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1、 小学幼小衔接活动方案()中小学衔接活动方案 一、指导思想: 为全面落实省教育厅办公室关于做好“幼小连接”教育的指导意见、36 岁儿童学习与进展指南和温州市教育局关于调整小学低年级语文和数学教学要求的意见精神。贯彻落实立德树人要求，引导学校和家庭遵循教育规律和儿童成长规律，切实减轻幼儿和小学低年级学生的学业负担，避开幼儿园“小学化”，不断提高幼儿园和小学低年级教育质量。 二、活动目标 1、通过互动活动，激发幼儿上小学的欲望，为幼儿升入小学做好积极的心理预备。 2、通过观摩大班学生的课堂，让小学教师对大班的学习和生活有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。 3、通过活动，让大班孩子了解上小学需要做的相
2、关预备，为进入小学奠定良好的心理素养。 4、通过参观小学校园、小朋友们亲眼观看、亲耳倾听、问答互动等形式，对马上踏入的小学有了进一步的了解，激发幼儿的入学愿望和对小学生活的美妙憧憬，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理预备 三、活动时间 2023年4月17日 四、活动预备 1、教科室与桥下镇府前幼儿园联系参观时间、内容以及当天的活动安排。 2、教育处带着六年级4位班主任，观摩大班上课，倾听人员介绍，然后参观校园，了解学生日常作息和校园活动。 3、参观的教师与大班孩子互动沟通，赠送礼物。 4、5月份、桥下中心小学邀请府前幼儿园大班孩子“走进小学、欢乐连接”活动。 五、活动对象 教学线负责人六年级班主任大班全体幼儿 六、活动过程 1、观摩大班的孩子是怎样上课的，让教师对大班的学习有所了解，并提出自 1 己的疑问，询问大班教师。 2、参观幼儿园环境，了解大班孩子的生活和学习习惯。 3、小学教师与大班孩子进展互动，讲解上小学的相关事宜，为孩子们上小学做好预备。 2