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1、2022精选实习生实习报告模板集合十篇实习生实习报告 篇1敬重的经理，我来到公司也快一个多月了，在这里我真实的踏上了社会，从一个学生到社会人的转变，我特别感谢公司能够给我这样的一个绝佳机会，为了尽量削减公司的损失，我在这里向公司提出辞职报告，在公司的这段时间里面，我经验了欢乐，也经验了一些困难，公司同等的资源关系，和开明的工作作风，让我觉得特殊的有依靠，我也对这里感觉到一一不舍得。或许只有重新跑到社会上去遭受挫折，在不断打拼中去找寻属于自己的定位才是我人生的下一步选择，从小到大始终到始终过得很顺，这会让我感到傲慢，如今却让自己深陷苦痛，不能自拔，人真的要学会渐渐长大。我也很清晰这时候向公司辞职
2、於公司於自己都是个考验，公司正值用人之际，而我却提出来这样的审请，真的特别愧疚，但现实是残酷的，我没有选择的餘地。我末曾正式毕业，学校还有一些事项必需回校处理。主要缘由是：1、由于学校是双证毕业制度，必需通过一种it认证才能正常毕业，要回去参与软考;2、上学期科目还有一些未曾通过，需回校重修补考，否则影响正常毕业，3、我报考的自考本科(经济信息管理专业)七月份还有一些考试科目，4、最终加上毕业答辩及毕业设计等诸多问题，我经过慎重考虑，确定回校处理这些事情，希望公司能够谅解。能为公司效力的日子不多了，我肯定会把好自己最终一班岗，做好自己的本分工作，安安心心的离开公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，
3、很舍不得，舍不得领导们的譐譐训诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。感谢公司能够给我这样的一个实习机会，也感谢各位领导对我的指导，感谢公司员工对我的关切和照看，祝大家能够事业有成，心想事成，希望公司能够更加的蓬勃发展。实习生实习报告 篇2一、实习目的实习目的是，通过英语翻译相关工作岗位实习使我了解以后再英语翻译相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验英语翻译相关岗位工作的实际状况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上英语翻译相关工作岗位做好岗前打算。同时通过英语翻译相关工作岗位的实习，熟识实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学英语翻译工作岗位理论学问应用于实际，熬炼英语翻译工作岗位业务实力和社
4、会交际实践实力，并在工作中学习英语翻译相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进行总结并提升，以指导将来在英语翻译相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间201年03月01日201年06月15日(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习时间)三、实习地点苏州市经济开发区江南大道(修改成自己英语翻译工作岗位实习地点)四、实习单位江苏省苏杭教化集团(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习单位)此处可以接着添加详细你英语翻译工作岗位实习单位的具体介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教化集团(修改成自己英语翻译相关工作岗位实习单位)开展英语翻译岗位实习。为了更好地适应从没有英语翻译岗位工作阅历到一个具
5、备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发英语翻译相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老前辈对英语翻译岗位所涉及的相关学问进行专项培训。在实习过程，单位支配的了杜老师作为实习指导，杜老师是位特别亲善亲切的人，他从事英语翻译相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟识实习工作环境和英语翻译相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及英语翻译相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在英语翻译相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。 终归
