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1、 实习生实习报告模板集合十篇 敬重的经理，我来到公司也快一个多月了，在这里我真实的踏上了社会，从一个学生到社会人的转变，我特别感谢公司能够给我这样的一个绝佳时机，为了尽量削减公司的损失，我在这里向公司提出辞职报告，在公司的这段时间里面，我经受了欢乐，也经受了一些困难，公司公平的资源关系，和开明的工作作风，让我觉得特殊的有依靠，我也对这里感觉到一一不舍得。 或许只有重新跑到社会上去遭受挫折，在不断打拼中去查找属于自己的定位才是我人生的下一步选择，从小到大始终到始终过得很顺，这会让我感到傲慢，如今却让自己深陷苦痛，不能自拔，人真的要学会渐渐长大。我也很清晰这时候向公司辞职於公司於自己都是个考验，公
2、司正值用人之际，而我却提出来这样的审请，真的特别愧疚，但现实是残酷的，我没有选择的餘地。我末曾正式毕业，学校还有一些事项必需回校处理。主要缘由是：1、由于学校是双证毕业制度，必需通过一种it认证才能正常毕业，要回去参与软考;2、上学期科目还有一些未曾通过，需回校重修补考，否则影响正常毕业，3、我报考的自考本科(经济信息治理专业)七月份还有一些考试科目，4、最终加上毕业辩论及毕业设计等诸多问题，我经过慎重考虑，打算回校处理这些事情，盼望公司能够谅解。能为公司效力的日子不多了，我肯定会把好自己最终一班岗，做好自己的本分工作，安安心心的离开公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的譐
3、譐教导，舍不得同事之间的那片真诚和友善。 感谢公司能够给我这样的一个实习时机，也感谢各位领导对我的指导，感谢公司员工对我的关怀和照看，祝大家能够事业有成，心想事成，盼望公司能够更加的蓬勃进展。 实习生实习报告 篇2 一、实习目的 实习目的是，通过英语翻译相关工作岗位实习使我了解以后再英语翻译相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验英语翻译相关岗位工作的实际状况，学习与积存工作阅历，为以后真正走上英语翻译相关工作岗位做好岗前预备。 同时通过英语翻译相关工作岗位的实习，熟识实际工作过程的运作体系和治理流程，把自己所学英语翻译工作岗位理论学问应用于实际，熬炼英语翻译工作岗位业务力量和社会交际实践力量，
4、并在工作中学习英语翻译相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进展总结并提升，以指导将来在英语翻译相关工作岗位的学习重点和进展方向。 二、实习时间 201年03月01日201年06月15日 (修改成自己英语翻译相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己英语翻译工作岗位实习地点) 四、实习单位 江苏省苏杭教育集团(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习单位) 此处可以连续添加详细你英语翻译工作岗位实习单位的具体介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习单位)开展英语翻译岗位实习。为了更好地适应从没有英语翻译岗位工作阅历到
5、一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发英语翻译相关工作岗位从业相关学问材料进展一些根底学问的自主学习，并安排特地的老前辈对英语翻译岗位所涉及的相关学问进展专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜教师作为实习指导，杜教师是位特别和气亲切的人，他从事英语翻译相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带着我们熟识实习工作环境和英语翻译相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及英语翻译相关工作岗位简单遇到的问题。杜教师带着我们熟悉实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在英语翻译相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈
