小学兴趣班舞蹈课程教学计划.docx

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1、 小学兴趣班舞蹈课程教学计划 舞蹈课程教学规划 一、目的任务 1、学生通过在培训班的一周一训练的学习课程,使学生用一种最短的时间记住宅学的小组合,提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素养。 2、这学期的任务是,让学生学会并且把握舞蹈的根本技巧和考级的局部组合。 二、教学内容 在冬季降临,学生在上舞蹈课的时候,必需先让学生的身体预热,如:高抬腿、蹦跳等等 1、根本功训练; 一级的学生可以让他们简洁的把握舞蹈最初级的学问,组要是练习他们身体协调力量,在根本功训练中可开展一下,跪下手扶屁股下腰、横叉 四级的学生在舞蹈根本功训练中就要注意学生的形体方面了,在横、竖叉都可以的下,腰部训练就要强化些了,下腰、撒

2、手控腰、甩腰抓脚是重要的一局部了,在反响快和把握好的学生可以在开一下五级学生的学问。 制度大全网-,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 五级的学生要比四级的学生思维方面更承受的快些,根本功技巧方面要学的比拟多些,这学期要开展前卷腰、后卷腰,在训练的时候必需要留意学生的标准性,安全性。 2考级内容 一级内容 (北舞)1走步、2音乐反响、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、 (舞鞋) 四级内容 (北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳 (舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园 五级内容 (北舞)1双

3、手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪 (舞鞋)1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶 考级完成步骤 一级 每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个) 四级 每节课完成两个半组合,(北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候,开头引入北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组合的根本动作,这样以便下节课的学习) 五级 每节课完成两个半或三个组合,(北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候,开头引人北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组合的根本动作,这样以便下节课的学习) 篇2:春学期舞蹈兴趣小组活动规划 *学年度一、指导思想 为了更好的协作

4、学校搞好素养教育,进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬学生共性进展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺当、高效地开展。 二、学生状况分析: 本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期参加的学生较小,无根底且也无舞台阅历因此,我们将从多方面启发、开导,培育学生在形体、气质上的自我审美力量,并使学生自身表达出一种对舞蹈的喜爱,从而开心地进展训练和舞蹈。 三、活动设想 丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生把握肯定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素养不断提高。 四

5、、活动措施: 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。 2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简洁的热身运动,主要目的是制造一个融洽的学校气氛,使孩子们的身体和心情适应课堂训练的预备,避开用力过度。 3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平坦的地板来帮忙孩子们进展软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力气的练习 4、能够随着音乐做动作,节奏精确,充分表现音乐的特点,培育学生的即兴创编力量和学生的制造力量。 5、排练几个舞蹈,通过这些组合来熬炼学生,同时为演出竞赛做预备 6、学习一局部少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简洁的舞蹈。 五、活动目标: 1、培育孩子的美丽体态和对艺术的审美力量。 2、训练扎实的根本功如:腰、腿、胯的软度及开度 3、培育孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍精确,跳舞有自娱感。 4、培育孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时开心的心态。 5、培育孩子的表现欲望和根本的舞台感觉。

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