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1、 审计实训报告3000字范文_审计实训报告 1、实训目的： 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底学问、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增加对审计的感性熟悉，加深对审计过程的了解，熟识审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容： 以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进展系统操作试验，包括承受被审计单位的托付，签订业务商定书，编制审计总体策略和详细审计规划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制
2、审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。 3、实训总结： 两个星期紧急的审计实训，时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手力量，增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，由于对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块，分为： 规划阶段审计实务操作
3、; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与效劳循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签的方法进展了分组和安排工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动，与托付单位签订业务商定书; 2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险规划实
4、施的程序; 4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险; 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤，我们填制的表格有：根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 审计实训报告总结范文1000字 1、实训目的： 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底学问、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增加对审计的感
5、性熟悉，加深对审计过程的了解，熟识审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容： 以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进展系统操作试验，包括承受被审计单位的托付，签订业务商定书，编制审计总体策略和详细审计规划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。 3、实训总结： 两个星期紧急的审计实训，时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目
6、的是注意“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手力量，增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，由于对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块，分为： 规划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与效劳循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签
7、的方法进展了分组和安排工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动，与托付单位签订业务商定书; 2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险规划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险; 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤，我们填制的表格有：根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、
8、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 2023审计实训报告范文 审计是由国家授权或承受托付的专职机构和人员，依照国家法规、审计准则和会计理论，运用特地的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营治理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进展审查和监视，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营治理、提高经济效益的一项独立性的经济监视活动。小编为大家整理的20xx审计实训报告范文，盼望对大家有所帮忙！ 篇一 1、实训目的：