6、。 究竟是人生第一次在英语翻译工作岗位上，所以真正把握这一份工作是需要一个过程的。一开头我对实际英语翻译岗位的工作内容比拟生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的状况也不 太了解，不过杜教师会告知我该怎样处理自己在英语翻译岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的英语翻译岗位工作内容，在英语翻译岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。 在单位实习期间，我从事的英语翻译工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定规划，利用新学习的英语翻译相关工作岗位业务学问处理相关文书。 六、实习总结 对于第一次在英语翻译相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会
7、阅历。经过了这半年来的英语翻译相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和英语翻译工作岗位的相关同事的关怀和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中积极学习新学问、技能，注意自身进展和进步，我学会了许多英语翻译相关工作岗位理论实践技能，增加了英语翻译相关工作岗位相关工作阅历。现将这两个月英语翻译岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下： （1）实习体会 一是低调地做人，高调地做事。我到英语翻译岗位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，不在于把握了多少英语翻译相关工作岗 实习生实习报告 篇3 我被分到xx中学进展教育实习，实习内容包括
8、两个方面，一是专业课的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有阅历的教师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对语文这门课而言的。调查的过程非常辛苦，为了得到教师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满足的。 为了全面、具体地猎取材料，我不仅只限于我实习所带的两个班的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同教师沟通，以便更好地了解状况。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学语文教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人
9、已经表达的或者是教师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的熟悉。盼望我的熟悉能对自己以后的工作有些效果。 首先，从教师的角度来谈一下语文教的状况。 我调查发觉，现在的语文课堂教学，大多数教师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际状况。许多语文教师在备课时，设计了许多的问题，以便上课时提问学生，到达和学生沟通的目的。调查中有的语文教师对我说现在的学生比拟懒，对学习不是很重视，尤其是语文这门课，认为努力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且努力了也不肯定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习课文的时候
10、，大多数学生根本上是不看。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中肯定要多问个“为什么”，这一方面可以使教师和学生沟通，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采纳了此方法，成绩果真不错。 一些先进的教学方法和教学理念我发觉在现在的中学的教学中并不是很受欢送，重要的缘由就是采纳这种教学方法取得的效果不是很抱负，而且削减了师生互动的时机。以使用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清晰，但却忽视了图画旁边的文字。这种教学方法还使得教师变得懒散起来，大局部教师在上多媒体课时很少
11、板书，一些教师一节课下来，根本就没在黑板上写一个字，学生也就不作笔记了。 教师们认为一个班里的学生语文成绩有很大的差异，可以把学生分为几等。一个教师要想让全部的学生都把语文学好，几乎是不行能的事情，要看学生的详细状况，视个人的状况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特殊差的学生一些教师就实行了放弃的态度，他们认为不能由于某个学生成绩差而牺牲了大家的利益，那样是不值得的，而且教师的精力也是有限的。教师们也成认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的事情，究竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。教师不能公平地对待学生，这一点教师们能很坦诚地同我讲，的确是难能珍贵的。 我认为，现代化的教育应打破
