉戏、故事、多媒体范例、比拟等形式培育幼儿尊老
17、爱幼、有礼貌、爱惜公共财产、疼惜花草树木、具备环保意识不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道，团结力气大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道不行以说脏话、学会说礼貌用语，见到教师要问好，别人帮助要说感谢，不当心碰倒别人要说对不起，回家要说再见。 五、在“手足口”病流行期间，我们利用电话家访、发宣传单等形式，向家长宣传科学预防“手足口”的有关学问，受到家长的好评。同时，每天早上，每位教师还对班上的幼儿进展晨检。面对这些琐碎的工作，我们不厌其烦，仔细做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比拟惯孩子，每天总会有很多吩咐，我们都能急躁接待
18、，热忱向家长汇报孩子在园的一日生活状况，了解孩子在家的表现，这样加深了家长对幼儿园的了解，使家长对教师更加信任，敬重，主动积极地协作我们的工作较精彩的完成了教育教学任务。 五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子榜样的范本。因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周教育教学内容、各类教育信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，我们召开了家长会，会上对许多问题进展探讨、达成共识；另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参加嬉戏，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积
19、极协作幼儿园的教育工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子。 这个学期完毕了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的根底。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、急躁、细心，那幼儿肯定会安康开心地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心安康成长。看吧，孩子们学会了穿衣、叠被，学会了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做错事情要主动成认错误，把它改正作为教师的我们，心里有说不出的快乐。本学期中，我们始终根据师德标准严格要求自己。本着一颗为家长效劳的心，仔细完成每一项任务。