审计实训总结1700字范文.docx

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1、 审计实训总结1700字范文（10篇）审计实训总结1700字范文1 在过去五周中，我们进展审计的模拟实习。学习目的重点放在使我在教师的带着下比拟系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和根本审计技能方法。通过以前所学习把握会计的根本流程和一些审计理论，再通过大量审计作业模拟实习，使我真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部掌握评审、流淌资产审计、非流淌资产审计、负债和全部者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与安排审计，综合审计实训。 这五周，我在会计试验仔细完成教材的实训题目，遇到难题时，我们就会几个同学一起争论，同学的意见产生分歧时，我们就找教师帮助，教师很急躁的帮我们分析案例

2、、指导我们怎样做。经过这五周的实操练习，原本已记忆模糊的理论学问又重新出现在我的脑海里。对审计的流程也有清楚的概念。 在编制审计工作底稿的过程，真是学到平常学不到的东西。我们在学习中没有接触到审计工作底稿，怎样编、格式是怎样、应当留意什么问题等这些都是我在实习中遇到的难题。不过经过这几个星期的操作，对编制审计工作底稿有肯定的熟悉。 经过这学期的审计模拟实习，使我的根底会计学问在审计工作中得到了验证，进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏比方自己不够心细，在做工作底稿的过程中常常会输错数字，引起不必要的麻烦。 总而言

3、之，这两周的实习让我对审计岗位的工作有了比拟清楚的熟悉，并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏，对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。盼望在接下来的日子里，能更多的涉及会计和审计岗位的工作，以便我们能不断地提高自己的力量，为以后走向社会奠定良好的根底。 审计实训总结1700字范文2 市审计局成立审计组，自2022年6月20日至2022年7月11日，对职业技术学院实施的汽车实训房建立工程结算进展了送达审计，并就重要事项进展了必要的延长和追溯。职业技术学院对其供应的工程结算资料以及其他相关资料的真实性和完整性负责，并对此作出了书面承诺。市审计局的责任是依法独立实施审计并依据中华人民共和

4、国审计法第四十一条的规定出具审计报告。 一、被审计工程的根本状况 该工程由市发改委以南发改社发20_72号文件批准立项建立，总投资300万元，资金由学院自筹，实行公开招标。市财评中心以南财评审结论20_30号文件审定其施工图预算为219.66万元。职业技术学院于2022年3月公布招标公告，贵州建工集团第五建筑公司以2188549元中标。双方随后签订了施工合同，合同商定采纳清单综合单价计价模式。工程于2022年6月竣工，据建立单位供应的由勘察、设计、施工、监理等单位进展的验收资料显示，工程合格。 二、审计评价意见 审计结果说明，职业技术学院在建立工程中做了大量工作，较好地完成了工程任务。但该工程

5、也存在施工单位多报工程款的问题，应加以订正。 三、审计查出的主要问题及处理意见 工程结算多计工程价款405831元责令订正。 通过对职业技术学院供应的现场资料、施工图、竣工图等结算资料的复核和局部工程量的核对，发觉工程结算中存在工程量计算、费用计取错误等问题，未能真实反映工程造价。该工程施工单位报送工程结算价款3196025元，经审计核实为2790194元，多计工程价款405831元。违反了市人民政府印发的市政府投资建立工程审计方法(南府发20_1号)第十三条的规定。依据财政违法行为惩罚处分条例第九条和审计署印发的政府投资工程审计规定(审投发20_173号)第八条其次款的规定，责令职业技术学院

6、按本次审计结果与施工单位结算工程价款。 对本次审计发觉的问题，请职业技术学院自收到本报告之日起60日内，将整改状况书面报告市审计局。 审计实训总结1700字范文3 转瞬间5周的审计模拟实训马上完毕，我们在张教师的带着下进展了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 在这几周里，我们实训的主要内容有：我们三人为一小组，首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进展内部掌握的测试与评价;再次，是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及本钱等的审计;最终，一小组为单位出示审计报告。在实训过程中，我们进展了一个简短的争论，对实训内容作