12、传统的教学模式，以教师为主体，对学生进展正确的引导，充分保证学生在课堂中的主体地位。由于学生都是有主观能动性的，他们依据自己的需要和兴趣可以很好地承受教师的教育，也有权利抵抗这种教育。教师的教育和教材对于学生的进展来说,只是外固,真正猎取学问、得到进展还要靠学生的内因起作用。学生作为内因主动的学习不存在了,教师和教材再好的外因也将失去意义。 其次，教师在课堂提问方面。 我发觉一种很常见的现象：教师在课堂上会连续提问，但这些问题大多是很简洁的是非问，或者选择问、填空问、甚至是自问自答，虽然大局部学生都能踊跃答复，或者说都能答复得上，但学生的答复明显都是很仓促，且习惯性地不加以深入思索而快速作答，
13、而这些答案一般都在教师的掌控之中，这样课堂牢牢地掌握在以教师为主体的气氛中，学生的思维制造性及问题的生成性都大大降低。外表上学生积极参加了课堂，其实整个教学质量并不高。 第三，教师的课堂点评。 在教学进展过程中，有时候有的同学会提出一些稀奇奇怪的问题，教师往往实行回避的态度，而有的同学间或会有一些布满灵气的答复，袒露出他们不一般的思维痕迹，但通常状况下，教师都不够敏感，对学生的答复只作简洁的确定、否认，或者不置可否有的教师点评语言单一、苍白，不能够依据学生的答复赐予适宜、恰当的评价，让人感到教师的语言空洞。甚至有的教师在学生答复完问题后滥用表扬，不管问题价值大小，学生答复的价值量有多大，教师都
14、是一个口吻“对、不错、太棒了”等等。这种脱口而出的随便表扬使许多学生在回答下列问题时随便应付。看似课堂气氛活泼，其实是对教学、也是对学生一种不负责任的表现。 第四，教师的讲课内容。 听了一周的语文课，发觉教师讲课期间常插入诸如此类的话：这个字、词很重要，考试的时候常会考到；这个句子留意它的翻译，考试会可能有所涉及；这种阅读理解题需要同学们好好看看，高考常常会消失类似的题型 整堂语文课都在语文教师的善意提示中有条不紊地进展。学生们每次一听到此类的话，都会条件反射地集中留意力。真的是由于这个学问点的重要性吗？不是的，很明显，是为了考试。考试独立于教育、教学之外，考试内容取代了教学目标，分数成为最终
15、的教学目的。记得课间，我试着跟语文教师沟通教学方法，我说：“教师，您看，我们这堂课可不行以再这样拓展延长一下，或许课堂的趣味性会有所增加。”教师很干脆地答复：“没有必要，考试不考！”我愣了，考试不考，就不讲吗？语文教学莫非也纯粹是为了考试吗？ 我好怀疑，中学语文课程标准上说：中学语文教学设定的总目标是“是学生获得根本的语文素养”。由此派生的教学目标从四个方面考虑：学问技能、应用力量、人文素养、情感态度。这四个方面的目标是一个有机的整体，对人的进展具有非常重要的意义。然而，这些理论上的目标在现实的实践过程中却存在着极大的反差。教师讲课以课本为主，课本上有的，就进展模式化讲解，课本上没有的，教师便
16、敷衍了事甚至根本不会提及。不要说学问技能没有得到提升，人文素养、情感态度，甚至应用力量更是无从谈起。 然后，在做班主任代理过程中，我也留意到一些关于学生学习过程中的现象，比方：大多数学生能够自律，学习态度端正，积极上进，盼望考出好成绩，让生命更充实、更有价值、更有意义。并且绝大多数人都曾体会到胜利的欢乐。他们对学校生活的评价是累并欢乐着，对学习有着深厚的兴趣。 然而，这里也有一些不行无视的问题： 一、学生的学习主动性不高。通过对学生作业的批改，我发觉，班里抄袭作业的现象比拟普遍，有近90的同学反映本班同学有抄袭作业的现象。 二、学生的课业负担较重，心理压力普遍较大。我所见习的学校学生平均每天早
17、上六点起床，晚上12点休息。除了上课时间，每天课外学习时间在4小时以上，而有些科目每天作业时间都要超过2小时。假如每门课程的作业都如此，学生如何应对？即使只语数外三科每门作业要2小时，学生也不行能完成。其实这么多的学生抄袭作业也从另一方面说明他们的课业负担确实过重了。由于过重的课业负担，加上家长及教师的不连续催促，他们的心理压力也随之增大。 这便是我这次见习所见所感，也是这周我调查的收获，在当今新的教育体制下，好的教育方法及教育理论在短时期内根本无法与实际教学实践相全都，甚至会消失脱节的现象。我们只有期望教师的个人素养能越来越高，素养教育和教育改革能越来越顺应实际教学。 实习生实习报告 篇4
18、敬重的领导： 您好！ 我是来到我们公司实习的，而今也是实习要完毕了，我也是准备回到学校连续的去学习，临时不进入到社会来工作，所以也是盼望实习完毕之后离开公司。 在公司的一个实习，我也是感受到社会工作的不简单，同时也是清晰自己还有挺多的方面是缺乏的。特殊是学问储藏方面更是如此，虽然经过了实习我也是能在自己的岗位上去把工作给做好了，但是也是发觉到，假如以后想要更进一步，那么以我目前的水平，其实还是比拟的困难，而我也是之前考虑过是考研还是进入社会工作，但而今也是做好了打算，还是以考研为目标，其实之前也是在学校的时候有做过这方面的预备，而今自己也是体验了社会的”工作，对于这个打算也是更加的坚决了。固然
