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1、 学生学习计划模板汇总九篇 寒假已经要到来了，这个学期我的成绩也还算比拟的稳定，但我想我也不能因此就感觉到傲慢，要连续的保持这样的一个学习状态才行。时间是过得很快的，立刻我就要从小学毕业，进入初中了，所以我想我是应当要制定好一个学习规划的。我是一个自制力很差的人，在上一个假期我都没有仔细的学习，大局部时间都花在了看电视上，所以这一次为了利用好假期的时间，我肯定要严格的根据自己制定的规划去安排自己的学习和休息的时间。我的学习规划分为以下几个方面： 一、作文 作文始终以来就是我的一个弱点，在考试中的分数也算不上高。由于自己不喜爱写作文，甚至是有一点厌烦的，每次要写作文的时候就很烦，假期里要写的作文
2、也是会留到最终再写。但我想现在我不应当这样去做了，所以我买了几本优秀作文大全，先去看别人是怎样写作文的。同时自己准备多背一些好词好句，积存得多了自然就能够运用到自己的作文当中去了，这样应当就可以提高自己的作文水平了吧。若是现在自己搞不定作文的话，到了初中作文确定会拖自己的后退的。 二、数学 这个假期我是买了一套这学期的试卷的，用来稳固自己这一个学期学到的学问，同时也买了几套下学期的卷子，用来自己预习下个学期的学问。这样就能够知道自己对哪个学问点有疑问了，在下个学期的学习中就会轻松一些，有重点的去听课不会那么的简单分心。 三、英语 英语我主要的规划就是练习英语听力，还有单词的默写、听写，一些简洁
3、的语法的学习。英语的话只要在上课的时候仔细的听了，把教师说的学问都把握好了，成绩就肯定不会太差的。英语是需要多练习的，我也买了英语的练习册，在假期里面肯定要花时间去把它做完。 四、假期作业 在完成自己购置的练习册之前，我想我先要把自己的假期作业些完，我的规划是在假期开头的前几天只写假期作业，每天上午和下午都写，赶快把作业给写完就能够开头自己制定的学习规划了。每天只有晚上的时间用来休息，我想应当是可以很快的就写完的。 既然自己已经做了这个规划，我想我就是必需要执行。若是自己真的能够做到严格的根据规划执行的话，我想我不仅是在学习成绩上能够有进步，也能够养成好的学习习惯。 学生学习规划 篇2 1、早
4、晨合理安排30分钟读一读英语 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业 3、中午适当午休 4、与上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要掌握在半小时的时间里 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在78小时（上课时间包括在内） 9、学习时间最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30；晚上 19：3021：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习规划，主要是以保证每科的学习时间为
5、主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据规划更换到其他的学习科目。千万不要总消失规划总是赶不上变化的局面。 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱与厌恶的科目穿插进展。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下教师或同学。 学生学习规划 篇3 20xx年的寒假要降临了，我在小学的最终一个寒假了，作为一名六年级学生，在这次的寒假里我要好后规划自己的学习，在一个多月的寒假
6、里把该学习的学问学习了。20xx寒假学习规划如下： 一、完成寒假作业 这次放假学校给我们布置了寒假作业，语数英各一本，还有一本是综合的。在这次的寒假里，我要通过自己去把寒假作业做完，寒假作业也是对已学的学问的复习，所以我将规划好每天要写的数量和内容，在这一个多月的假期里完成，也算是对学问的温习。另外就是把寒假作业里面的难题用一个本子摘抄下来，问同学和教师进展解答，把解题的过程和方法登记来，便利自己积存做题阅历。我信任一个寒假过去，把寒假作业仔细的做一遍，我的学习会上取许多的。 二、背诵英语文章和语文古诗词 寒假在家中照旧会保持在学校里早读课背诵的习惯，我准备整个寒假早上都会去适量的背诵英语课文
7、和语文的古诗词。这一方面都是要去不断的积存的。六年级英语虽然不难，但是要去背诵的内容还不少，要是想考一个好的分数，那还真是得把英语书本上的重要标记的文章进展背诵，由于只有背下来，才会去懂得怎么运用。小学的古诗词不少，虽然最终试卷上要考的内容不多，但是却会选取一局部进展考试，而且分数还比拟简单拿到，自然也是要努力去拿到的。因此这个寒假，我肯定会坚持每天早上背个几篇，每天一点点的积存，信任到假期末尾，我肯定会有很好的收获。 三、培育看题做题的速度 从这一个学期来看，我发觉自己做题的速度真的很慢，看题也特殊的慢，如此就占据了太多的时间，导致我的”考试时间是不够的，所以趁着寒假，我准备有意识的去培育自
8、己看题和做题的速度。每次做作业或者写试卷的时候，在旁边放一个闹钟，定个时间，然后计时做题，一点点的去练习，让自己看题做题的速度渐渐的加快，为自己做后面的题争取足够的时间。 寒假将至，我期盼假期的到来，固然也特殊的盼望自己在假期里能够把学习给搞好，为自己小学毕业升学考试做好预备，让自己在最终一个学期有很大的进步。那么在这个寒假里，我会努力的去学习，让自己这个小学不白白铺张光阴。 学生学习规划 篇4 好的学习方法，会让你的学习事半功倍：一个错题本，一个好题本，新课之前肯定先预习，先复习后做作业。 做作业要计时（限时训练）。 一个人学习成绩的优劣取决于他的学习力量，学习力量包括三个要素：标准的学习行
9、为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了标准的学习行为才能培育出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，标准的学习行为是前提，是根底。 实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。 过程不变结果不变，过程转变结果巨变，过程合理成绩斐然！ 一、规划治理有规律 1、长规划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，肯定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。到达了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。 2、挤时间，讲效率。重要的是进展时间上的通盘规划，制定较为具
10、体的课后时间安排规划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。规划表要根据时间和内容挨次，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入规划表内。 二、预习治理争主动 1、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，其次天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发觉不明白之处你要写在预习本上。 建立预习本。 2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。读写同步走。 3