7、了根本分工。每一个小组成员都根本完成了教师布置的审计任务，审计模拟实训有条不紊的进展。 经过这些天的审计实训，是我的审计学学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的根本实际操作力量。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发觉了自身的很多缺乏：比方自己不够细心和缺乏急躁，常常遗漏了某些细节;虽然实训中有教师指导，但是很简单就发觉自己的审计学根底学问没有打好，今后还得加强练习。 “百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平常，在课堂中学习，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计学问熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所

8、以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练，到达理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作力量，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发觉线索、查找错弊问题、综合分析推断和作出评价及提出建议的综合力量;而且通过相互学习、相互催促、团结合作，有利于加深同学们之间、同学与教师之间的友情，增进感情。实训过程中经过分组分工，明确自己的责任义务，有利于培育同学们团队意识，对以后的学习工作意义重大。虽然我们已经受了审计实训的磨砺，但那究竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的，我们应当在日后的实习工作中渐渐积存审计阅历。 我特

9、别感谢学校能够供应我们这次珍贵的实训时机，还要感谢实训过程中张教师对我们的指导。通过这次实训，不但极大地加深了我对一些审计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际，更让我学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西。让我们能够娴熟把握了审计操作的根本技能，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定了根底。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败地! 审计实训总结1700字范文4 审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开审计，经济更加展审计工

10、作就显得越重要。 经过一学期审计试验课程的学习，在过去的一学期中教师组织我们审计(2)班的同学进展了为期一学期的实训课程。通过这段时间的实践，使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。 正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践，我们才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平常，我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵，思维的熟悉根本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计学问熟悉的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是非常有害的，其极大地限制了我们审计学问水平的提高。虽然我们已经受了审计实训的磨砺，但那究竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业

11、务操作相比还是有肯定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。 这一学期，通过对审计案例的学习和分析，把握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，把握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在试验中我们遇到了一些问题，但通过对这些问题的解决，稳固了以前所学学问。在试验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人难以独立完成。审计报告的试验，让我们了解审计报告的意义和种类，根本上把握了推断审计报告的种类和审计报告的编写力量。 每做一次实训，感觉大家的收获总会不少。做实训是为

12、了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学根底上进一步稳固已学根本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的力量。在实训的过程中，我们深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我们就没有去讨论过，做的时候突然间觉得真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我们必需在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促我们在学习的过程中不断的完善自我。 虽说时间不长，但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我们对一些审计学问的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了许多之前

13、在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我们的学业，乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，实训课程马上完毕，以上就是我们就对本学期实训做的一个小结，经过这次审计实训，我们明白了许多事情，使我们更仔细的学习。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败地! 审计实训总结1700字范文5 审计实训完毕了，作为一名会计类学生，参与这次审计实训收获许多，体会很深。通过审计实训，不仅能让我们熟识审计实务的流程，而且能够加深对审计理论学问的理解和应用。除此之外，在实习的过程中，通过详细业务的_作，能够提高分析问题和解决问题的力量，还能培育同学之间团结

14、互助和争论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科，其在实际的工作中是一项重要的经济治理工作，提高经济效益离不开审计，而且随着经济的进展审计工作的地位显得更为重要。 实训课程根据教学安排依次进展，从编制审计规划、实施审计到审计完成，以小组的形式分工，通过相互的协商完成各自的审计任务。 在这次的实训中，团队合作精神是留给我很深刻的影响，面对对一个企业的审计工作，任务是很繁重的，明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。考研在即，平常的课程也较多，面对第一次接触审计实务，我们的工作从一开头布满奇怪和新奇感，心想能很快的完成课程任务，但很快就感觉枯燥无味，进度特别慢，在

