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1、 小学教师转正个人的总结5篇 时间荏苒，小学教师见习工作已有一段时间，现在特向领导提出转正申请。回忆这段时间的点点滴滴，受益颇多。站在新的动身点，回望来时的路，为了接下来的历程更加顺当。以下为我的自我鉴定。 在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何敏捷多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。我的立场较以前积极很多，每一天都布满信念，遇到事情也能冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟很多，这让我跟到非常兴奋。社会是一所大学，我学习到了很多在学生时代学习不到的东西。工作以来，我的作息规律了，做事效率高了，经常参与体育熬炼，经常和同事谈心。在体检中，
2、身体安康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和安康应当是兼顾的。 每一次上课之前，我都做了最充分的预备。每一堂课都去旁听老教师的课，而且听不同人的课，进展分析比拟，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在中可以适当联系其他科目，内容丰硕生动了，又能联系学生已有的学问，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到很多教育的珍贵阅历，更感慨感染到了崇高师德的魅力。 课后，广泛征求同学们的意见和建议，在师生同等的根底上开展，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真实的，从他们那里我熟识到自己的很多缺
3、乏，而自己经由努力也改正了很多缺点，得到了学生的确定。学生的学习主动性进步了。同时，我还广泛阅读各种文章，吸取其他教师的珍贵阅历，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写随笔和论文。 课堂上，我尝试不同的手段，发动尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也实行敏捷多样的方式，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展现，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到很多。优秀的功课到各班展出，刺激了学生的成就感，避开功课在统一班级之间比拟的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果绽开评比，评比出五班级，赐予嘉奖。我还开
4、通了博客，和泛博同行和学生进展沟通，这也成为其次课堂。 我经常指定一些较轻易的标题题目让那些根底较差的学生学习，鼓舞他们相互抽背;或者是根底较好的同学带动根底稍微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生来回答，尽量使每一个人都有展现自我的时机。对于那些主动发言的学生，赐予加分鼓舞。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时赐予嘉奖。有几位同学在历史课上取得了比拟大的成绩，树立了决心信念。在课代表的带着下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了特别好的成绩，这让我感到深深的欣慰。 作为新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在
5、大家的关怀中取得的。存在的题目还很多：水平有待进步，论文写的不是很好，与学生沟通还应增加，读书不是很多等等。我会在以后争取更大的提高。随着学校规模的扩大，学生的分层题目更加凸起;新课程改革的进一步实施，如何进步质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师阅历仍很欠缺，需要在教育中努力进步自己的业务水平。 小学教师转正个人总结2 时间如梭，x年的见习期马上完毕，现在特向领导提出转正申请。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下，我顺当的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。回忆这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个自我鉴定，总结过去，展
6、望将来，寄望明天工作的更好。 一、思想政治方面 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这x年来我努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。 同时，积极参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮忙。无论在什么状况下，我都没遗忘“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。平常，我虚心向阅历丰富的教师和同事学习教学阅历，努力提高自身教学阅历。 二、教学工作方面 当了快x年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这x年里，我始终担当语文课的教学。针对这门课，在备课时我仔细
7、钻研教材，对教材的中心思想和根本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为根底，熟识教材的构造，了解重点与难点，把握学问的规律，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料预备，从而丰富课堂学问，优化教材学问构造，让学生对这门课真正产生兴趣。 为了使学生有效地获得完整的语文学问，并逐步学会解决实际问题的力量，结合_小学的教学特点和本课课程大纲的要求，我采纳了课堂教学与课堂演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时，我仔细钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路
8、。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会仔细去听同组教师的课，然后依据学生反应的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留圆满。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的学习积极性，制造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的学生处于积极思索问题的状态中。 为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材，鼓舞学生用所学学问解决实际问题。在课后，仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题准时处理，每天晚自习时间但凡有问题需要辅导的学生我都会急躁的赐予辅导。我信任只要我和学生共同努力，每天进
9、步一点点，最终肯定会取得不错的成绩的。 三、学生治理方面 学生治理工作的关键就在于关怀学生、了解学生，与学生成为朋友。刚进入学校，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能熬炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，积极参加到学生科各项活动的组织开展工作中。 在校领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以到达稳定学生心情、维持学院安定局面的目的。同时，积极参加了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。 这一年来，除了教学和学生治理工作，我还担当了x个班的班主任的工
10、作。班主任工作是以促进学生的安康进展为根本任务的。对小学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威武、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他公平对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生公平对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这x年下来，x个班整体状况良好，班风和学习气氛均处于积极状态。 四、个人素养方面 平常我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。而作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。 经过x年
11、的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有许多缺乏的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计力量还有待提高;其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，需要有更多的急躁，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺乏，用“生命不息，奋斗不止”不断鼓励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建立和进展奉献自身更多的力气。 小学教师转正个人总结3 从20_年x月份参与工作至今已近x年，现在特向领导提出转正申请。在这x年中，在学校领导的关心和指导下，在教研组教师的热心相助下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这x年的努力工作和不断学习，我获益
12、良多。 为了使今后的工作取得更大的进步，现结合思想、工作、学习等状况对这近x年的教学工作进展总结，盼望能够发扬优点，克制缺乏。 一、思想方面 良好的师德风气是一名教师所努力追求并尽力保持的必备风范，因此，在这x年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求。在育人思想上，坚持以人为本，关怀喜爱学生;在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。 二、教育教学工作 我仔细学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，向几非常钟要效率;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在力量，在课堂内多精讲，在课
13、堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平常多向有阅历的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的进展和教学阅历的积存。在教研活动中，我积极参加，每次的公开课，我都仔细预备，制作教具，反复背稿，虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课，我也是不遗余力地学习。 三、学习方面 在工作的这x年中，我积极参与区里和市里组织的新教师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实自己，并且仔细听讲，积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进展反思，提高自身的教育教学力量。经过这x年的工作和学习，使我的教学力量有了肯定的提高，但还是有许多的缺乏之处，如
14、课堂的调控力量还需要我不断的提高。但是我信任，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，肯定能够改善自身的缺乏之处，不断地提高自身的教育教学力量，在教育的道路上越走越好，我会更加的努力加油 小学教师转正个人总结4 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师，让学
15、生把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有
16、阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五仔细”的同时，寻常能以“团结、协作”的精神和教师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长。本学年担当6(5)班数学教师，依据学校德少工作规划，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注意行为标
17、准教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用典范的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的仆人，学习的仆人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，准时把握孩子各方面的优点和缺乏，以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来，盼望教师的帮助。这样的双向活动，使家长也参加对学生的治理，对学生的安康成长
18、起到了良好的催促作用。 一学期来，我从班级的分散到干部的培育，从黑板报的出刊到播送稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。 小学教师转正个人总结5 转瞬间，来到开发区一小已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年的总结： 一、师德方面始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。学高为师，身正为范。从踏上讲台的
19、第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面在教学预备上，新教师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信万事开头难。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课的前提。 我有幸得到了教学阅历特别丰富的卢雪梅教师
20、和黄杏华教师的指导，在教学方面给我提出许多珍贵的建议。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 作为新教师，我唯有以最充分的预备、的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里，我将不断学习，不断进步，以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教，透彻地学! 小学教师转正个人的总结