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1、 家长会教师发言稿13篇 敬重的各位家长： 你们好！首先，对各位家长的到来表示热闹的欢送！各位家长都很关怀孩子在园的学习，生活状况，由于每个孩子都是家里的小太阳。有许多的家长由于工作忙、没时间与我们教师沟通孩子在家或在园的状况，这天的开放活动，是幼儿园为我们带给的一个相互沟通和沟通的时机。 我姓杨，叫杨XX，是孩子们的班主任，与我一齐负责大2班教学及保育工作的还有王XX和吴XX两位教师。本学期孩子们在各方面都有很大的进步，愿孩子们在家长和教师的共同努力下各个方面都能更上一层楼！ 这天我们的会议的资料有以下几个方面： 一、安全问题： 幼儿的安全工作是我园的重中之重。幼儿园坚持保教并重，把幼儿的安
2、全工作摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每一天的工作务必细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的快乐。为此在每日的工作中我们留意了这些问题： 1、做好每星期二的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩嬉戏时有组织，有纪律的进展每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。固然孩子们在一齐难免会有一些冲突，这天你推了我，明天我又碰了他。家长总是过于担忧，怕自己的孩子被人欺侮了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会构成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮助解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好
3、，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，由于在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并打算自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和冲突问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往潜力的提高。固然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提示幼儿留意保证自身安全，协作我们教会孩子自我爱护，以保证孩子的在家、在园安全。 2、培育幼儿独立性 一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？中班我们幼儿园就透过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培育幼儿自理潜力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培育
4、幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。有的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和熬炼的时机，使孩子体验不到自己完成一件事情的胜利与欢乐，孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。 我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事渐渐吞吞，别人有点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发愣，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，有时不提示他会在嘴里含大半个小时，缘由就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难转变的，所以家长就应引起重视。提示孩子做事要用心，以后学习才会用心。 说到独立性，再提一件事。有的孩子拉肚子，有时不留意会拉到裤子里，大方的孩子有可能告知教师，教师会准时帮助脱
5、下里面的秋裤进展清洗，但也有个别幼儿他顾面子不说，有一个小朋友在外面玩玩雪回来后，我发觉他的脸色发红，以为发烧，摸摸头不热，问是不是不舒适，他摇头，结果其次天从家长那里得知是拉裤子里了。粪便在孩子裤子里你说多不好受啊，所以我期望家长也要引导孩子有事情准时和我讲。 幼儿在家的时间里，期望家长们让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育自理潜力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子带给一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必需要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与教师之间的事，我们都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，必需要透过生活实践中的
6、一件件小事、一次次经受和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情务必自己做。 3、培育幼儿良好行为； （1）、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。 (2)、培育幼儿自我爱护潜力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的潜力及其应变潜力的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，就明白119、120、110等最根本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。 （3）、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。 （4）、培育幼儿的根本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格构成良好的开端，向幼儿进展礼貌教育，友爱教育（如何处