19、我也是不畏惧进入社会来工作，只是个人还有家里也是觉得去考研更好一些，对于自己以后的进展也是更好，而不只是焦急的进入到社会里面来。 公司的实习，其实我也是学到了挺多的东西，对于工作，对于社会的了解有许多，特殊是我的这份工作还是要接触许多客户的，有许多要去沟通的地方，让我也是对于这个行业有了许多的了解，越是了解也是越是看到了自己的一些缺乏。知道自己要去学，要去提升改良的地方有许多，这也是让我明白，而今来工作，本职是可以做好，但是要提升，那么也是比拟的困难，而且我也是了解到我们这个行业对于本科以及讨论生的许多方面都是有差异的，在学校的所学也是特别的有必要的，同时我的想法也是得到了家人和教师的一个支持
20、，也是盼望领导理解。究竟也是要去为自己的将来去负责，而不是只找到一份工作就好了，固然我也是特殊的感谢我们公司赐予的实习时机，以后可以的话，我也是特别的愿意在讨论生毕业之后，再来公司学习、工作。 而今要走了，我也是不舍，究竟和同事们也是相处了几个月的时间，大家也是建立了友情，而且同事们也是帮了我许多，让我的实习能如此的顺当，学到许多的学问，这些都是离不开同事们的一个支持和帮忙的，同时我也是在后续的工作之中会连续的做好，收好尾，把工作交接好，对于我的离去，也是望领导批准。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 实习生实习报告 篇5 我是一名会计实习生，20xx年7月15日至今在海南省海
21、口市xxx公司实习，在实习的这几个月中，我担当了会计一职,这次的实习工作让我拥有了一段人生中不行多得的珍贵阅历，它使我在实践中了解社会，在实践中稳固学问，这次实习也是对我在学校是时所学的专业学问额一种检验，通过这次实习我学到了许多在课堂上根本学不来的学问。这即使我开阔了视野，又增长了见识，为我今后进一步走向社会打下了坚实的根底，也是我走向今后工作岗位的第一步。 二：实习单位简介：xxx 三：实习要求: 我在实习单位的整个实习过程中，至始至终都是以双重的身份来完成学习和工作的双重任务。既要同实习单位的正式职员一样按时上下班，完成单位布置下来的任务;又要以学生的身份向前辈们虚心请教，学习他们身上的
22、样优点，努力吸取实践学问，克制工作上的难题。实习单位要求实习人员仔细学习业务学问，严密结合实际工作，把握根本的专业技能，努力帮助同事或独立完成安排赐予的工作任务。同时也要到达实习人员的实习目标，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，稳固理论学问的同时更要到达学以致用的目的。 四：实习内容 我在这家公司的财务部主要的实习内容是会计的一系列工作，包括整理原始凭证，填制记账凭证，用电子表格录入科目明细，编制科目汇总表，登记总账科目，编制会计报表，最终把全部的文件装订整理存档。在做这些工作的同时，我一边是审核原始凭证是否正确，金额数字是否真实。开具发票，每月15日之前到国税局清卡，开局打印入库出库单据
23、。每月到银行打印银行对账单，逐笔核对银行来往款，定期跟出纳对现金银行以及应收应付往来账目。 五、专业方面主要收获与体会 通过这次专业实习，使我受益非。现将实习的有关会计专业熟悉和个人感想如下： 1：会计专业学问 会计共作是一项繁琐的工作。在实习期间，我曾觉得要整体对着那枯燥无味的账目和数字而新生郁闷、厌倦，以至于于登帐登的错漏百出。愈错愈烦，这时我就会觉得会计很无趣。反之，只要你专心的去做，反而越做越觉得有乐趣，越做越起劲。因此，做帐切记：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。其实，不单单会计工作要这样，凡事也都一样，需要有恒心，细心和毅力。只有这样，你才会到达胜利的此岸。 学习好会计工作不仅仅要学好
24、书本里各种会计学问，而且也要仔细积极的参加各种会计实习的时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。利用此次难得的时机，我努力工 作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律，法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，虽把握了一些根本的会计专业技能，但感觉到自己要学习的还有许多，意识到自己今后还要更加努力的学习，为真正踏入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了根底! 2：实习感想 以前，我总以为会计理论学问正照实际工作一样，把握了规律，依葫芦画瓢就行。那么，当一名精彩的会计人员，应当就没什么问题了。现在才发觉，会计