15、心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开头的毫无头绪到有了思绪，陷入到详细的实务_作中，最终完成审计实训任务，对我们每一个人都是心理、生理上的双重挑战。 通过审计根底模拟实训，让我学到了如何运用审计的方法，通过试验，把握批阅法、调解法、审计抽样方法的应用，学习内部掌握的测试与评价;把握了审计重要_、审计风险应用;通过详细的综合案例分析，提高了我对审计综合案例的审查分析力量;通过这次培训，通过对试验审计报告的填写、审查，了解到了审计工作的简单_和艰难_，也提高了我对编写审计工作报告的力量。以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进展系统_作试验，包括承受被审计单位的托付，签订业务商

16、定书，编制审计总体策略和详细审计规划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问，函_、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计_据，编制审计工作底稿。最终对审计_据进展整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。 实训完毕了，自己也具备了肯定的审计实际_作力量，但通过这次的学习我发觉了自己对审计学的学问把握不坚固，对详细的审计工作流程不是很清晰。在一些方面存在马虎大意、不仔细的态度，很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了，细心仔细是对这个_学生的根本要求，但自己仍存在这些问题，在以后的学习中要认仔细真的去做好每一件事，提高工作效率，

17、养成好的习惯。 审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过试验系统的进展模拟，而审计学很强的实践_只靠现在我们所学的理论只是是完全不够，在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用，还要同其他许多方面的只是相结合，如在编写审计报告的时候，要对一些数据进展相关的分析解释，这些需要我通过其他课程、学科来弥补。在面对社会、适应社会我要不断的学习，不断的提高自己，在实践中不断熬炼自己的力量，用审计的学问解决实际的问题。 审计实训总结1700字范文6 一周的实训时间已经完毕，通过这一周的审计学实训，我受益匪浅，以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。 一、实训的意义。 我们都清晰审计学是

18、一门实践_很强的课程。我们只依靠理论学问是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论学问去实践。通过实训我们可以发觉自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的_根底，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保_能够完成将来的工作，为社会作出奉献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的_更明确，得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个试验，通过这五个试验，我们要把握审计方法的应用，内部

19、掌握的测试与评价，审计重要_和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，根本上完成了这五个试验。由于一个暑假没有看审计了，有些学问遗忘了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，终于完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。 1、自主学习。实训期间不像我们平常的上课，在这期间教师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监视我们的学习而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必需自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的试验结果。遇到问题时，只要找到教师，她是会帮忙我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间确实是有点枯燥无味，由于每天面对的都是同

20、一门课程，一堆数据这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热忱，对学问的渴望。我们需要积极的态度，把每一个试验做好，把结果做到最好。 3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，沟通，由于有时候只有通过不断地争论和沟通彼此的意见，这样才能到达试验的最准确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的力量去帮忙同学，由于从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特殊深有体会，原以为学到了一些书本学问就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本学问，只是理论学问，我们只有通过实

21、训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的缺乏。 1、根底学问不够坚固。审计学这门课是在根底会计， 中级财务会计，本钱会计，治理会计等学科的根底上开设的。由于在过去的日子里，有些根底学问还是不够坚固的，因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的实训，我发觉了缺乏之处，赐予准时的复习稳固，终于根本完成了这次的审计实训。 2、马虎大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病，那就是马虎。在试验四的案例八那题，要求重新编制利润表，我在编制的过程中，有好几个数字

22、算错了，导致计算结果消失错误，经过几次检查和向同学请教，才发觉是由于自己马虎把数字算错了。可见，只有仔细细心才能把事情做好，特殊是对于我们这些会计_的学生来说是最起码的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我们都要始终带着仔细细心的态度去做好每一件事情，否则将会使工作效率大打折扣，同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平常学习中就要养成仔细细心的好习惯。 总之，通过这次审计实训使我发觉了自己的缺乏之处，也收获了不少，我将会更努力地学习相关的学科学问，切记：理论与实践相结合! 审计实训总结1700字范文7 我的三个月实习是在_税务师事务所进展的，从_年_月_日到_年_月_日。

