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1、 小学教师十一月份工作总结 一个月的时间忙劳碌碌的过去了，xx小学的教学工作告一段落，现将这阶段所做的零碎工作总结如下： 开学初，教务处制定了学校教学规划、校本培训规划及教科研规划。并在集体研讨的根底上，制定了推动素养教育，减轻学生课业负担规划，并通过打造高效课堂来实现这一目标。教务处在这个月里进展了跟踪听课，通过听课，与教师沟通了意见，并赐予评课指导。 本月内开展了各种校本培训活动。重点学习了建教育博客促进教师专业进展专题内容，并积极开通了教育教学博客，上传了教师们的教案及各种规划等内容。下旬，对班主任进展了培训，主要内容为班主任工作中存在哪些实际问题，如何应对？，班主任们能依据自己班级消失
2、的问题，与其他教师进展沟通，以求从根本上解决问题，更好地治理好班集体，效劳好每一名学生。学校分别在每月的单双周集中业务培训或教学讨论活动，要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章，每两个月撰写一篇教学案例，在教师集中学习时间沟通，每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。由于在全面推动素养教育的今日，我们只有时时保持进取的精神，把学习与讨论作为永恒的主题，方能适应新的形势。三月末开展了十一6年级学生征文竞赛，主题为走进春天，通过此次征文活动的开展，充分激发了学生的写作兴趣，在竞赛中获奖的同学学校进展了表彰，这更进一步调动了学生的写作热忱。 十一月下旬，依据区学科带头人考核方案，我校制定了
3、学科带头人选拨方案。 十一月，教务处开展了第一阶段教学质量监测活动，通过阶段教学质量监测，可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力，同时通过阶段监测，可以准时反应出教学中存在的一些问题，以便准时改良。 月底，教务处进展了教学常规检查，通过检查，准时发觉问题，准时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。 总之，教务处本月的工作虽零碎，但不凌乱，在领导的正确领导下，在教师们的大力支持下，教务处圆满地完成了本月的工作，在以后的工作中，教务处会携全体教师连续努力，把常家小学的工作做得更好！ 小学教师十一月份工作总结2 开学以来，喜爱教育事业，忠于教育事业，听从领导安排，团结同志，做到相互帮忙。
4、本年度里，我仔细参与政治学习和业务学习，学习内容有教师法、义务教育法、未成年人爱护法、新课程标准等，通过这些内容的学习，我从思想上进步不小，在业务素养上提升很快。平常工作中，喜爱学生，从不体罚和变相体罚学生，生活上到处关怀爱惜学生。 一、仔细抓好本职工作，不断提升工作力量。 本年度里，我担当三年级班主任工作。在这项工作中，我任劳任怨，不讲价钱，和各位任课教师一起共同治理好学生的行为养成、开展好各项德育活动等。 教学工作上，从不马虎。一个月来，认仔细真备课、批改作业，急躁辅导学生，上好每一节课。积极参与教学讨论活动，主悦耳课、评课。积极参与业务学习和听媒体资源优质课，积极撰写教学论文、案例。 二
5、、珍惜每一刻时间，坚持出满勤。 这个月里，从不由于个人私事耽搁工作时间，没有迟到、早退、旷工现象发生，也没有病、事假现象发生，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的.工作，积极参与每周星期四开展的教研活动，按时参与每周的例会，准时参与每周星期一的升旗活动。总之，在出勤这方面，我严格遵守了学校的各项规章制度。 三、正视缺乏，以利改良。 常言道“金无足赤，人无完人”，我在教育教学工作中难免有缺陷，例如：有的教学方法没完全改良，没有与有阅历的教师进展探讨；由于性格打算，我不善言谈；对有的留守学生还不够了解等。因此，今后多与教师、学生沟通；注意组织教学，严格要求学生；注意根底学问的落实；运用多种技巧教
6、学，培育学生学习语文的兴趣等。 总之，对这一个月的教育教学，我兢兢业业地工作，爱岗敬业，在工作中取得了肯定的成绩，在今后的工作中，不断总结阅历，虚心向他人学习，努力提高自己的师德水平和业务素养，以适应新形势下的教育教学工作。 小学教师十一月份工作总结3 “ 班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。” 一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的教育作用。现将三月份的工作总结如下： 一、准时总结反应假期读书状况 开学第一天，我们班召开了“读书沟通会”。今日我对班里同学们的读书状况进展了摸底考察，发觉大局部同学做
7、到了仔细读书，除仔细读完教师布置的图书之外还购置了其他的图书，积极地阅读在这里提出表扬。他们是：xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。 但是也有一局部学生虽然买了书但是没有读，如冯昌齐。其中：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx没有完成读书任务。假期要求的海底两万里、苹果树上的外婆我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书推举书目：我的野生动物朋友或鸟奴。 二、网络试验班 校长找到我说：“你们搞个网络试验班吧。让他们都上网在你博客里留言。”说实话接到这个