7、理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简洁的道德行为规章（如教育幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。 有个别幼儿的行为不是很好，看到别人的东西就眼馋，上次有个小朋友的文具盒丢了，我使出了浑身的解数，没有查出来，过了一周以后，孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子们大了心眼多了，相互指认。请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西，不要让孩子养成不良的习惯。上次，我去了寿光听课，回来后王子瑞反映他的尺子丢了，至今还未找到，假如家长发觉状况准时反映，不要害了孩子。一把尺子微缺乏道，但惯坏孩子脾气损失可就大了。 我还要强调
8、一件事，有个别的家长由于没时间指导孩子，就直接代替孩子写作业，不提问孩子，自己照着主题课本抄上，这样不仅仅没有起到作业的专心作用，要命的是起到了很不好的消极作用。个别家长反映孩子做什么都不够主动、专心，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比拟，其实这个对孩子很不公正，每个孩子都是独一无二的，都值得我们去呵护和欣赏。对待孩子要以专心的方式鼓舞、信任孩子给孩子信念，这样孩子不管在是做事或在学习才会更专心主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每一天有合理的生活、学习作息时间。我班大局部幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动，愿意为大家做事的习
9、惯。到了本学期，孩子已构成根本的生活独立潜力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。固然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子构成懒散和自私的习惯。 二、教学方面 （一）、整合课程介绍 我园的教育依据幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程： 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌等。到了大班要培育幼儿有忆记忆，不再像小班中班一样无意记忆。这方面比拟好的有
10、：等 计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维潜力，提高对计算兴趣，本学期我们主要学习了5以内的加减法，比拟好的有：等 音乐、舞蹈：透过音乐教育，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现潜力，我班绝大局部女孩都喜爱这门课，这方面较好的有：等 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美潜力和动手操作潜力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美潜力及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。较好的有：等 安康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面进展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：等
11、 礼貌礼仪教育。以好孩子，好习惯为载体，对孩子进展习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确的选取，到达爱护孩子的目的。习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯导致孩子很难成材。 要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？就应用什么方法教育他们？-因材施教。只有了解他们的性格，喜好然后依据他们的性格、喜好对症下药就能到达我们所期望到达的目的。像在家里，只有一两个小孩就应比我们教师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选取该用哪种方法教育他们？那这个孩子我信任长大后确定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关怀孩子，多与孩子教师沟通，这样才能更好的教育好孩子。 （二）、了
12、解孩子的学习，让孩子欢乐成长。 随着社会的进展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们期望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否欢乐，是否有压力？固然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么欢乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔驰，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简洁的数字123，但是此刻的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子欢乐点？只有教师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐，所以我们务必要让孩子们在欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就能够没有压
13、力欢乐的成长了！家长们请放心把孩子交给我们，我们必需会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园欢乐，那么在家也一样，期望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关怀你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓舞孩子，假如孩子临时不会算数学，不要紧急，或许他对数学不感兴趣，需要多一点时间去消化，世界上哪有完善的呢？也不要任凭拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，只是你对孩子的优势发觉不够。不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿 孩子的这天和昨日比，每一天进步一点点是眼下提倡的正确的教育理念。 请家长朋友记住一句话：只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的欢乐成长。 孩子在