11、、练：预习的最高层次是练习，预习要表达在练习上，就是做课后能表达双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学力量在提高，若不会做，没关系，很正常，由于教师没讲。 三、听课治理重效益 听课必需做到跟教师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着教师的思维走，不预习跟不上。跟教师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型 更重要的是抓自己共性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%60%左右，而预习后懂的则能在80%90%左右。当堂没听懂的学问当堂问懂、讨论懂。建立听课笔记本。 四、复习治理讲方法 有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。 1、想：即回想
12、，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程特别重要，几乎全部清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排肯定时间回想。 2、查：回想是目前联合国教科文组织成认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会特别清晰地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的23遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺局部，需要从头再学。 3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 4、写：随时登记重难
13、点、漏缺点。肯定要在笔记中把它具体整理，并做上记号，以便总复习的时候，留意复习这局部内容。建立复习本。 5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的学问，每周末复述一下自己一周内学过的学问。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持23个月就会记忆力好，概括力量、领悟力量提高，表达力量增加，写作力量突飞猛进。此法用于预习和复习。 五、作业治理要自律 1、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比方：20分钟写完英语；25分钟写完数学 2、不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。 3、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。 4、不检查不作业：作业后必需检查一遍。 5、
14、不小结不作业：写完作业后，告知自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。 6、 独立作业忌抄袭。 六、错题治理常反思 有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着很多学问点的联结，把握了错题和难题就等于把高分拿在手。 建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五局部。第一局部是原题；其次局部是错因；第三局部是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找缘由，这时举一反三，将与此题相关的学问点或习题联系起来，写下来。第四局部是归纳提示：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提示自己这局部把握不好，重新
15、自学或请教教师和同学。第五局部是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。此法比拟适用于理科 七、难题治理会溯源 一般来说，难题之难多半在于题目所涉学问点众多，学问点之间关系错综简单，思维（及方法运用）跳动性大、规律性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。一是查清晰题目所需学问清单，同步辨清学问间的内在联系； 二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点； 三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。 八、考试治理抓重点 用一张丢分统计表治理。按科目分为填空、选择、计算、阅读工程。错了、丢了多少分，用统计表说话，
16、这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么学问点有问题，哪方面需改良和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。考前拿出特地时间做错题难题本上的题。 学生学习规划 篇5 寒假就要到了，我在寒假期间制订了一个寒假规划。 主要安排是这样的： 一、按时作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床； 二、每天用2小时仔细完成语数外三科的作业； 三、每天阅读课外书1小时并做摘抄； 四、讲究文明卫生，留意文明言行； 五、生活要自理，积极做好人好事及力所能及的家务； 六、不挑吃穿，不乱花钱。学会节省用钱，用钱有规划； 七、学会如何款待客人； 八、为家人讲些笑话
17、或故事，带给家人欢乐； 九、了解世界各国历史，国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化； 十、为下学期制定一个学习规划，预备好学习用具； 十一、坚持写日记。 学生学习规划 篇6 一个学期过去了，暑假又要降临了。我想应当有许多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假规划来明确这个暑假要干些什么，其次安排好暑假规划中完成每件事情的时间。暑假规划是：第一， 要完成暑假作业，其次， 出去旅游一番;第三，学习一种技能;第四， 加强写作力量。来看看我的暑假规划安排吧! 我的暑假规划： 一、 完成暑假作业 1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。 每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午1
18、2面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外) 2.7月11日至7月14日：完成英语作业。 每天上午抄5个模块第一单元其次局部句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。 二、旅游 三、学习一种技能 1.学习烧饭做菜 四、加强写作力量 1.完成暑期作业的5篇作文 2.阅读四大名著 你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、消遣两不误。我盼望我能按暑假规划到达我所制定的目标。 学生学习规划 篇7 初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自我意识复苏、独立意识开头萌动，尝试摆脱儿童行为模式的束缚。下面是有新学期初二学生学习规划，欢送参阅。 暑假的到来意味着