9、主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底学问、，审计根本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增加对审计的感性熟悉，加深对审计过程的了解，熟识审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容： 以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进展系统操作试验，包括承受被审计单位的托付，签订业务商定书，编制审计总体策略和详细审计规划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总，形成
10、恰当的审计意见，并出具审计报告。 3、实训总结： 两个星期紧急的审计实训，时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手力量，增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！ 在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，由于对一个企业进展审计是一件特别繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块，分为： 1、规划阶段审计实务操作； 2、销售与收款循环的审计； 3、选购与付款循环的审计
11、； 4、生产与效劳循环的审计； 5、筹资与投资循环的审计； 6、货币资金的审计； 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签的方法进展了分组和安排工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又“繁琐”的实训步骤如下： 1、开展初步业务活动，与托付单位签订业务商定书； 2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险； 3、针对评估的重大错报风险规划实施的程序； 4、初步确定重要性水平与可承受的审计
12、风险； 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤，我们填制的表格有：根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新奇和奇怪感开头了实训的第一天。虽然之前有参与过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作气氛，几乎全靠自己的力量和理解，刚开头时，面对着一堆的托付单位的资料
13、，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开头，后来在教师的急躁指导下，开头有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，安排工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。由于上午已经进展了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，特别枯燥，也很累，但是看到开头有点进步了，虽然只是填了一张根本状况表，但看到成果，感觉很充实！ 有了第一天的阅历，其次天就比拟简单上手了，一成天都是看资料，填表，争论，讨论，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，假如是自己一个人的话是很困难的，由于一个人的力量究竟有限。接下来的几天里，我们几乎都根据
14、其次天的模式进展。 在其次个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由工程经理把各组的工作底稿收上去，并依据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚拢众人努力成果的审计报告诞生了！ 经过这些天的审计实训，是我的审计学学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的根本实际操作力量。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发觉了自身的很多缺乏：1、比方自己不够细心和没有急躁，常常会由于资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了慎重又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦；2、虽然实训中有教师指导，但是很简单就发觉自己的审计学根底学
15、问没有打好，今后还得加强练习。 由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进展了具体的分工，所以某些模块我们没有参加到，自我感觉有点圆满，由于不同的模块都是对不同的会计根底学问进展检验的结果。虽然这次实训由于时间关系，没有克制分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计根本要求，把握从理论到实践的转化过程；娴熟把握了审计操作的根本技能，讲审计专业理论学问和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的根底。 篇二 一、实习目的 专业实习是我们完成专业根底课和专业课程的学习之后，综合运用学问的重要的实践性教学环节，
16、是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证，稳固和深化已学的专业理论学问，通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与把握。加强对企业及其治理业务的了解，熟悉的根底上，将学到的学问与实际相结合，使学生运用已学的专业理论学问，对实习单位的各项业务进展初步分析，擅长观看和分析比照，找到其合理和缺乏之处，敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的力量。 二、实习任务 本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局，实习的主要任务如下： 1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。 2.讨论现行信息化系统对