23、公司规模不大，总共十几个人，全职的有4个注册会计师，4个注册税务师，底下有10来个科员，科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的，后出来自己创业，创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划，代理记账，代理报税等。部门有审计部，财务部(代理记账)，税务部(代理报税)。我去安排到审计部，跟着一个注册会计师做审计。 刚去所里，所长给我们进展培训，讲税收政策，以及审计底稿如何做，代理记账如何做等。 三个月的实习期间我猎取了不少新学问也稳固了很多老学问，并通过亲身实践体验，进一步提高了我的业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量。这个月主要的工作是出去审计，所以对审计程序比拟清晰

24、，也对其了解的比拟透彻，故现对全部审计程序总结如下： 一、审计预备阶段 凡事预则立，不预则废， 为了进一步标准财务审计程序，加强审计治理，提高审计质量，须根据审计程序，在审计前制定详实的审计规划。 1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人; 每有客户要求审计，所长级领导人物就会依据注册会计师们的时间安排状况，选中一个注册会计师来负责，同时给安排几个审计助理，在所里一般为两个实习生，组成审计小组。 2、审计前，提前和被审计单位沟通沟通，提出审计时须预备的资料; 我们出去审计通常被称为“下户”，每次下户前一天，会打电话和单位联系，先寻问一下单位的会计记账状况，让他们预备好其

25、次天需要的资料，预备好我们审计的场所，一般是会议室。 3、由被审计单位事先供应有关资料; 审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿，企业总账，明账，资产负债表，原始凭证上，记账凭证等， 4、制定审计工作方案; 负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务，所里一般是两个实习生负责资产负债表，主任会计师负责利润表的审计。 二、审计实施阶段 1、召开审计预备会议，明确审计意图; 审计当天，在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会，使各成员都明白审计目的，和审计中需要留意的问题。 2、检查评价争论-公司内部掌握制度; 通过在公司审计，发觉公司中存在的问

26、题，小组成员争论-公司的内部掌握问题，进而在简单消失问题的地方赐予更多的关注。 3、查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动状况，被审计单位应当协作审计机关的工作，并供应必要的工作条件。 对应资产负债表和利润表上发生的各科目，逐项进展审计。对有问题的科目，可查阅公司明细账，原始凭证，并要求公司供应有关证明文件等。 4、按规定做好审计记录，编写审计工作底稿，对需进一步核查的问题应准时调查、取证。 审计底稿要根据所得税审计底稿要求的格式和内容来编写，保证审计底稿的完整，清楚。证据必需充分。 三、审计报告阶段 1、分析、整理、复核审计工作底稿; 所里的客户一般都是账比拟简

27、洁的，所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。 2、撰写审计报告初稿，并提交争论审核后定稿; 通过审计底稿，写审计报告初稿。并且经过三级复核。 3、审计报告初稿送被审计单位征求意见，被审计单位有异议的即时告知审计单位; 所里初稿定了时，要就初稿内容征求被审单位意见，假如被审单位有意见时，双方即时协调。 4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清，经争论后并修改审计报告;审计小组综合被审单位意见，对审计底稿进展再一次审查。 5、根据客观公正、实事求是的原则出具审计报告，同时报所领导审批，并送达被审计单位。 在根据客观公正、实事求是的原则下，双方就审计初稿达成全都意见时，则可以报

28、所领导审批，并送达被审单位。 6、对审计结果的落实状况进展回访、后续审计。 7、在审计工程终结后，归纳整理好有关工程的档案资料，移交档案室统一归档治理。 审计完毕，则全部资料归档案室统一治理。 三个月的实习时间过去了，几乎每天出去审计，面对如此种.种形形色色的大中小企业，看到不同行业不同的账，不同公司不同的问题，不同问题不同的解决方法，每天承受新奇事物，给我一个刚出校门的学生增了许多压力。涉猎学问的广泛性和简单性，诸多的会计政策和税种优待政策，对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通，如何表达自己的思想并传递出精确而有效的信息，都是我以后应当多加学习的。 审计实训总结1700字范