19、初二年级的完毕，也标示着初三年级的开头。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大局部同学来说，必需好好利用这个暑假进展学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我规划、自我复习与超前预习是最重要的。盼望同学们要依据自己的学习状态分析自己的特长与缺乏，进展合理的补差补缺。可以自我进展有规划地复习，也可以请教师帮忙辅导，依据自己的个人状况制定切实有效的学习措施。 语文：开卷有益 由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。 1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的
20、古诗文，由于初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读格列夫游记。 2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的学问，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进展反复理解或直接请教教师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。 3、暑假里多读优秀作文，留意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。 数学：做题稳固预习效果 初三上学期根本上完毕教学进度，课业量比拟重。有力量的学生可以利用假期进展数学课本的预习。依据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培育自学力量，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进展，
21、依据自己的力量，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的根底上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。 在预习过程中，同学们应以通读教材、理解根本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。 从学习方法上，要培育自己学会归纳总结，常常对自己所做的练习进展反思，对在哪里，错在哪里，准时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习力量解题技巧都会有所提高。假如同学们感觉学习枯燥，可以实行单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。 英语：各个环节都不放松 暑假中英语
22、的学习应当遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。 1、单词 英语学得很好的学生假如再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应当侧重于初三课本第一其次单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进展提升；中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进展预习；英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进展系统的归纳总结，做到稳扎稳打。 2、作文 作文与阅读的联系最为亲密，所以阅读水平的凹凸直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进展背诵和记忆，从而把握美丽的句型构造，为作文打下坚实的根底
23、。 3、口语 中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要留意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客间续呈现。 物理：先了解自己再学物理 1、利用暑假，总结得失 经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。哪局部学问学得最好、哪些学问学得不扎实；自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解？解答试验题还是计算题时自己比拟吃力怎样才能把自己的学习现状分析清晰呢？一是回忆以往的测验考试；二是分析一下自己曾经积存的错题（或分析收集试卷中的错题），弄清是哪一类习
24、题常常出问题，那这类学问就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外，同学们可总结自己的学习方法，看看哪些方法是适宜自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保存，而不好的就可以抛弃。 2、提前预习，把握要点 俗话说“温故而知新”，在对初二物理进展复习的根底上，有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应当以课本为主。预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听教师讲解，力求弄明白透彻。预习完每一节后，应做一下课后的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理学问解决物理现象的力量。 化学：把握技巧提前起步 同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进展翻阅
25、，了解一些根本的化学概念，熟识一些化学试验的根本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比拟多，尤其是刚开头接触化学时，需要同学们把握的根本概念和学问点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学习打下好的根底。 体育：坚持熬炼，丝毫不放松 体育的熬炼贵在坚持。熬炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持进展跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进展自己喜爱的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。 同学们，逝者如斯，时不我待，我们站在人生选择的十字路口，我们要实现抱负，就要从现在做起，由于，我们是初三了！预祝同学们早日适应初三生活，早日实现你心中的幻想！ 初二下学