17、业务进程所起的作用。 3.分析新野审计局信息化的阅历及消失的问题。 三、实习内容 1.实习背景 21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛使用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必定趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，并在那进展了我的专业实习。 本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进展财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集必要的审计证据，实行必要的审计程序，对企业的运
18、营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进展审计的工作。 2.实习单位介绍 新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太兴旺的农业县，所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被审单位也大局部是国有企业和国家机关。平常业务工作量并不太多，同一时间根本上只进展一家被审单位的审计。 四，实习体会 引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，根底弱，资金少，应用难，见效快。 首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年月后期开头的，到xx年南京计算机审计展现会上才只有18个参展单位，象新野
19、县这种经济欠兴旺县审计信息化的应用范围就更小了。其次是根底弱。由于搞信息化，计算机应用要有好的审计工，包括审计专业人员和it人员，这方面新野县审计局根底比拟薄弱;有的工组人员甚至连娴熟使用计算机进展根本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候根底也比拟弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购置一套新的审计软件，需要5000块资金，但最终由于没有批准而流产，这正说明白基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比拟大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在
20、这样的根底上进展审计的难度比拟大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在肯定的冲突，增加了技术上的难度。而且从技术上看，审计单位要在人家的根底上进展工作的技术难度大大增加。特殊是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下，应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的确定，效果显著。总之，新野县审计局的审计信息化任重而道远。 1000字审计实训报告总结 1、实训目的： 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训，使得学生可以将审计根底学问、，审计根本理论和审计实务有
21、机结合起来，并在“实战”演练中增加对审计的感性熟悉，加深对审计过程的了解，熟识审计根本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容： 以企业的年度会计报表为实训资料，采纳风险导向审计模式进展系统操作试验，包括承受被审计单位的托付，签订业务商定书，编制审计总体策略和详细审计规划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。 3、实训总结： 两个星期紧急的审计实训，时间就这样在劳碌中匆忙过去了，留给我
22、的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手力量，增加对审计学问进一步的理解，培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，由于对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块，分为： 规划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与效劳循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人
23、数较多，为了工作更有效率，所以我们采纳了抽签的方法进展了分组和安排工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动，与托付单位签订业务商定书; 2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险规划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险; 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤，我们填制的表格有：根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计