6、是人生第一次在英语翻译工作岗位上，所以真正驾驭这一份工作是须要一个过程的。一起先我对实际英语翻译岗位的工作内容比较生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的状况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在英语翻译岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的英语翻译岗位工作内容，在英语翻译岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。在单位实习期间，我从事的英语翻译工作岗位相关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定安排，利用新学习的英语翻译相关工作岗位业务学问处理相关文书。六、实习总结对于第一次在英语翻译相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半
7、年来的英语翻译相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和英语翻译工作岗位的相关同事的关切和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问、技能，注意自身发展和进步，我学会了许多英语翻译相关工作岗位理论实践技能，增加了英语翻译相关工作岗位相关工作阅历。现将这两个月英语翻译岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：（1）实习体会一是低调地做人，高调地做事。我到英语翻译岗位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，不在于驾驭了多少英语翻译相关工作岗实习生实习报告 篇3我被分到xx中学进行教化实习，实习内容包括两个方面，一是专业课的教
8、化实习，二是班主任的工作实习。在这期间我主动地努力地工作，虚心向有阅历的老师请教，取得了优异的成果。同时，我还在实习期间做了一次深化的调查工作，是针对语文这门课而言的。调查的过程非常辛苦，为了得到老师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满足的。为了全面、具体地获得材料，我不仅只限于我实习所带的两个班的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也主动地找学生谈话，同老师沟通，以便更好地了解状况。在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学语文教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论
9、到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的相识。希望我的相识能对自己以后的工作有些效果。首先，从老师的角度来谈一下语文教的状况。我调查发觉，现在的语文课堂教学，大多数老师所运用的教学方法是正确的，它符合教学的实际状况。许多语文老师在备课时，设计了许多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生沟通的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是语文这门课，认为努力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且努力了也不肯定能取得好成果。因而，你让他们回家预习课文的时候，大多数学生基本上是不看。因此上
10、课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中肯定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生沟通，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采纳了此方法，成果果真不错。一些先进的教学方法和教学理念我发觉在现在的中学的教学中并不是很受欢迎，重要的缘由就是采纳这种教学方法取得的效果不是很志向，而且削减了师生互动的机会。以运用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清晰，但却忽视了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒散起来，大部分老师在上多媒体课时很少板书，一些老师一节课下来，根本就没