25、其实更讲究的是他的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其他的一切都为零! 通过这次实习，使我学到了许多课本上没有而工作以后必需具备的一些东西。在实习过程中，长辈们对我很好，大家不仅比我年长，工作阅历上更是比我丰富得多，刚离开校园的我有许多不懂的地方，每次遇到我无法解决的难题的时候我都会虚心的向前辈们请教，前辈们对我也是有问必答。这让我在实习过程中更加仔细学习。仔细，不仅仅是实习工作上要，平常的学习生活也同样要仔细。没错，但是当接触到社会工作时，才更真实地体会到仔细，不仅是对自己，更是对同事，对单位仔细，它表达为“负责任”。会计主管XX在我进来的第一天就告知我，我们这一代年轻人最缺乏的就是“责任
26、感”，由于我们从小到大始终很安逸，无须对任何事负责任。但是会计工作恰恰是最需要“责任感”的工作，设计公司数据的核算，设计公司的将来进展，责任重大。所以这也始终竟是我之后的工作不仅要仔细工作更要勇于担当责任。 “沟通从心开头”，我在这次实习中更是深有体会。我们平常总说，只要你用真心去和同事沟通，和长辈沟通，就能换来对方同等地真诚。但是在实习中我也发觉，沟通的方式有许多种，除了微笑的询问事情应当怎么做，真诚的问候他人之外，和大家聊家常事，幽默的开玩笑打成一片，这些同样是沟通，而且更简单打进大家的距离，也正进了大家的感情。六：总结 不管做什么事，态度打算一切。 在我们漫长的人生旅途中，态度永久打算一
27、切，所以无论自已处于多么严酷的境地之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了寻找自己的抱负，我们要飞行，去承受风雨的洗礼;为了实现人生的夙愿，我们要飞行，去迎接春风和朝阳.虽然我们并不顽强的翅膀或许会受伤，但我们肯定要飞向远方。积极乐观的态度是我们将工作做好的第一要素，更是是我们胜利的秘诀。 明确目标，合理的设计规划自己。 我们现在要依据自己的实际状况合理的为自己规划，找到自己的进展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的埋怨。要循序渐进的提高自己的力量，熬炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会效劳。 再烦，也别忘微笑;再急，也要留意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。大学
28、是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，社会是一个很好的熬炼基地，要将学校学的学问联系于社会，学习与社会实践是密不行分的。 短暂的实习工作的完毕让我在劳累中得到欢乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的力量有了肯定的提高，到达了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惊，我想，只要我们有力量有信念我们肯定会制造一个属于自己的乐园。 实习生实习报告 篇6 当前，在素养教育正在日新月异的进展，在高等教育改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入大学学习以来，特殊是在进入大三后经过专业根底学问的学习，对电气工程及其自动化专业有了肯定了解，但是总对自己以后
29、能够从事的工作感到模糊，这就对我参与学院组织的专业生产实习有了剧烈的渴望。在大三的暑期里，即在这个特别的暑期里大学最终一个暑期，参与学院组织的专业生产实习。对一名曾从模糊状态到茫然的我，再从不断努力，到有着肯定收获，享受胜利的喜悦，在实习之中有了许很多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。 （一）实习目的与意义： 专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，安排在第三学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增加电气工程及其自动化专业大学本科生的实践力量，实践的主要目的如下： 专业生产实习是全面推动素养教育、培育学生创新精神和实践力量的一种重要手段，是
30、学生理论联系实际的一个重要环节，是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要时机。 通过专业生产实习，使学生熟悉电力生产的整个过程，了解电气工程及其自动化专业的主要内容和进展方向，把握专业的根本常识，为专业课程学习奠定感性熟悉，形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。 通过有组织的开放性专业生产实习活动。培育大学生自主治理、社会交往、相互帮忙、独立完成任务等方面的综合力量。 学生参与生产实习时将所学理论学问和实际工作严密联系，稳固已学的理论学问，积存肯定的实际生产技术和治理学问，培育运用理论学问解决工程实际问题的力量，注意学问创新和力量培育，