14、的三年中学习的学问都是依据年龄的不同设计：跳一跳够得着。孩子感兴趣时，就学习得快，不要总以还不如上XX班的时候学习的好，孩子就是在克制各种困难中不断增长学问的，我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。 三、需要家长协作的资料与要求。 1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到教师的手中，交代清晰，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。 2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，共性是特别天气，不到园必需请假。假如你的
15、孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，固然发烧就务必留在家里观看，确定孩子没事才能够到幼儿园上学。 4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而务必的资源。固然家长也要看清晰弄明白要求孩子携带的材料，不要把桃核看成核桃，铺张不说，还耽搁孩子使用。 5、每月仔细填写联系手册。 6、随时考考孩子的学习把握状况，我们每个主题会打印一张学习资料表，家长能够依据这张表来考考幼儿，假如发觉哪方面跟不上，要抽时间复习，并准时反响给教师。同时教育孩子当天的任务当天完成，不要拖拖拉拉，一张调查
16、表两三星期稍不回来，甚至弄丢。有的家长还为孩子打掩护，和教师说说再一天捎来。家长到教师面前替孩子担当错误的后果是造成孩子长大成人后对什么都担当不起就应担当的职责即会让孩子成为不负职责的人。你把孩子害苦了却不自知啊。 四、有几点向各位家长说明的： 1、我们放学的挨次是：小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班请各位家长安排好工作每一天按时接送孩子。 2、有关排座位的问题，我是依据孩子的学习潜力和孩子之间的交往来安排的，并未存在个别私心，教师的愿望和家长的一样，都期望我们的孩子有长进，个个都成才。 3、我让孩子轮番当值日生，帮教师分碗勺，孩子在此过程中习得的是以培育孩子爱劳动和为群众效劳的意
17、识为动身点， 4、幼儿园的伙食在今学期中改成了三餐一点，请各位家长放心，我们园尽量让孩子吃饱，吃好，收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上，我园每个月都会在园务公开栏中公开账目。孩子在幼儿园里教师也是尽量让他们吃饱，有时依据个别状况的幼儿个别对待，吃饭这方面家长请放心，我们尽力而为。水分的补充家长也请放心，幼儿园每一天都为幼儿带给足量的开水，我们随时提示孩子每一天喝足量的水。就餐费用的结算等会议完毕以后，开学后的第一周伙食同上学期，所以仍按每一天5元计算，其余是按7元计算，出满勤的是99天，请各位家长查阅就餐记录余还少补。 5、今年十佳儿童的评比，权利给了孩子，我们都就应敬重孩子的评比结果。 6、
18、三十多个孩子在教室里有时吵吵闹闹，家长打电话有时会听不到，请原谅，假如有急事能够多打几遍，以免误事。 7、孩子的第一任教师是家长，我此刻向家长推举一本书好妈妈赛过好教师，期望各位在座的家长有空时从网上下载阅读，或许对你教育孩子有必需的帮助。 四、完毕语：10个孩子10种共性，更何况我们班有三十多个活泼得意的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每一天才能更欢乐充实，每个孩子的安康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能专心有序地进展，对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的进展，教育孩子要靠我们大家！
19、各位家长，我真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么推举或意见，能够直接向我们提出，我们会虚心理解你的珍贵意见。让我们为了孩子更好地进展而共同努力！ 附幼儿才艺展现资料： 一、歌曲展现 教师教师我爱你欢乐的一天开头了幼儿园里好事多尝葡萄秋天到小树叶秋天多么美捏面人一个师傅三徒弟我和星星打电话小鸽子玩具进展曲一年过去了大鞋与小鞋新年乐陶陶雪花飞戏说脸谱 二、儿歌展现 我们的祖国真大换牙歌唐僧骑马咚哩个咚江雪 三、好孩子好习惯展现 早晨起床穿鞋子穿成美丽宝宝站立坐走路学习称呼入座就餐餐后打喷嚏或咳嗽时安全常识爱惜园内设施做个环境小卫士逛动物园乘
20、扶梯元旦春节 四、折纸青蛙剪五角星 五、做题竞赛 见黑板 六、颁发奖状 全勤宝宝（截止到元月18日请假不超过5天的）好孩子十佳好孩子 家长会教师发言稿2 敬重的各位家长： 首先，感谢你们百忙中抽空参与我班的家长会。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们喜爱上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是由于有了你们的支持、帮忙，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们教师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期我来到这个中四班，担当他们的教师的时候，我感到由衷的快乐和荣幸。再次感谢你们！
21、为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日我们召开家长会的目的。 一、班级根本状况介绍： 本学期，我们班有2名幼儿转学，现共有35人，其中男孩20人，女孩15人。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担当中(2)班的班主任，小朱教师担当搭班教师
22、，盼望这学期我们连续协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 二、本学期的重点工作： 1、本学期我们连续开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长协作、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时准时的看一看我们的通知和要求，也有一些是需要家长学问预备上的协作。 2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进展早期阅读习惯的培育。大家知道38岁是儿童阅读力量进展的关键期，为了培育我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的欢乐，从本学期开头我园将进行“读书节