11、在黑板上写一个字，学生也就不作笔记了。老师们认为一个班里的学生语文成果有很大的差别，可以把学生分为几等。一个老师要想让全部的学生都把语文学好，几乎是不行能的事情，要看学生的详细状况，视个人的状况不同而对学生有不同的要求。对于成果特殊差的学生一些老师就实行了放弃的看法，他们认为不能因为某个学生成果差而牺牲了大家的利益，那样是不值得的，而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没方法的事情，终归有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能同等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，的确是难能珍贵的。我认为，现代化的教化应打破传统的教学模式，以老师为主体，对学生进
12、行正确的引导，充分保证学生在课堂中的主体地位。因为学生都是有主观能动性的，他们依据自己的须要和爱好可以很好地接受老师的教化，也有权利抵制这种教化。老师的教化和教材对于学生的发展来说,只是外固,真正获得学问、得到发展还要靠学生的内因起作用。学生作为内因主动的学习不存在了,老师和教材再好的外因也将失去意义。其次，老师在课堂提问方面。我发觉一种很常见的现象：老师在课堂上会连续提问，但这些问题大多是很简洁的是非问，或者选择问、填空问、甚至是自问自答，虽然大部分学生都能踊跃回答，或者说都能回答得上，但学生的回答明显都是很仓促，且习惯性地不加以深化思索而快速作答，而这些答案一般都在老师的掌控之中，这样课堂
13、牢牢地限制在以老师为主体的氛围中，学生的思维创建性及问题的生成性都大大降低。表面上学生主动参加了课堂，其实整个教学质量并不高。第三，老师的课堂点评。在教学进行过程中，有时候有的同学会提出一些稀奇怪异的问题，老师往往实行回避的看法，而有的同学间或会有一些充溢灵气的回答，袒露出他们不一般的思维痕迹，但通常状况下，老师都不够敏感，对学生的回答只作简洁的确定、否定，或者不置可否有的老师点评语言单一、苍白，不能够依据学生的回答赐予合适、恰当的评价，让人感到老师的语言空洞。甚至有的老师在学生回答完问题后滥用表扬，不管问题价值大小，学生回答的价值量有多大，老师都是一个口吻“对、不错、太棒了”等等。这种脱口而
14、出的随意表扬使许多学生在回答问题时随意应付。看似课堂气氛活跃，其实是对教学、也是对学生一种不负责任的表现。第四，老师的讲课内容。听了一周的语文课，发觉老师讲课期间常插入诸如此类的话：这个字、词很重要，考试的时候常会考到；这个句子留意它的翻译，考试会可能有所涉及；这种阅读理解题须要同学们好好看看，高考常常会出现类似的题型整堂语文课都在语文老师的善意提示中有条不紊地进行。学生们每次一听到此类的话，都会条件反射地集中留意力。真的是因为这个学问点的重要性吗？不是的，很明显，是为了考试。考试独立于教化、教学之外，考试内容取代了教学目标，分数成为最终的教学目的。记得课间，我试着跟语文老师沟通教学方法，我说
15、：“老师，您看，我们这堂课可不行以再这样拓展延长一下，或许课堂的趣味性会有所增加。”老师很干脆地回答：“没有必要，考试不考！”我愣了，考试不考，就不讲吗？语文教学莫非也纯粹是为了考试吗？我好怀疑，中学语文课程标准上说：中学语文教学设定的总目标是“是学生获得基本的语文素养”。由此派生的教学目标从四个方面考虑：学问技能、应用实力、人文素养、情感看法。这四个方面的目标是一个有机的整体，对人的发展具有非常重要的意义。然而，这些理论上的目标在现实的实践过程中却存在着极大的反差。老师讲课以课本为主，课本上有的，就进行模式化讲解，课本上没有的，老师便敷衍了事甚至根本不会提及。不要说学问技能没有得到提升，人文
16、素养、情感看法，甚至应用实力更是无从谈起。然后，在做班主任代理过程中，我也留意到一些关于学生学习过程中的现象，比如：大多数学生能够自律，学习看法端正，主动上进，希望考出好成果，让生命更充溢、更有价值、更有意义。并且绝大多数人都曾体会到胜利的欢乐。他们对学校生活的评价是累并欢乐着，对学习有着深厚的爱好。然而，这里也有一些不行忽视的问题：一、学生的学习主动性不高。通过对学生作业的批改，我发觉，班里抄袭作业的现象比较普遍，有近90的同学反映本班同学有抄袭作业的现象。二、学生的课业负担较重，心理压力普遍较大。我所见习的学校学生平均每天早上六点起床，晚上12点休息。除了上课时间，每天课外学习时间在4小时
17、以上，而有些科目每天作业时间都要超过2小时。假如每门课程的作业都如此，学生如何应对？即使只语数外三科每门作业要2小时，学生也不行能完成。其实这么多的学生抄袭作业也从另一方面说明他们的课业负担的确过重了。因为过重的课业负担，加上家长及老师的不间断督促，他们的心理压力也随之增大。这便是我这次见习所见所感，也是这周我调查的收获，在当今新的教化体制下，好的教化方法及教化理论在短时期内根本无法与实际教学实践相一样，甚至会出现脱节的现象。我们只有期望老师的个人素养能越来越高，素养教化和教化改革能越来越顺应实际教学。实习生实习报告 篇4敬重的领导：您好！我是来到我们公司实习的，而今也是实习要结束了，我也是准
