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1、 小学四年级语文下册半期检测题 1.我能把以下带点汉字的错误音节划掉。(4分) 屏障(zhngzng)馈赠(znzng)奔驰(chc)飞蛾(w)挪动(nulu)苍蝇(ynyng)臀部(tndin)僵尸(jingqing) 2.我能写出以下音节的词语。(4分) cngjngjinkngwnynychn ()()()() shohulyuyngpngzhnch ()()()() 二、字词小伙伴。(24分) 1.我肯定能写好下面的汉字。(4分) 捶愚姨避 2.我能用查字典的方法正确填写表格。(4分) 要查的字查字母查音节查画数查部首意义 配1两性结合有规划地分派陪衬 配角();许配();支配();协
2、作() 3.我在每个错别字下划上“”，改正在括号里。(4分) 波澜状阔()色采明媚()争先巩后()喜出忘外() 杂草从生()鱼惯而出()横七坚八()多灾多烂() 4.我能给下面汉字组一个好词。(4分) 荧()蜒()难nn()nn() 萤()诞()削xio()xu() 5.我能按要求写出下面词语的近义词或反义词。(4分) 近义词：盘问-寂静-繁衍-注视- 反义词：盼望-娴熟-崭新-敏锐- 6.我能依据意思写出课文中的词语。(4分) (1)形容兴趣特别深厚的样子。() (2)形容想法离奇，不切实际。() 三、句子小乐园(20分) 1.我能照样子改写下面的句子。(4分) 例如：大雨淋湿了我的衣服。
3、改为：我的衣服被大雨淋湿了。 大雨把我的衣服淋湿了。 鲜血染红了爸爸的征衣。 改为：。 a)。 2.我能在正确的说法后面打上“”。(4分) “眺望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。不是比方句。() “做生意讲实在是万年牢”。这句话中的“万年牢”是强调做生意要实在。() “自然之道”中的“道”字是道路的意思。() 蝙蝠探路靠的是眼睛，而不是嘴和耳朵。() 3.我能修改下面的病句。(4分) 夜莺的歌声这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。 改为： 蝙蝠和雷达我学习了受到很大启发。 改为： 我已经根本上改掉了不良的学习习惯。 改为： 我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。 改为： 4.我能用以下
4、词语写句子。(4分) 迟疑 即使也- 5.我能把望洞庭默写下来。 望洞庭刘禹锡 ，。 ，。 四、阅读小天地。(23分) 1.我能再读课文中的段落做后面的题。(10分) 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气概。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，四周是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚拢一千或八百人开个会，肯定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。 (1)这段落选自。 (2)这段话描写了()和()的特点。 (3)外洞的特点是()，用“”画出详细描写外洞的特点的句子。 (4)在详细介绍外洞的特点时，用了()、()两种方法。 A、打比方B、举例子C、列数字D、拟人。 2.课外
5、阅读。(13分) 在饭店里 一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。 幸福餐厅生意兴(xngxng)隆，宽阔的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不简单才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在一个座位上等何菲。邻座是一位装扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。 正等着，我观察一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间(jinjin)的拐杖。老奶奶观察我们这张桌子还有一个角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位美丽姑娘赶忙叫道：“喂，这儿有人!” “等人来了，我们再让吧“那位老奶奶用商议的口气说。 “那
6、不行!我朋友立刻就要来的。” 老奶奶见姑娘不愿让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。 “老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧!”我赶忙站起身来。 “哦“老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。 “不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热忱地扶盲人爷爷坐下。 正在这时，何菲一手端着一碗面条当心翼翼地往这儿走。 老奶奶见何菲来了，赶忙起身让座。 何菲赶忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧!” 两碗香喷喷(pnpn)的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧!”“可真感谢你们啦!”老奶奶非常感谢地说。盲人爷爷一边津津
7、有味地吃着，一边不住地叨念：“这餐厅的效劳态度真好” 我和何菲听了都笑了，四周的顾客也笑了，并向我们投来了赞(znzhn)许的目光。那美丽的姑娘却惭愧地低下了头 1.用“”给文章中加点的字选择正确的读音。 2.联系上下文解释以下词语的意思。 (1)倾盆大雨： (2)便： (3)无可奈何： 3.从文章中找出以下词语的近义词或反义词。 找近义词：协商()赞扬() 找反义词：冷淡()狭窄() 4.短文已按“我们”等座位让座位受赞扬“的挨次分好段，请写出段意。 第一段： 其次段： 第三段： 5.那美丽的姑娘惭愧地低下头的缘由是什么? 6.运用以下词语造句。 (1)津津有味： (2)当心翼翼： 三、习作。 题目：我鄙视的一个人 在我们的身边，有许多值得鄙视的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、悄悄工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼捕的叔叔、阿姨选择其中的一位，通过详细事例，夸夸他们执著追求的精神，并表达出自己鄙视之情。内容要详细，语句要通顺。字迹工整，400字左右。