23、”活动，以“活动”促“习惯”，鼓舞全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为常常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同成长。详细内容有： (一)班级读书活动。 1.完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友共享沟通。2.拟定各年龄段童话阅读推举书目，设计家园阅读记录表。3.各班结合日常活动，保证每天20-30分钟的幼儿阅读时间。4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。 (二)亲子读书活动。 1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购置童话书，也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。2.在孩子生日或节日时
24、，以童话书为礼物。3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇经典童话故事。4.依据阅读内容，幼儿口述，家长记录孩子表达内容，每周上交一次童话阅读记录表。 三、幼儿进展状况介绍： 1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就消失了两个问题：1、局部孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比拟被动，而有的孩子很盼望发言却忘了要举手，想说就说非常的随便。为了让孩子们转变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣动身，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活
25、的课。让他们运用多种感官积极参加在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的兴趣。对那些表现不活泼或留意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓舞他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。 2、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比拟差。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，饭也简单凉，吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，孩子的进餐习
26、惯进步比拟大，卓见成效。固然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的缘由，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。盼望在座的家长今后也留意一下。 3、行为习惯的培育：俗话说：“没有法规，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。针对本班消失的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找欢乐”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更
27、好的解决方法吗?以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的害处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进展全面教育。最终，树立典范，通过分发小星星、小红花，评比好孩子等鼓舞手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望 四、需要家长协作的工作： 在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪慧的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此盼望各位
28、能协作我们做好一些工作。 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，盼望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到保健教师的手上，交待清晰药的用法用量，在保健教师处登记前方可喂药。 3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有肯定的独立力量和生活自理力量，这样有助于孩子更好地适应集体
29、生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。 4、请家长关注本班的家园联系栏，请幼儿每天自己整理自己的物品，在家请家长辅导孩子稳固当天所学内容。 5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，盼望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业，例如一些调查表。 6、为了更好保障您孩子的安全，每天请您早上拿接送卡，下午来接时交接送卡，最好由一位固定的家长负责接送，如有特别状况的，请准时告知我。 7、假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事联系不上。 接下来，为了我们的
30、工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。 最终，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也盼望您能准时与我们沟通和沟通。再次感谢您对我们工作的协作与支持，同时欢送各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位孩子，让每个孩子都健安康康、平平安安、快欢乐乐地成长！感谢大家！ 家长会教师发言稿3 各位家长，你们好！ 特别感谢各位家长按时参与家长会，从今日到会状况和到会时间就足以看出家长对孩子的重视程度，对孩子的重视程度越高，家长的素养就越高，这是一条亘古不变的规律。我们学校的教师曾观看说，一实小的家长素养一届比一届高。通过开学以来短短的几天