24、业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 法院实训报告范文3000字 通过实习，其中，有困惑，有感动，有迷茫也有反思。对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的同事，面对每一个质朴渴望得到帮忙的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难过和迷茫；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论及法律事务方面的问题，我又会积极的反思和总
25、结。小编为大家整理的法院实训报告范文3000字，盼望对大家有所帮忙！ 篇一 理论是灰色的，生活之树常青！将理论付诸实践，让他在自己该在的地方，他才能发光，更好的得到检验！抱着这样的熟悉，我来到了南汇区人民法院。 一、初到法院满腔激情 20xx年x月x日，我们来到南汇区人民法院，法院政治部的领导接待了我们，对我们表示了热闹的欢送，并提出了一些盼望和要求，实习生们仔细听取了领导们的讲话，个个布满热忱。 我被安排到了速裁组。速裁组？第一次听到这个名字哎！这是我当时的第一反响。不过没关系，我敢于挑战新奇事物，就这样，我满怀激情，正式开头了在南汇法院的实习生活会议完毕后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟识了
26、工作环境。我被带到了速裁组办公室，与我的指导教师审判员张教师，书记员童教师见了面。 第一天的工作由此拉开了午间休息时，还在想着速裁组这三字，突然脑子里闪过民事速裁，这不就是吗！民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律爱护，并给予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治，而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中，尽量通过协调，达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意，从而突破民事诉讼法一般程序、简易程序规定的辩论期间等诉讼期间的硬性规定，敏捷有效地解决当事人之间的诉讼纠纷，缩短了诉讼周期，提高了诉讼效率，降低了诉讼本钱，有效地爱护了当事
27、人的合法权益，将案件各方当事人的损失降到了最低程度。 想通了，感觉人也舒服了，接下去的日子，不再茫然！ 二、结案日的降临 实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日，加之下个月是南汇法院并入浦东法院，所以好多的交接工作，案件特殊多。 排序、敲章、敲页码、打名目、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条到最终的归档，一份看似薄薄的简洁的卷宗，却经过了那么多的程序，足见其严谨性，却也是一件机械化的工作，在机械中查找欢乐，在装定了几份卷宗后，依据其每个步骤的特点，想了个好听的名字给它们，如，我把敲章、敲页码称之为内装修，把涂浆糊、贴封条称之为烤鸡翅等等。 结案日的降临，就是我们每天都面对着积累如
28、山的案件，为劳碌的工作添加点乐趣，解除点无聊，这就是我面对劳碌的态度。劳碌中，我们查找消遣，实习的一个月，正值上海的酷暑，法院有时到下午2：30才上班，所以，约上三五好友及其他庭的同学，书记员姐姐请我们唱ktv。我们劳碌并欢乐着 三、离开时的不舍 即使很短暂，但是已经相处的有感情了！ 一个月，很快！实习就这样完毕了，离开的时候很不舍！这一个月，通过实习，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，进一步学习了相关法律学问，对立案的程序有了更深的理解，同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习完毕时，我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价。 一个月的实习，其中，有困惑，有感
29、动，有迷茫也有反思。对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的同事，面对每一个质朴渴望得到帮忙的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难过和迷茫；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论及法律事务方面的问题，我又会积极的反思和总结。 作为一个将来的法律人，看着现实中的境况好像也看到了自己将来的路，一方面，看着人们越来越剧烈的法律意识甚至用法律来替代道德层面的问题，我很快乐，而另一方面，我更苦痛。法律只是法律，在现实中许多问题还是要通过道德来约束，这样可以让当事人少受损害，也可避开资源铺张。 篇二 接近毕业，
30、最终有了第一次实习。实习依就近原则，在家乡进展。托一个朋友，他的父亲张法官在县法院工作，顺当地进了法院实习，学了三年多法律，终于有了用武之地。实习期间，我了解并参加了民事诉讼的真实过程，在一些案件的审理中还担当了书记员的工作，并且对局部参加案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法，对程序问题有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。通过实习，我在自己的专业法学领域获得了实际的工作阅历，稳固并检验了自己三年来本科学习的学问水平。既然实习报告要有一个主旨，我想我实习的特色便在于乡土味十足，不如把自己在基层法院的亲身体验和感悟记录下来，算作对中国法治进程的另类关心。 日常工作
31、在学校便以勤快著称，上班时依旧如此。我每天7：30左右到，但圆满的是总有人先我之前，他们一般都是坐在电脑前制作判决文书。我早来的任务是清扫卫生，每天早晨都会扫出大批的烟头，由于烟头的数量与前一天的工作量及案件难度成正比，因此清扫办公室可以算做是对昨天工作的回忆。我的到来虽然只是做一些简洁的工作，而且看得多做得少，但同事大都对我另眼相看，称呼我时一口一个高才生。缘由很简洁，我的学历使我在书记员中，甚至在诸法官中鹤立鸡群。据我所知，全院在职人员中，只有一位副院长的学历可以与我旗鼓相当他是多年前从西南政法大学毕业的。我并没有窃喜，基层法院的法官状况实在不容乐观，虽然不敢对法官的办案质量妄下结论，但这