18、备回到学校接着的去学习，短暂不进入到社会来工作，所以也是希望实习结束之后离开公司。在公司的一个实习，我也是感受到社会工作的不简单，同时也是清晰自己还有挺多的方面是不足的。特殊是学问储备方面更是如此，虽然经过了实习我也是能在自己的岗位上去把工作给做好了，但是也是察觉到，假如以后想要更进一步，那么以我目前的水平，其实还是比较的艰难，而我也是之前考虑过是考研还是进入社会工作，但而今也是做好了确定，还是以考研为目标，其实之前也是在学校的时候有做过这方面的打算，而今自己也是体验了社会的工作，对于这个确定也是更加的坚决了。当然我也是不畏惧进入社会来工作，只是个人还有家里也是觉得去考研更好一些，对于自己以后
19、的发展也是更好，而不只是焦急的进入到社会里面来。公司的实习，其实我也是学到了挺多的东西，对于工作，对于社会的了解有许多，特殊是我的这份工作还是要接触许多客户的，有许多要去沟通的地方，让我也是对于这个行业有了许多的了解，越是了解也是越是看到了自己的一些不足。知道自己要去学，要去提升改进的地方有许多，这也是让我明白，而今来工作，本职是可以做好，但是要提升，那么也是比较的艰难，而且我也是了解到我们这个行业对于本科以及探讨生的许多方面都是有差异的，在学校的所学也是特别的有必要的，同时我的想法也是得到了家人和老师的一个支持，也是希望领导理解。终归也是要去为自己的将来去负责，而不是只找到一份工作就好了，当
20、然我也是特殊的感谢我们公司赐予的实习机会，以后可以的话，我也是特别的乐意在探讨生毕业之后，再来公司学习、工作。而今要走了，我也是不舍，终归和同事们也是相处了几个月的时间，大家也是建立了友情，而且同事们也是帮了我许多，让我的实习能如此的顺当，学到许多的学问，这些都是离不开同事们的一个支持和帮助的，同时我也是在后续的工作之中会接着的做好，收好尾，把工作交接好，对于我的离去，也是望领导批准。此致敬礼！辞职人：xxx20xx年x月x日实习生实习报告 篇5我是一名会计实习生，20xx年7月15日至今在海南省海口市xxx公司实习，在实习的这几个月中，我担当了会计一职,这次的实习工作让我拥有了一段人生中不行
21、多得的珍贵阅历，它使我在实践中了解社会，在实践中巩固学问，这次实习也是对我在学校是时所学的专业学问额一种检验，通过这次实习我学到了许多在课堂上根本学不来的学问。这即使我开阔了视野，又增长了见识，为我今后进一步走向社会打下了坚实的基础，也是我走向今后工作岗位的第一步。二：实习单位简介：xxx三：实习要求:我在实习单位的整个实习过程中，至始至终都是以双重的身份来完成学习和工作的双重任务。既要同实习单位的正式职员一样按时上下班，完成单位布置下来的任务;又要以学生的身份向前辈们虚心请教，学习他们身上的样优点，努力吸取实践学问，克服工作上的难题。实习单位要求实习人员仔细学习业务学问，紧密结合实际工作，驾
22、驭基本的专业技能，努力帮助同事或独立完成安排赐予的工作任务。同时也要达到实习人员的实习目标，培育实际工作实力和分析解决问题的实力，巩固理论学问的同时更要达到学以致用的目的。四：实习内容我在这家公司的财务部主要的实习内容是会计的一系列工作，包括整理原始凭证，填制记账凭证，用电子表格录入科目明细，编制科目汇总表，登记总账科目，编制会计报表，最终把全部的文件装订整理存档。在做这些工作的同时，我一边是审核原始凭证是否正确，金额数字是否真实。开具发票，每月15日之前到国税局清卡，开局打印入库出库单据。每月到银行打印银行对账单，逐笔核对银行来往款，定期跟出纳对现金银行以及应收应付往来账目。五、专业方面主要
23、收获与体会通过这次专业实习，使我受益非。现将实习的有关会计专业相识和个人感想如下：1：会计专业学问会计共作是一项繁琐的工作。在实习期间，我曾觉得要整体对着那味同嚼蜡的账目和数字而新生郁闷、厌倦，以至于于登帐登的错漏百出。愈错愈烦，这时我就会觉得会计很无趣。反之，只要你专心的去做，反而越做越觉得有乐趣，越做越起劲。因此，做帐切记：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。其实，不单单会计工作要这样，凡事也都一样，须要有恒心，细心和毅力。只有这样，你才会到达胜利的彼岸。学习好会计工作不仅仅要学好书本里各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名
24、高质量的会计专业人才。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，仔细学习会计理论，学习会计法律，法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，虽驾驭了一些基本的会计专业技能，但感觉到自己要学习的还有许多，意识到自己今后还要更加努力的学习，为真正踏入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!2：实习感想以前，我总以为会计理论学问正照实际工作一样，驾驭了规律，依葫芦画瓢就行。那么，当一名精彩的会计人员，应当就没什么问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是他的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其他的一切都为零!通过这次实习，使我学到了许多课本上没有而工作以后必