31、为适应社会工作和生活打下坚实的基矗 （二）实习地点： 成都西南交通大学。 成都交大许继股份责任有限公司。 昆明铁路局供电段。 昆明云南变压器股份责任有限公司。 (三）实习时间安排与主要实践过程： 7月14日下午14点在西南交通大学参与学院组织的实习安排、工作布置课程。 7月15日17日上午9点11点30分、下午14点16点30分在西南交通大学参与学院组织的专业学问讲座。 7月15日上午9点11点30分在交大许继股份责任有限公司参观实习。 7月18日20日上午乘车前往昆明。 7月20日下午14点16点30在昆明供电段教育室参与生产实习安全教育。 7月21日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆南
32、）参观实习。 7月22日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆西）参观实习。 7月23日上午9点11点30分在云南变压器股份责任有限公司参观实习。 7月23日下午14点16点30分在昆明供电段教育室参与实习总结大会。 实习生实习报告 篇7 一、实习目的： 通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 为期一个月的实习完毕了，心中无限感概，这次的实习让我受益良多，在整个过程中，我不仅接触到公司的整个会计业务流程，包括下级财务部门和上级财务部门的沟通，还让我把专业理论学问运用到实践结合过程的同时更学会了与人交际的各种技能。通过同事们
33、的帮助，更重要的是自己的努力让我这次实习成果显著，固然，除了胜利的阅历，在实践过程中所得到的“教训”也是一笔珍贵的财宝。 二、实习内容 1月初，我进入了XXX会计师事务所，进展审计助理的实习。虽然我学的是财务治理专业，但是也学习了会计、审计等方面的学问，而进入会计师事务所学习也对我将来的就业大有帮忙。注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份，都是其业务的顶峰期，对工作人员的需求非常急迫，因而这时候他们通常都情愿接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的缺乏。这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需，到达双赢的效果。而我正是在这个时候来到事务所学习，增加工作阅历的同
34、时更为自己将来的就业打上基垫。由于在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证，然后再回到所里面出报告，所以，出外勤是常常的事。 (一)实习单位根本状况介绍： (二)业务范围：(每个单位状况不同) 1 审计业务 包括验证企业注册资本;年度会计报表审计;基建工程预 ( 决 ) 算审计;经营者经济责任审计;合并、分立、清算审计;财务专项调查等其他特别工程的审计;上市公司年报审计、IPO 审计。 2 司法会计鉴证业务 包括刑事、民事及行政案件中涉及各类财务资料的司法鉴证。 3 资产评估业务 包括单项资产评估、整体资产评估;兼并、联营、解散、破产资产评估;融资租赁、抵押、转让及拍卖资产评估;房地产及
35、土地评估;无形资产评估;其他资产评估。 4 根本建立概预算审计 包括根本建立预算审计、建安工程竣工结算审计及根本建立总投资审计等。 5 房地产估价业务 全部房地产评估业务，房地产评估询问业务、培训业务。包括为企业整体资产中的房地产估价、房地产转让估价、房地产抵押估价、房地产拍卖估价、房地产处置估价、房地产纠纷估价、房地产租赁估价、房地产保险估价、房地产分割和合并估价、征地和房屋动拆迁估价，以及房地产与房地产法规询问效劳。 6 税务代理业务 包括代办税务清算及纳税申报;审核税款缴纳及清算;担当税务参谋;其他税务事项。 7 治理询问业务 担当财务会计参谋;受托设计财务治理制度及内部掌握制度;企业改
36、制财务参谋;制作可行性讨论报告及商业规划书;其他治理询问业务;公司内部掌握设计或审核。 (三)实习期间根据要求和公司安排主要完成以下实习工作任务： 1、了解会计师事物所机构组成，人员职责，根本业务。 2、分别熟识事物所各种会计业务的操作流程，行业标准，帮助注册会计师和审计员完成各类业务。 3、协作工作人员完成各种办公室日常工作。 (四)现根据时间进度将实习内容报告如下： 我主要是参阅审计工作底稿，从中学习审计学问;而后整理工作底稿，更深入的了解审计工作以及各个科目之间，以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了肯定的了解之后，我实际的接触了审计工作，参加了几个单位的实际审计工作。以下是