29、文8 首先，我特别感谢部里领导给我这次企业实习的体会，说实在的，这是我_年大学毕业后第一次外出企业实习，由于毕业后始终在学校当教师，从未在中实践过。故此，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，所以，对于这次外出企业实习时机，我特别珍惜。 本次外出实习，部里安排我到_会计师事务所实习，主要任务是帮助各注册会计师到各街道进展查账，主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，帐簿，报表发觉问题，提出审计意见，进展现金盘点，资产清查，编制审计报告等。 本次外出实习，我感觉收获特殊大 第一 ：收集了许多教学素材案例，在审计过程中，一旦我发觉有对我以后教学有

30、用的东西，我都会用笔记本记录下来。故此，这次外出企业实习，我做的笔记就有3本。我信任这些素材将会对我以，后教学供应许多帮忙。本学期我讲授企业单项实训课程，在授课时就常常顺手拈来我外出审计中遇到的许多案例感觉教学效果很好。 其次：了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种.种舞弊现象。 第三：向注册会计师学习了许多学问，对于我在审计过程中遇到的各种问题，我都会虚心地向_会计师事务所的教师询问，对于我提出的各种轰炸式提问，他们都很急躁地赐予答复。第四：近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素养及要求，为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮忙。本次发言，张部长主要让我谈一

31、谈目前企业对会计人员要求，我们在教学中应注意培育学生哪些方面学问.我以为主要有以下几方面： 一，会计电算化学问 本次外出企业查帐，我发觉大局部企业已实现用电脑做帐，而且大局部企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐，少局部采纳用友软件做帐。故此，我们应重点加强这方面学问讲授，让每位同学都能到达娴熟运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐，对打字速度有肯定要求，一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。 二，税务学问 本次外出企业查帐，我发觉许多公司由于规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以，我们以后应加强税务学问讲授，尤其是税务实务操作练习，教会每会学生

32、如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。 三，出纳方面学问 由于我们的学生学历较低，许多同学毕业后只能担当出纳，故此，对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生娴熟把握。 四，财会法规学问 本次外出审计，我发觉目前许多企业会计人员素养较低，尤其是财会法规学问淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规，财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在许多问题，比方许多单位业务款待费严峻超支，企业会计制度规定，

33、企业经营收入超过1，500万元以上，用于业务款待的费用不得超过其收入的5，经营收入低于1，500万元的不得超过其收入的3。但许多会计人员却不知道这一规定，甚至有一个单位主营业务收入为200多万元，当年支付业务款待费却为30多万元，占该年经营收入的的117，而当年的营业利润却为-30多万元。许多单位存在大额现金支付的状况，违反了中华人民共和国现金治理暂行条例关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项，超过使用现金限额的局部，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规定。还有许多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一

34、张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严峻违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点，许多出纳人员对于我们提消失金盘点，特别不协作，竟然说出“多了也是我自已的，少了也是我往里贴。”这样的话来，竟然把单位现金与自已钱包混在一起严峻违反财会法规的行为来，有些固定资产业务没有工程合同，有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元，既无食品名称也无食品去向，无法证明该费用的真实性。所以，我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，娴熟把握企业会计制度、现金治理条例等有关规定。 五，会计根底学问 本次外出查帐，

35、我还发觉许多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入治理费用，银行利息记入营业外收入，交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加，收到的押金记入应付帐款等，低值易耗品与固定资产混淆不分，甚至现金和银行存款不分，对固定资产多年不计提折旧，真是让你看了哭笑不得。故此，我们以后应加强根底会计教学。 作为专业教师，外出企业实习是特别有必要的。不仅对学校进展还是个人进展都是特别有利的，本学期我校正大张旗鼓开展教学改革，我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革，我们教师只有走出去，才能了解到对本专业学生有哪些学问力量要求，才能在教学时真正做到有的放失，让学生学到真正有用，有用的学问。让我