25、需具备的一些东西。在实习过程中，长辈们对我很好，大家不仅比我年长，工作阅历上更是比我丰富得多，刚离开校内的我有许多不懂的地方，每次遇到我无法解决的难题的时候我都会虚心的向前辈们请教，前辈们对我也是有问必答。这让我在实习过程中更加仔细学习。仔细，不仅仅是实习工作上要，平常的学习生活也同样要仔细。没错，但是当接触到社会工作时，才更真实地体会到仔细，不仅是对自己，更是对同事，对单位仔细，它体现为“负责任”。会计主管XX在我进来的第一天就告知我，我们这一代年轻人最缺乏的就是“责任感”，因为我们从小到大始终很安逸，无须对任何事负责任。但是会计工作恰恰是最须要“责任感”的工作，设计公司数据的核算，设计公司
26、的将来发展，责任重大。所以这也始终竟是我之后的工作不仅要仔细工作更要勇于担当责任。“沟通从心起先”，我在这次实习中更是深有体会。我们平常总说，只要你用真心去和同事沟通，和长辈沟通，就能换来对方同等地真诚。但是在实习中我也发觉，沟通的方式有许多种，除了微笑的询问事情应当怎么做，真诚的问候他人之外，和大家聊家常事，幽默的开玩笑打成一片，这些同样是沟通，而且更简单打进大家的距离，也正进了大家的感情。六：总结不管做什么事，看法确定一切。在我们漫长的人生旅途中，看法恒久确定一切，所以无论自已处于多么严酷的境界之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕!为了追寻自己的志向，我们要翱翔，去接受风雨的洗礼;为了实现人
27、生的夙愿，我们要翱翔，去迎接春风和朝阳.虽然我们并不坚毅的翅膀或许会受伤，但我们肯定要飞向远方。主动乐观的看法是我们将工作做好的第一要素，更是是我们胜利的秘诀。明确目标，合理的设计规划自己。我们现在要依据自己的实际状况合理的为自己规划，找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自己的实力，熬炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会服务。再烦，也别忘微笑;再急，也要留意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，社会是一个很好的熬炼基地，要将学校学的学问联系于社会，学习与社会实践是密不行分的。短暂的实习工作的结
28、束让我在劳累中得到欢乐，在汗水中得到磨练，我觉得自己的实力有了肯定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惊，我想，只要我们有实力有信念我们肯定会创建一个属于自己的乐园。实习生实习报告 篇6当前，在素养教化正在日新月异的发展，在高等教化改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入高校学习以来，特殊是在进入大三后经过专业基础学问的学习，对电气工程及其自动化专业有了肯定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参与学院组织的专业生产实习有了剧烈的渴望。在大三的暑期里，即在这个特别的暑期里高校最终一个暑期，参与学院组织的
29、专业生产实习。对一名曾从朦胧状态到茫然的我，再从不断努力，到有着肯定收获，享受胜利的喜悦，在实习之中有了许很多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。（一）实习目的与意义：专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，支配在第三学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增加电气工程及其自动化专业高校本科生的实践实力，实践的主要目的如下：专业生产实习是全面推动素养教化、培育学生创新精神和实践实力的一种重要手段，是学生理论联系实际的一个重要环节，是高校生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。通过专业生产实习，使学生相识电力生产的整个过程，了解电气工程及
30、其自动化专业的主要内容和发展方向，驾驭专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性相识，形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的爱好，激发学生的竞争意识、责随意识和开拓意识。通过有组织的开放性专业生产实习活动。培育高校生自主管理、社会交往、相互帮助、独立完成任务等方面的综合实力。学生参与生产实习时将所学理论学问和实际工作紧密联系，巩固已学的理论学问，积累肯定的实际生产技术和管理学问，培育运用理论学问解决工程实际问题的实力，注意学问创新和实力培育，为适应社会工作和生活打下坚实的基矗（二）实习地点：成都西南交通高校。成都交大许继股份责任有限公司。昆明铁路局供电段。昆明云南变压器股份责任有限公司。(三）