32、对于中国法治进程的副面作用我想是显而易见的。这里不多说，我的毕业论文对此做了深入思索。 回到日常事务上来。由于在民庭，所以整理和接触的都是民事方面的案子。整理卷宗是一项非常烦杂的工作，没有难度，但枯燥乏味。我很快学会了卷宗的处理工作，不厌其烦的将以前的案件资料整理归档，并阅读了很多发生在农村的真实案例。有的案子非常有意思，有些事在我们看来不值一提，但对于面朝黄土背朝天的乡亲们看来却意义重大。比方，由于邻居房屋的滴水引起的纠纷相当频繁；前排房子盖得比后排房子高了几厘米，后排房子的仆人便不依不饶，诉称有违本地风俗，对其极为不利；有的邻居甚至为争夺门前的一块大石头诉诸法庭，由于那块石头打算着两家宅基
33、地的界定等等。这些争吵或许不如商海中的经济纠纷简单和激荡人心，甚至鸡毛蒜皮，但确的确实关乎着一大群人的生活与生存。我没能在大城市的法院实习，见识记录中国二十多年飞速进展在法律纠纷中的反映，更加熟识经济法方面的学问与实践，实属圆满；但在这里，我却见证了广阔欠兴旺地区的法律的真实境况。无疑，近年来法律的宣传和普及发挥了很大的作用，人们会很自然地想起动用法律武器维护自己的权利给自己讨个说法，这可以从逐年增多的诉讼中得到证明。惋惜我没登记一个准确的统计数字，但光看逐年增加的卷宗厚度便可知晓。法治的进程究竟在前进。但农夫对于法律的熟悉却又让我们不敢沾沾自喜，这个状况下文会绽开。 亲历庭审 与其他国家机关
34、一样，法院的上班时间为8：00及14：00，而开庭时间一般会在上班后的半个小时后。因此在这半小时中，处事老练的诉讼代理人更多的时候被人们称作律师会到门口挂着当事人止步的办公室和主审法官应酬一二，于是民庭里显得一团和气。县里的律师业并不兴旺，仅有的几家律所就开在法院的对门。虽然有律师加盟的案子并不多，但听说收入颇丰。开庭前主审法官会提前讨论一下卷宗，形成对案件事实的几个推断，找出审理中需要留意的疑点，所以此时双方交来的材料就已经开头发生作用。 开庭了，或许是我经受的案子太小，法庭就设在一间办公室里，没有在电视上看到的那样威武气派，气氛也不是很紧急剧烈。法官的与神奇并不明显，而我以为他们会穿上庄重
35、的法袍这可是贺卫方教授推动司法改革的一个成果。据他们解释，那样会非常麻烦，而且你可以想象夏天在一个连电风扇都没有的屋子里穿上黑色的法袍是什么味道。的确，在这样一个近乎谈话的庭审气氛中，加上一件西洋味儿十足的法袍有些不伦不类。庭审中根本是法官在把握主动权，他问什么，当事人答复什么，很少有自己主动发言的时机，有时还会遭到法官的训斥。课本里讲到的职权主义的诉讼模式在这里得到生动表达，法官不必中立，甚至无法中立，那样的话，程序无法顺当进展。实习期间，法院审理一般民事案件多适用简易程序，特点是将一般程序上的内容大幅简化，庭审时由一名审判员独任审判，我一个人作为书记员担当法庭记录。使用此程序时法官会当庭声
36、明不受民事诉讼法相关条款的约束。先撇开此种审判方式产生的程序正义的问题，程序能否与现实相符也是程序是否有用之所在。 我担当书记员时，一个重大的难题就是速记，虽然不用当场电脑打字，但对我来说手写也是挑战。书写判决书时，还算得心应手，实在得感谢当时民事诉讼法和律师实务与律师制度课上学到的东西，究竟练过几回，教师也重点强调了各类文书中特殊需要留意的地方，避开了不应有的为难。判决书在打印完成后，还要经受一番苦难才会送到达当事人的手上。首先要到文印室复印十余份（考虑到当事人存在上诉的可能），之后去机要室逐份盖章。一般而言，判决书都会是几页构成的，因此需要将那一摞有了字迹的复印纸人工粘成可按份计数的东西。
37、 法在乡下 法官和法律看起来是颇有威望的，庭审中当事人常常会说：我信任法律会给我个公正。记得有句话叫涉及到利益时，农夫要比立法者聪慧几百倍，实习中对此有了感性熟悉。他们一眼就看透了法律是统治阶级意志和权力的表达，他们崇敬的不是法律自身，而是支撑其的权力。因此他们不会关怀法律是怎么规定的，诉讼要有哪些预备，他们只需要一个权力来维护自己的利益，无论这个权力是法律或其他什么东西，也无论可以利用这个权力爱护的利益是合法或非法的。回想起那些行政权无视司法权的让人笑不起来的案件，看来权大于法的中国法律传统还在连续个人依靠于一个权力来替个人解决各种问题，而不是群起权界的观念负起自我维护权力的责任。从人类历讲
38、，这种心态好像往往与专制政治密不行分。人们对某些东西过于依靠，于是当发觉始终慈眉善目的它突然变成洪水猛兽的时候就只能束手就擒，这在人类的历屡见不鲜。 前面提到，改革开放以来法治状况有了很大改善，人们的法律意识与观念加强了很多，但传统文化的影响挥之不去，通过法律途径解决问题被认为是最终的和不名誉的。更多的时候，人们把诉诸法律作为一种警告或挟制，口头禅而已，当真刚要走上法庭时，谁也不心甘情愿。一次庭审中，张法官履行程序，询问双方当事人是否承受调解，被告断然拒绝，理由是他没和我商议就把我告到法院了，没啥好调解的。一年官司十年仇的说法在课堂里是听不到的，但并不代表其不存在。确实，法律途径只是解决人际间
39、冲突的方法的一种，由于对法律自然的敬而远之的心理，假如消失一种不会使人产生抵触就可以与法律起到一样的效果的权力，还有多少人会去选择法律？ 有一次去乡下送传票，更使我记忆犹新。我和其他工作人员加上司机一行四人，到县北马村给一对中年夫妇送通知开庭的传票，传唤他们按时到法院参与诉讼。他们早已知道自己被告了，但死活不愿签收传票。我们解释说，签收并不肯定要到时参与诉讼，更不意味着你们败诉。又把村支书请来做工作。当时在场的还有被告二十多岁的儿子和儿媳，他们竟也和其父母一样，固执的认为假如签收就意味着成认败诉。他们不知道用法律来解决纠纷是一个更需要当事人参与的过程，没有当事人参加便没有诉讼结果。他们以为，案
40、子已经在法官那里了，事实的调查、举证、如何判决全仰仗法院一方，当事人无需过多参加，只需要等一个裁判结果。原来应是消极的法官和积极的当事人，在他们的眼里反而倒转了。但是他们又不信任法官的与公正，他们认为确定是原告已经走了后门才使他们败诉的。中国的老百姓真的不惮以最坏的恶意来揣测我们的司法官们。法治的实现固然要靠制度的建立，但法律学问的普及、法律意识与观念的转变在我们这样一个农业社会同样重要。 最终顺便提到，或许与法治的主旨没有直接关系，但确令人担忧。在帮助受理案件中，我不只一次地遇到当事人不会认字的状况，更别提写字了。诉状多是别人代写的，极个别甚至签名也以摁手印代替。庭审笔录，一般都是我念给当事