36、们的学生能真正到达零距离就业，一毕业就能适应工作需要，不需要经过再培训才能上岗，盼望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去，让更多的教师获益，从而最终学校获益，学生获益。 审计实训总结1700字范文9 本学年第三学期6月24日6月25日，我参与了专业课程安排的为期两天的模拟试验，主要围绕对审计软件“审计之星”的运用，了解如何利用软件进展审计工作。审计学是一门应用性很强的综合学科，需要理论联系实际，学好审计学不仅要有扎实的理论学问，还要有较强的实践操作力量。 一、实习目的 通过实际操作审计软件，比拟系统地练习审计的根本程序和详细方法，加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练，到达理

37、论与审计实务相结合的统一，提高记账、算账和查账的实际操作力量，缩短步入社会实际工作的适应期。 二、实习内容 主要熟识练习“根本信息查询”、“审计工具”、“审计调整”等版块，尤其把握财务报表定制、主要会计报表比拟、报表导出转底稿以及审计规划、现金盘点表的编制和调整分录的填制，并了解审计预备、审计实施和审计终结三阶段包括的详细内容以及“审计预警”、“审计治理”等其他版块，最终对相关需把握的操作进展测试。 三、实习步骤 (一) 教学练习阶段 1、 开机选择操作系统，在桌面上双击图标“审计之星”，单击“注册新学员”，设置姓名、学号、班级、密码等相关信息后，返回输入学号和密码进入软件首页。点击标准审计工

38、具栏上的“翻开单位”(或使用主菜单“系统治理”下的该子菜单)，在弹出的窗口中选择单位和会计年度，即可对该单位该年的详细状况进展各项审计工作。 2、 点击主菜单“根本信息查询”下的“会计记账凭证”工程，双击某一科目名称即跳出有关该科目的全部凭证，仍可连续双击日期等信息，查询某些详细凭证，最次级可到记账凭证为止。 3、 点击“报表工程定制”工程，即弹出“科目代码对比表”，表中科目有三种颜色(白色即为已对应的科目，粉色即为未使用的科目，灰色就是没有设置对应的科目)，左击“设置对应”，然后“自动对应”，接着“检查对应”，经此操作全部粉色科目和可能一局部灰色科目已经变成白色，而剩下的灰色科目就需自行手动

39、对应，重新点击“设置对应”，再双击需对应的科目，选择正确的科目(如“短期投资”对应“交易性金融资产”，“预提费用”对应“应付利息”，“低值易耗品”对应“周转材料”，“其他应交款”对应“其他流淌负债”)，再“检查设置”，最终使全部的科目变为白色，最终“保存设置”。需要留意的是，假如不经此步，会计报表可能不能产生数据。 4、 点击“根本信息查询”菜单下的“主要会计报表”，选择资产负债表或利润表，可查询当年度会计报表的详细内容，点击“会计期”， 选择将要进展比拟的报表所属会计期(如10、11、12期)，然后点击“系统生成报表”，并选择资产负债表或利润表的“会计期切换”，关闭当前报表，然后重新进入“根

40、本信息查询”，选择“主要财务报表比拟”中的资产负债表或利润表，在弹出的对话框中选择两项或多项要比拟的报表，点击确定后，就可以在“资产负债表或利润表比拟”表格中查看到不同会计期财务报表的比拟信息。值得留意的是，进展比拟前必需先翻开相关会计期的报表，系统生成报表后才能产生比拟数据。 5、 点击“视图”菜单，选择“审计向导”选项，其中共有审计预备、审计实施和审计终结三项内容。依次点击它们，就可以了解每一阶段审计工作的详细内容和步骤，为实施各项审计工作供应帮忙和指导。 6、 审计软件所产生的全部账表均可输出，打印以纸质的形式保存。如先翻开资产负债表，点击“转E_cel”选项，即可将生成的图表导入到E_