31、实习时间支配与主要实践过程：7月14日下午14点在西南交通高校参与学院组织的实习支配、工作布置课程。7月15日17日上午9点11点30分、下午14点16点30分在西南交通高校参与学院组织的专业学问讲座。7月15日上午9点11点30分在交大许继股份责任有限公司参观实习。7月18日20日上午乘车前往昆明。7月20日下午14点16点30在昆明供电段教化室参与生产实习平安教化。7月21日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆南）参观实习。7月22日上午9点下午16点30在昆明供电段（昆西）参观实习。7月23日上午9点11点30分在云南变压器股份责任有限公司参观实习。7月23日下午14点16点30分在昆
32、明供电段教化室参与实习总结大会。实习生实习报告 篇7一、实习目的：通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。为期一个月的实习结束了，心中无限感概，这次的实习让我受益良多，在整个过程中，我不仅接触到公司的整个会计业务流程，包括下级财务部门和上级财务部门的沟通，还让我把专业理论学问运用到实践结合过程的同时更学会了与人交际的各种技能。通过同事们的帮助，更重要的是自己的努力让我这次实习成果显著，当然，除了胜利的阅历，在实践过程中所得到的“教训”也是一笔珍贵的财宝。二、实习内容1月初，我进入了XXX会计师事务所，进行审计助理的实习。虽然
33、我学的是财务管理专业，但是也学习了会计、审计等方面的学问，而进入会计师事务所学习也对我将来的就业大有帮助。注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份，都是其业务的高峰期，对工作人员的需求非常急迫，因而这时候他们通常都情愿接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需，达到双赢的效果。而我正是在这个时候来到事务所学习，增加工作阅历的同时更为自己将来的就业打上基垫。因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证，然后再回到所里面出报告，所以，出外勤是常常的事。(一)实习单位基本状况介绍：(二)业务范围：(每个单位状况不同)1
34、 审计业务包括验证企业注册资本;年度会计报表审计;基建项目预 ( 决 ) 算审计;经营者经济责任审计;合并、分立、清算审计;财务专项调查等其他特别项目的审计;上市公司年报审计、IPO 审计。2 司法会计鉴证业务包括刑事、民事及行政案件中涉及各类财务资料的司法鉴证。3 资产评估业务包括单项资产评估、整体资产评估;兼并、联营、解散、破产资产评估;融资租赁、抵押、转让及拍卖资产评估;房地产及土地评估;无形资产评估;其他资产评估。 4 基本建设概预算审计包括基本建设预算审计、建安工程竣工结算审计及基本建设总投资审计等。5 房地产估价业务全部房地产评估业务，房地产评估询问业务、培训业务。包括为企业整体资
35、产中的房地产估价、房地产转让估价、房地产抵押估价、房地产拍卖估价、房地产处置估价、房地产纠纷估价、房地产租赁估价、房地产保险估价、房地产分割和合并估价、征地和房屋动拆迁估价，以及房地产与房地产法规询问服务。6 税务代理业务包括代办税务清算及纳税申报;审核税款缴纳及清算;担当税务顾问;其他税务事项。7 管理询问业务担当财务会计顾问;受托设计财务管理制度及内部限制制度;企业改制财务顾问;制作可行性探讨报告及商业安排书;其他管理询问业务;公司内部限制设计或审核。(三)实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务：1、了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务。2、分别熟识事物所各种会计业务的
36、操作流程，行业规范，帮助注册会计师和审计员完成各类业务。3、协作工作人员完成各种办公室日常工作。(四)现根据时间进度将实习内容报告如下：我主要是参阅审计工作底稿，从中学习审计学问;而后整理工作底稿，更深化的了解审计工作以及各个科目之间，以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了肯定的了解之后，我实际的接触了审计工作，参加了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的相识。1、对审计业务的初步相识审计是指对企业财务报表的审计，属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人依据审计证据形成审计看法，并依据详细状况出具审计报告。注册会计师的审计看法旨在提高财务报表的可信任程度。进行审计的基础是被审