31、，我就体会到了这一点。譬如，第一天的新生报到，就有几个家长主动帮助带孩子、发信息表等，开学后，还有，教师最头疼的送路队这件事又是在家长的帮忙下平安的度过了每一天。今日，借此时机我和张教师代表全体家长向这些无私奉献的家长鞠个躬：感谢你们！有了这次开门红，我想今后咱班的各项工作在咱们这帮高素养家长的支持和协作下，确定会开展的特别顺当。 一、自我介绍 教龄20年，省级骨干教师，河南省校讯通教师博腕，屡次获市级优质课一等奖，主持的课题获省级成果一等奖，多篇论文曾发表或获奖等等。现担当一（3、4）两个班的数学课，兼任一年级数学教研组长。 这些成绩的取得主要得益于有一批批高素养的家长和一批批优秀的学生的支
32、持和协作。固然，这些成绩已成为过去式，现在，我面对的是又一批更加优秀的孩子和家长，这样就会促使我只有更加努力，才能不辜负家长对我的期望，才能对得起这帮得意的孩子们，对得起我的良心！ 二、总结一周状况 （插曲）从送走毕业班到现在，我的心理历程可以用以下四个词来形容：迟疑彷徨跃跃欲试追悔莫及随遇而安 最难教的是一年级，五年级语文数学各下来了3个教师，放着平稳的日子不过，非要找罪受，想到已经40多了，假如再不下来，今后就再也没有胆识了。于是就下了决心，打算跃跃欲试。虽然下了决心，做好了充分的心理预备，但真正面对现实后，我有点懊悔了，7年不交一年级了，面对这么小的孩子，孩子不适应，我也不适应，有点手足
33、无措，落差太大了，不知道怎么沟通，焦急上火了，曾经告知组长，换人吧，但是不行能的，经过几天的磨合，找到了一些方法，孩子也法规了，我急躁的心也渐渐的静了下来，感觉还挺好的，随遇而安吧。现在，通过一周的接触，看着这些一个个得意的孩子，假如让我离开，还真有点舍不得。 一周的安排：有的家长很纳闷，孩子上学一周了，也不发书，都干些什么呀。俗话说，磨刀不误砍柴工，孩子入学后，我们每天都在进展养成教育训练：课堂根本习惯的训练和课下嬉戏安全教育的训练。课堂根本习惯的训练包括：进教室、问好、坐姿、倾听、举手、发言等等；课下嬉戏安全教育的训练包括：上厕所、友好相处、不带零食玩具、路队等等。 为了让孩子听得明白，配
34、以儿歌的形式来教育。从这些我们足以看出好习惯的重要性。好习惯受益终生。我说这些是盼望家长在家里能够像教师一样训练孩子。（分别解释。练坐姿、倾听） 三、上学用品的预备及要求 学习用品：书包、文具盒（不带铅笔刀）、铅笔（10支削好的铅笔，不要自动铅笔）、直尺（两面都是直的）、这些学习用品不能太珍贵，越简洁越好。不要太简单的、玩具性的、功能太多的，能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具，二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下，假如孩子的学习用品属于教师说的，立刻换掉。 还要预备：水杯、纸巾、 水杯：不需要太高级的，只能带水，不允许带饮料。 橡皮临时不用预备，为的是不让孩子依靠橡皮，一次性写好。
35、 不要带小刀、转笔刀等存在危急的文具，不要带玩具、漫画书、零食等。 最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丧失。可以将名字写在小纸片上，再用透亮胶粘到这些用具上。 包好书皮，最好是透亮窗纸书皮。 四、家校协作，养好习惯 1、养成良好的作息时间。 早睡早起，吃好早饭，按时上下学，不迟到，不早到（安全因素）。 吃好早饭：学校不同于幼儿园，主要任务是学习，孩子在校时间长，活动量大，假如不能保证好孩子的早餐，到第三节课就会感到饥肠辘辘了，所以孩子的早餐肯定有养分，不能任凭在街上买点应付了事，时间一长孩子的安康就得不到保证（下次推举早餐）。 为了孩子的安康，国家教育部要求孩子每天加饮一杯奶，
36、准时补充孩子的体力。这个奶是国家教育部特地为中小学生特制的一种奶，所以可以放心饮用，因此我建议每个孩子都要喝。收费标准是一学期100天220元。 按时上下学，不迟到，不早到：到校、放学的时间已经告知了家长，家长肯定根据规定的时间接送孩子，不迟到，但也不能早到。假如早到的孩子大门不开或教师没来，孩子处于无人监管状态，都会存在安全隐患。 保险：一年每人50元。 2、每天询问在校状况。 孩子刚入学，还没有详细的书面作业，我建议近段在家强化孩子的常规教育。像坐姿（能坚持坐10分钟），倾听（和孩子说话时，让孩子看着你的眼睛）、举手、发言。另外，每天接到孩子后，询问一下一天的在校状况。如：今日上了什么课？
37、语文课学了什么？数学课学了什么？你是怎么学会的？不要小看这个沟通，孩子和你沟通的过程就是他对学问整理的一个过程，也就是说，他要把所学学问像放电影一样进展再现。再往宽了说，也是培育孩子语言表达力量的过程，今后让孩子积存素材的过程。积少成多（语文就是积存的过程）（对孩子的话题要很感兴趣，不要正忙呢打发孩子，下次就不说了，长大逆反） 还可以问又熟悉了几个小朋友？他们的名字是什么？你喜爱和谁玩？不要小看这些问话，这些问话可以让你准时了解孩子的心理变化、心理感受、心里动向，可以准时进展调整。假如孩子说和那个小朋友有了冲突，对教师有什么怨言，这时你不要顺着孩子的思路走，孩子说什么就是什么，你要学会听从孩子
38、的口中区分事情的缘由，再做出正确的推断。和同学有小冲突时要大度，要宽容别人。 3、学会表扬孩子的教师。 亲其师才能信其道。也就是说，学生往往会由于喜爱一个教师，而开头喜爱这个教师所教的学科，并且会努力把它学好。相反，家长假如每天不分场合的说教师种种缺点，你说他怎么会喜爱这个教师呢？往远了说，孩子也会像你一样对待别人，在她的眼里谁都有缺点，他会有朋友吗？人无完人，就算是教师真的有什么事情做的让家长有意见了，千万不要当着孩子的面说，你要学会站在教师的角度和孩子解释，然后把你的想法告知教师，我们确定会虚心承受。要不，你在哪为此事每天耿耿于怀的，教师还不知道怎么回事呢。要理解教师，不要猜想教师。尽管我
39、们竭尽全力去做好每一件事，但不行能到达尽善尽美，俗话说，一人难称百人意。所以说，你对教师有什么要求了，直接告知我就行，不要处处乱说。其实到最终还是交给我们教师处理。 4、给孩子一个学习的环境。 给孩子一个单独的房间，预备一个书桌，一进这个房间就有种学习的感觉。特地的人来照看孩子，不要今日这个，明天那个，让孩子无所是从。更不提倡老人照看孩子（无原则、溺爱）。午托的孩子更槽糕（性格有缺陷）。父母关系不和、离异的家庭。 5、准时收看信息。 孩子小，教师要常常发信息和家长沟通，不要一开头很新奇，时间一长简单倦怠。家长要保持积极的心态面对孩子的任何事，需要孩子知道的肯定要读给孩子听。要应付孩子。你要知道