41、人听，而有时他们既看不了也不听。这不仅仅是司法操作技术层面的问题，文化水平实在又关乎着整个法治的进程，很难想象一个文盲社会怎样建立起法治国家。没有承受过教育，哪来的法律意识，法律观念如何更新？ 尾声 20xx年x月x日，在我历史性的粘好了最终一页判决书后，收起自己的杂物离开了办公室。告辞了始终唤我高才生的同事，谢过了朋友的父亲张法官，始于2月18日的基层法院实习宣告完毕。 从人类进展史来看，法治的根底在于公民社会而非乡土社会，但无视中国农村的法治现状是不现实的。关在有空调的办公室里琢磨如何推动法治化和以为编部法典就能实现依法治国的行为，当然有其意义；但走出象牙塔，进入乡土，才会发觉理论的源泉来
42、自实践。我的报告算作心得，简洁的记事发觉有很多是教师提到的东西，没有深入，那应当是论文的任务了。 物流实训报告范文3000字 小编为大家整理的物流实训报告范文3000字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 为了更好的提高自己的专业水平与实践操作力量，我抱着极大的热忱和十足的信念参与物流根本业务的实际操作，让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业学问，而且要将之付诸实践，我们才会得到更大的提升。培训期间，我们学习了有关国际物流实务、物流运输业务、第三方物流、集装箱港口堆场治理、国际物流综合协作等相关学问。在各位教师的悉心指导下，我们完成了物流电子商务、国际商务单证、货运代理业务、集
43、装箱港口堆场治理、第三方物流治理、报关报检、集装箱多式联运等流程的模拟操作；分小组完成了平置仓库、全自动仓库、货架仓库、电子分拣库操作实训；最终参与了实训考试，取得培训合格证。在各项不同的流程操作中，体验了不同角色的业务操作，熟识了出口商、进口商、生产商、船公司、外经贸委、货代、检验检疫局、海关、银行、报关行、报检行、外管局、保险公司等多个角色的业务操作流程。通过对贸易合同、申请许可证、货物加工生产通知单、报关单、装箱单、报检单、核销单、货运代理托付书等多个不同单证的填写，弄清了不同贸易术语的区分和联系，初步把握了进出口贸易实务的根本原理、根本学问和根本技能与方法，熟悉了国际贸易进出口业务流程
44、。从进出口合同发起，经过货代、堆场、报关、船运等相关系统的业务操作，了解了其中的操作规律，熟识了货代治理、堆场治理、报关治理、船代治理等业务，完成了国际物流的各项相关效劳。在各种单证的填写中，学会了如何制作帐单，知道了出运表、出口托付书等等的格式，在操作的过程中了解到必需先填制收发货人代码里面的内容，例如：港口维护、往来单位，接着的其次步骤是业务托付，再者是费用治理，这些都需要仔细填写，有些内容还必需记住才能做下面的步骤。象业务编号就是要牢记，由于出运表、出口托付书等等就需要业务编码的帮忙。确实是了解了不少专业学问，对物流有了更深刻的了解。通过各种不同角色的体验，让我能够熟识软件，到达了实训的
45、目的。经过实训，我对物流的定义，根本功能，各个作业流程有了肯定的理论根底，并将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高了运用学问的力量。通过实际操作，我深刻体会到了理论和实际操作的差异，深刻体会到了做物流的艰辛，但是也体会到了理论与实际相结合的乐趣。 二、在实践中不断反思，在反思中不断成长通过这次实训实践，使我不仅学到了阅历，开阔了视野，拓宽了思路，提升了理念，更重要的是，通过实践，使我深入地了解了物流实训系统建立的现状、方法、和步骤；充分熟悉到了物流实训系统建立的重要性和必要性，让我对物流有了新的熟悉。由于在实践中反思，总会发觉自己的缺乏，在实践中讨论，再实践，不断循环，不断更新，不断提升和
46、进展，从而到达追求完善的境地。在不断的实践和反思中，让我熟悉到了学习上的缺乏和专业学问的欠缺及局限性但是在不断的操作当中，我也一步一步突破局限，结合实际扩展学问的层面性。中等职业教育担当着为社会开发劳动力资源、直接向社会输送有用型人才的重任，这就打算了它对教师队伍建立有着特别的要求。它要求中职教师不仅要有较高的师德水准和系统的专业理论学问，而且还必需有丰富的实践阅历和娴熟的系统操作技能；所以通过此次实训，学到了珍贵的实践阅历，强化了我的操作技能，让我在实践中反思，在反思中不断成长。三、再次感谢*学院给我们供应学习和沟通的平台，让我在实践中真正做到了理论与实践相结合，深化了对现代物流理论的理解，
47、进一步体会到理论与实操的差异，也体会到理论与实践结合的乐趣，让我感到了一种满意感，觉得自己能够从中猎取真正有价值的学问与技能。盼望在今后的学习和实践过程中，我都能将所学学问学以致用。*职业技术学院综合物流实训中心由商业物流实训室和国际港口口岸物流实训室组成。商业物流实训室营造了一个以专业物流效劳为核心的，集供给商、生产制造商于一体的供给链模拟环境，模拟供给链运作过程中的规划、选购、生产、销售等环节，呈现了当今物流领域先进的信息化物流治理手段和自动化设备运行的实际应用场景，为操作技能培训搭建了实实在在的物流平台。国际港口口岸物流实训室包括了国际物流综合协作、集装箱港口堆场、报检、集装箱多式联运和运输调度治理五个实训工程。学院依据场地特点来设计整套实训方案，整个物流实训工程包括硬件物流实训及软件模拟仿真试验，依据岗位职责进展模拟岗位实训，接触实际物流企业的相关使用设备及业务流程，不再束缚于书本上的理论学问，通过实操娴熟把握设备的使用及工作原理。要深入地了解物流实训系统建立的现状、方法、和步骤；充分熟悉到物流实训系统建立的重要性和必要性。四、实训预备1、超市区：超市篮、超市推车、含收银台、液晶显示器、主机、顾显、条码枪等。2、电子标签：操作员依据电子标签所显示的数量准时、精确、轻松地完成以“件”或“箱”为单位的商品拣货作业。能够利用治理软件用电脑进展实时现场监控，具有紧急订单处理和缺货