37、我在工作中对审计的熟悉。 1、对审计业务的初步熟悉 审计是指对企业财务报表的审计，属于鉴证业务。会计事务所和工程负责人依据审计证据形成审计意见，并依据详细状况出具审计报告。注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信任程度。 进展审计的根底是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计意见，并依据详细状况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的全都，以及账实的全都，还包括对会计政策和各项税收政策的执行状况。 2、对审计报告的初步熟悉 审计报告是注册会计师依据中国注册会计师审计准则的规定，在实行审计工作的根底上对
38、被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告，非标准审计报告包括带强调事项段的无保存意见审计报告和非无保存意见的审计报告，非无保存意见的审计报告包括保存意见的审计报告、否认意见的审计报告、无法表示意见的审计报告。 实习生实习报告 篇8 敬重的领导： 您好！ 经过这三个多月的使用期，我仔细的了解学习公司的产品学问，熟识了解了太阳能电池生产操作流程，仔细准时做好领导交代的任务，不懂的地方准时向部门领导、同事学习请教，不断提高充实自己，现在已经完全把握了清洗间甩干的职务，现将工作状况简要总结如下: 1、能遵守公司的规章制度，并能适应公司三班二运转。 2、能
39、娴熟操作甩干机，并能把握本岗位的操作标准。 3、能对制绒清洗机出来的硅片作出正确的推断，对消失的问题准时通知制绒人员。 4、将下料的硅片放置小推车预备甩干，并观看承载盒内有无碎片。 5、将承载盒按统一放置甩干机，严禁1盒、5盒操作，2346盒必需间隔或者对称放置，放置好关门按启动键进展甩干。 6、将甩好的硅片放置工作台，检查硅片外表状况，如有绒面问题准时通知制绒人员。 7、填写表单必需真实、有效、可查。 8、按实际数量登记数量，将硅片放到传递窗，做到卡物全都。不良品单独放置。 以上报告,请领导评议,欢送对我的工作多提珍贵意见,并借此时机,向一贯关怀、支持和帮忙我的各位领导表示真诚的谢意。 实习
40、生实习报告 篇9 敬重的公司领导： 我很圆满自己在这个时候向公司正式提出辞职。我自20xx年6月27日进入北京高朋科技有限责任公司杭州站城市规划部实习，至今已有两个月了，在这里我开头感受社会，体验从一个学生到社会人的变化。在公司的两个月里，虽然年时间很短，但是利用公司赐予的良好学习和熬炼时间，我学习了很多新的东西来充实了自己，增加自己的在学校学习之外的学问和实践阅历。 我对于公司各位领导与同事在这两个月来对我的照看与指导表示真心的感谢！正如我在面试时所陈述的，能在我心仪的行业与公司工作是一种额外的幸福与幸运，两个月以来我在专业技能与为人处事方面都有了新的熟悉。公司正处于进展的阶段，在这个时候离
41、开公司我感到特别无奈与歉意，但是由于学校开学在即，对于学生，学业始终都是首要任务，所以现在我向公司提出辞职申请。 我很圆满不能再为公司的明天尽我的一份绵薄之力，同时也祝公司各工程顺当推动制造辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里！ 此致 敬礼！ 签名： 日期： 实习生实习报告 篇10 敬重的领导： 您好! 首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期看。今日写信是向你提出辞职的。 我来青于蓝幼儿园工作虽短，但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间，我学到了许多有用的学问，特别感谢青于蓝赐予我在这样的良好的环境中工作和学习的时机。 由于我自身力量的缺乏和个人缘由，近期的工作让我觉得力不从心。为此我进展了长时间的思索。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和进展，经过深思熟虑后我打算辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来肯定程度的不便，为此我深感愧疚。 我希看在20xx年XX月25日之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我肯定会站好最终一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管安排，我肯定会尽好自己的职，做好分内事。 再次感谢全部教师对我的悉心教育。感谢园长给我这次工作的珍贵阅历。 请与批准! 辞职人: 时间：20xx年XX月XX日