40、，家长对待学习的态度就是孩子对待学习的态度。 6、座位。 这是家长最为关注的话题，择校择班择座位。 从这一系列的字眼中可以看出家长对孩子的望子成龙，望女成凤的心态，教师很理解，一家一个珍宝，孩子就是全家的盼望。你要知道，在教师眼里，全班66个孩子都是教师的珍宝，所以，教师想让每个孩子都满足，但是，班大人多，不行能让每个孩子都满足。现在，教师为了便于熟悉孩子，只是根据路队任凭排座。过一段对孩子了解后，为了每一个孩子的进展，就要依据性别、性格、孩子的特点、习惯等多方面来排座，然后，再两周循环调动一次。所以，假如你的孩子没有特别状况，请不要给教师提出这方面的要求。假如在排座位方面有更好方法，可以提出
41、来。 7、制作胸卡。 8、提倡亲子阅读。 每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读力量的同时，又增进了家长与孩子的情感沟通。 家长会教师发言稿4 各位家长： 你们好！ 很快乐有这样一次沟通的时机，让我们彼此了解，学习。你们各位的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，再次表示感谢！ 首先做下自我介绍，我叫是这个班的班主任教师。对自己的工作经受进展介绍，让家长对我有个详细的熟悉。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。） 我和王教师从九月份入园接这批孩子到现在，有四个月的时间了。四个月的朝夕相处，孩子们到现在有的以下的进步。 1）男女生都喜爱参加体育活动，俗话说的好“身体
42、是革命本钱”，现在提倡全民运动，再高的智商，再聪慧的脑袋都需要一个安康的躯体。 而对于孩子来说呢？身体的运动智能可以促进大脑更好的发育，也就是说，孩子会更聪慧。孩子们在活动中表现的积极踊跃，动作敏捷，反响灵敏。活动的积极性逐步增加。如：列举一些孩子的名字。重点的说一下小朋友，她属于天生的平衡感很好的孩子，在运动中充分的表达出来。刚学着上高跷的时候，她特别平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候，她已经戴着高跷处处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的”好玩实例. 2）女生更喜爱唱歌，跳舞。如：列举一些孩子的名字。 这些小朋友呢，都是乐感比拟好的，音乐一响
43、，就开头舞动自己手臂，扭动髋部，特别的美！男生也有个别的表现很突出，比方说：小朋友乐感特别好。固然我们都盼望孩子各方面都很突出，琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出，孩子对此有特别的感兴趣，我们要重点去培育。孩子不喜爱呢，我们不能由于你看人家的孩子都学这个了，我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子，重点培育一下，但不见得将来从事这个行业。打个比方说：学习舞蹈。舞蹈呢，又是一门形体艺术，更能展现孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样，很挺立，咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增加自信，有个好身材。这么多学跳舞的人，但是从事这个行业的有几个呢？
44、所以说，家长们我们要抱着一种平和的心态去对待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习，他喜爱就让他去学，他不喜爱千万不要去强迫。 3）孩子们在学习中积极动脑，爱发问，喜爱参与科学探究活动。 如：这些小朋友，都是有很强的奇怪心，喜爱进展科学探究的孩子。小朋友表现的特殊的突出。 固然在孩子进步成长中也有些缺乏之处。 1）幼儿之间喜爱打闹，但是与同伴合作，团队间的协作，主动积极的协作，孩子现在很喜爱和同伴进展沟通。 2）孩子的规章意识不强，不能遵守各种规章制度。 3）在生疏人面前不够英勇，自信念缺乏，需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信念，培育英勇的精神。 大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面
45、的事情，并不是说幼儿入园后，把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园，其实恰恰相反，家庭教育是伴随孩子一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的启蒙教师。家长的一言一行，都对孩子的进展产生潜移默化的影响，言传身教么。只有我们家园的相互协作才能取得更好的教育效果。 我们需要家长协作的事项： 1）催促孩子每天入园，有事先请假。 2）来园时检查是否带有危急物品，扣子，小刀，小饰品等，制止带零食。 3）现在都是一个孩子，不太会和同伴相处，说白了，孩子都是自私的。在家里，什么都是以他为主，什么都是他的。而在幼儿园是个小社会，和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动，难免有磕磕碰碰的，
46、难免有冲突。但是孩子的冲突来得快，走的也简单。盼望家长和教师一起正确的去引导，让幼儿学会合作，学会共享，学会和小伙伴友好的相处。 4）我们在工作上有疏忽请家长们准时的指出，我们和家长一样，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”这个动身点，我盼望和孩子共同的去成长。总之，我们所做的的工作盼望得到您的理解，支持，您有什么问题请准时和我们联系。下面是家长和教师单独沟通的时间。 以上是当时即兴发言的整理，盼望教师们多多沟通指正。 家长会教师发言稿5 各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对我们班工作的大力支持和帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次月考，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师， 做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 第一方面：总体介绍 本学期以来，整体看来，学生有进步，从刚入学的时候留意力