37、计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计看法，并依据详细状况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账，总账与明细账，总账、明细账与凭证的一样，以及账实的一样，还包括对会计政策和各项税收政策的执行状况。 2、对审计报告的初步相识审计报告是注册会计师依据中国注册会计师审计准则的规定，在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计看法的书面文件。审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告，非标准审计报告包括带强调事项段的无保留看法审计报告和非无保留看法的审计报告，非无保留看法的审计报告包括保留看法的审计报告、否定看法的审计报告、无法表示看法的
38、审计报告。实习生实习报告 篇8敬重的领导：您好！经过这三个多月的运用期，我仔细的了解学习公司的产品学问，熟识了解了太阳能电池生产操作流程，仔细刚好做好领导交代的任务，不懂的地方刚好向部门领导、同事学习请教，不断提高充溢自己，现在已经完全驾驭了清洗间甩干的职务，现将工作状况简要总结如下:1、能遵守公司的规章制度，并能适应公司三班二运转。2、能娴熟操作甩干机，并能驾驭本岗位的操作规范。3、能对制绒清洗机出来的硅片作出正确的推断，对出现的问题刚好通知制绒人员。4、将下料的硅片放置小推车打算甩干，并视察承载盒内有无碎片。5、将承载盒按统一放置甩干机，严禁1盒、5盒操作，2346盒必需间隔或者对称放置，
39、放置好关门按启动键进行甩干。6、将甩好的硅片放置工作台，检查硅片表面状况，如有绒面问题刚好通知制绒人员。7、填写表单必需真实、有效、可查。8、按实际数量登记数量，将硅片放到传递窗，做到卡物一样。不良品单独放置。以上报告,请领导评议,欢迎对我的工作多提珍贵看法,并借此机会,向一贯关切、支持和帮助我的各位领导表示真诚的谢意。实习生实习报告 篇9敬重的公司领导：我很缺憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。我自20xx年6月27日进入北京高朋科技有限责任公司杭州站城市规划部实习，至今已有两个月了，在这里我起先感受社会，体验从一个学生到社会人的改变。在公司的两个月里，虽然年时间很短，但是利用公司赐予的良好
40、学习和熬炼时间，我学习了很多新的东西来充溢了自己，增加自己的在学校学习之外的学问和实践阅历。我对于公司各位领导与同事在这两个月来对我的照看与指导表示真心的感谢！正如我在面试时所陈述的，能在我心仪的行业与公司工作是一种额外的华蜜与幸运，两个月以来我在专业技能与为人处事方面都有了新的相识。公司正处于发展的阶段，在这个时候离开公司我感到特别无奈与歉意，但是因为学校开学在即，对于学生，学业始终都是首要任务，所以现在我向公司提出辞职申请。我很缺憾不能再为公司的明天尽我的一份绵薄之力，同时也祝公司各项目顺当推动创建辉煌，祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里！此致敬礼！签名：日期：实习生实习报告 篇10敬重
41、的领导：您好!首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期看。今日写信是向你提出辞职的。我来青于蓝幼儿园工作虽短，但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间，我学到了许多有用的学问，特别感谢青于蓝赐予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。由于我自身实力的不足和个人缘由，近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思索。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作支配和发展，经过深思熟虑后我确定辞往老师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来肯定程度的不便，为此我深感愧疚。我希看在20xx年XX月25日之前完成工作交接，请领导支配工作交接人选。在未离开岗位之前，我肯定会站好最终一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管安排，我肯定会尽好自己的职，做好分内事。再次感谢全部老师对我的悉心教育。感谢园长给我这次工作的珍贵阅历。请与批准!辞职人:时间：20xx年XX月XX日