8、任务我认为是一个不行能完成的任务。果真经过调查，我们班里只有20个家里能上网的同学，其中还包括一些是亲戚家里能上的，只有周末才能过去上网。在班里提起建博客，好多孩子都目瞪口呆。什么是博客？怎么建呀？一系列问题每天围着我，说起在网上完成的作业他们非常的积极，但就是不会弄。所以，我建立了一个编辑群，把能上网的学生和家长都加了进来。通过群的指导，有两名同学胜利的申请了博客，但是其他的同学仍旧不会，一问才知道家长只会简洁的操作根本学不会。所以利用周五空堂比拟多的时间，我一个一个的帮他们申请博客，虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很感动。本以为有了博客他们会很积极的写或留言，但是这项简单枯燥的记
9、录没有人情愿常做。倒是我们班里的谈天群现在很火爆，网络试验是一个漫长而又需要倾注急躁的工作，还需要我渐渐摸索。 三、手抄报培训 踏入三年级之后要办手抄报了，但是经过一段时间发觉孩子们还是不会办，于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形式、样式、内容、涂色等等一一具体的介绍了，收上来一看果真有不少进步，这也给了我一点启发：平常我总是埋怨孩子做不好而没有思索他们为什么做不好。 四月份工作规划： 1、 办一期“清明节手抄报”。 2、 开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。 3、加强安全教育。 4、仔细填写好习惯手册。 小学教师十一月份工作总结4 一、主要工作和成绩 我始终根据语文学科治理
10、制度严格治理学生，留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份要求自己，虚心向有阅历的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到确定。 1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，依据学生的实际状况，把简单的资料进展变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。 2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热忱，能有序地开展教
11、学活动，表达分层教学，各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。 十一、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注意学生创新潜力的培育，重复死板的作业少做，能准时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。 4、抓好培优补差工作。我熟悉到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能上升，班级才有典范；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班群众扫清障碍，利于班级良好学风的构成。因此，我坚持做到有规划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。 5、加强学生成绩治理，使用好成绩册。对学生的作业状况、提问效果、课前预备等等表现都做出公正
12、、精确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习专心性，鼓舞学生不断进步。 透过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。 二、存在缺乏与今后准备： 1、班级进展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍旧欠突出，还需提高； 2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更； 十一、连续更新观念，努力实践主体教学；专心运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学；连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 小学教师十一月份工
13、作总结5 1、传达语数英教研组会议精神。标准了校级教学常规的要求，作业、备课、各种簿本做得和镇要求全都。 2、组织学校写字竞赛。其中确定xxx参与镇写字竞赛。要求胡教师加强指导，确保取得好的成绩。 3、完成学生电脑作品上报。和小创造小制作的上报。 4、 组织教师参与镇小学科学优质课评比；参赛课题为“杠杆”，并在学校博客中上传，要求教师参与集备，提出可行性建议。 组织教师参与县信息技术优质课评比，执教人：xxx。并在学校博客中集备。 5、标准的作业备课，进展周查。对常规检查中消失的问题，进展了准时的反应，对下一步的工作提出了严格的要求。 6、准时组织教师参与了镇级语文集备，确保每一位教师敏捷的使
14、用博客平台。 7、 组织学生参与了镇体育运动会和镇特长生展现活动。并取得了较好的成绩。对将参与县级竞赛的学生进展指导，确定了指导教师。 8、组织教师参与县级优质课的听课活动。 四月规划 1、准时参与镇集体备课活动，和教研活动，并将学到的阅历应用到教学中。按时完成镇安排的各项任务，科学协调，仔细组织，高质量完成。 2、参与镇小学教师其次轮新课程理论竞赛。 3、进展教学常规检查工作，尤其是在上次检查中消失的问题，要重点检查，准时订正存在的缺乏，将教学常规做扎实。 4、组织参与小学综合实践活动优质课评比学习。 5、对特长生进展一对一辅导，保证时间，讲究方法，保证效果。 6、连续完善学校博客，要求教师高质量、准时的完成集体备课中的评论。 7、教师理论学习要加强，在保证时间、保证效果的根底上，我们准备组织年轻教师编写考试题目，对教师进展测试练习。