41、cel进展保存打印，同时也可点击“转底稿”，再点击“发送整表”，在弹出的窗口中选择“个人文档”再新建文件夹或直接新建E_cel表并翻开，在新产生的E_cel表中单击工具栏上的“审计之星”，然后选择“接收数据”。 7、 点击界面最上边的“审计预警”菜单，选择“内掌握度设定”选项，在消失的内掌握度设定对话框中，选择其中某一项业务循环，也可增加某业务循环名称，点击“翻开”，这时消失名为“_业务循环内部掌握调查表设定”的表格。依据审计程序的需要，可以自定义该调查表的设定，即点击“编辑”菜单，进展“新增行”“删除行”等操作。此外，在“审计预警”菜单下，还有“内部掌握状况评价”“内部掌握预警报告”“审计预

42、警(图表)”等选项，都可根据一样的操作步骤进展选择与设置。 8、 点击“审计工具”菜单，选择“个人所得税计算”选项，在弹出的窗口中选择一种税率，点击确定后，在工具栏上点击“编辑”，然后依据实际状况输入收入金额，点击保存(取消)，便可计算出应交的个人所得税。其他各项税额的计算也可根据一样方法和步骤得出。 9、 点击“审计调整”菜单，选择“生成审计报告”选项，在弹出的对话框中选择生成无保存意见审计报告、带强调事项段的无保存意见审计报告或保存意见审计报告，确定后系统自动生成Word文档形式的审计报告。 (二) 测试阶段 1、编写审计工作方案：重新翻开单位，点击“审计治理”菜单下的“审计规划”，弹出审

43、计方案表格，按要求填写相关信息，填写固定风险、掌握风险和检查风险，系统自动生成审计风险以及编制人和编制日期，审核人和审核日期不需填写，最终保存。 2、编制现金盘点表：单击“审计工具”菜单下的“现金盘点表”选项，在弹出的对话框中选择盘点日，确定后在消失的“现金盘点表”中点击“编辑”，可将实际盘点结果输入，完毕后保存。同时将其通过上述相关操作导出到E_cel表中。 3、编制调整分录：点击“审计工具”菜单下的“编制损益类调整分录”，再点击“添加凭证”，输入相关借方信息后，点击“添加分录”，在新增加的分录中填写贷方内容，假如借贷不平，系统将给与提示，正确后保存并重新生成账表。 四、实习心得 经过此次实

44、习，我深刻体会到了信息时代的到来，对于我们所学专业领域来说，不仅会计实现了电算化，同时也可以利用审计软件和计算机来完成审计工作，这使得我们以后从事这方面的工作更简单上手，简化了操作程序，削减了工作量，还提高了效率。 通过对审计之星的操作练习，我初步把握了记账凭证的审查，各种总分类账、明细分类账的审查，会计报表的审查;渐渐懂得了审计工作底稿的编制;系统了解了内部掌握规划的编制和评价;娴熟运用了审计工具和审计治理程序。通过审计实务模拟试验，进一步稳固课堂所学的理论学问。在试验中，将理论课所讲的内容与实际操作进展对比，弄清模拟试验资料中重要经济业务的审计实务处理，有关数字的来龙去脉和相互关系，以及完

45、整的核算过程和操作方法。通过操作，提高实际工作力量，把握了审计实务根本技能。 审计实训总结1700字范文10 一、实习的目的和意义 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特殊对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业学问进展综合培育和检阅的教学形式。学生通过审计学课程实习，不仅能够熟识审计实务的流程，而且能够加深对审计理论学问的理解和应用。 除此之外，在实习时过程中，通过详细业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的力量，还能培育同学之间团结互助和争论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去，才能真正把

46、握好这门课的学问。 二、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司供应的审计实务软件。我们首先了解审计的整个根本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、治理费用审计、主营业务收入审计、主营业务本钱审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。 这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的工程明细表或明细帐，而最终一件事都是确定该工程是否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容，审计过程也有所不同。 货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有： 1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确; 2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调整、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确; 3、其他货币资金过程银行存款