26、期的学习就是订正初一的缺点，稳固初二的学问点，打下初三的抱负根底。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。 初二上学期的学习已经完毕，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎么学呢？ 新年之后，初二下学期的学习意味着新的开头，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特殊累，随着课时和学问简单程度的加重，如何正确的了解和把握初二
27、年级的学习？ 第一、主次清楚，把握重点学科。 数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关怀时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平常的生活中关注一下。 其次、学习生活时间合理安排。 一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积存素材，这样写起作
28、文来就轻松多了。 第三、要养成良好的学习习惯。 让孩子克制以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等，一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常预备错误集锦本，遇到简单出错的问题就准时登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。 第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。 依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进展总结，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练
29、习和辅导。 第五、课后温习加稳固练习。 每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料许多，查找到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择，可以询问以下教师。假如有问题要准时请教教师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考试题。 初二在肯定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。 初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学
30、年所付出的努力的客观表达，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思索在马上到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个把握得不够的学问点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进展考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的把握状况等等，所以肯定要重视初二下学期的学习，考察自己
31、根底阶段的学习状况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，由于到了初三是没有时间再进展根底学问补充复习的。 参考往年考进重点中学的学生状况总结：只要初二、初三的成绩稳定始终很平稳，猜测中考正常发挥，肯定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积存学问的过程，初二有规划的学习和生活，持之以恒始终坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去，信任胜利肯定离你不远。 众所周知，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的根底上向深度和广度扩展，同时又增加了物理局部的学问，学习压力加大，一些成绩尚可但
32、根底薄弱的学生就可能由于各种缘由造成成绩下滑，因此提前把握根本的学问点是特别有必要的。假如不能够提前对所学学问进展肯定的了解，在学问点比拟难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松许多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简单气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步稳固根底。 第一局部：学习初三内容 时间：现在到八月份上旬 1、周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比拟好，教师比拟有阅历，将根底
33、打好。） 2、周一至周五排一个半每天学习初三物理。（买参考书、试题自学或者找教师。） 3、周末排两个半天看文科书。（集中在一天唯恐挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子登记来，讨论一下好作文的构造。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。） 4、周末排一个半天看历史课本。（由于初三学习忙，历史唯恐顾不上学了。） 其次局部：预备参与竞赛或其他竞赛（或）加强第一局部学习内容 时间：完毕第一局部规划至开学 （1）预备参与竞赛：正常来说初三下学习要进展数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多项选择自高中，对高中学习有帮忙。预备参与其他竞赛：自己找找看，看看能不能中考加分。 1
34、、一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 （2）加强第一局部学习内容：初三上化学比拟简洁，初三下消失酸碱盐、溶液比拟难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。 此项同第一局部内容时间上不转变，在内容上做调整： 1、数学开头学习中难题。 2、学习物理的中难题或学习化学 3、复习初一初二的语文（文言文、诗句） 学生学习规划 篇8 时间真快，暑假就这样不知不觉的过完了。 开学了，我由二年级变成了三年级的学生，我又长大了一岁，长大了一岁就就应更懂事，更爱学习，此刻我为自我制定一个学习规划。我要持之以恒的坚持下去。 日规划表： 一：在班里准时完成课堂作业 二：7:30至9:00写
35、家庭作业。(保质保量按时完成教师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。) 三：9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。 四：9:50至10：30打写日记。(每一天打一篇日记，不拘形式，不拘字数)之后休息10分钟。 五：10：40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。 六：11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。 七：每一天早晨7:40起床，20分钟洗漱时间，每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。 周规划表 一:每周手写一篇周记。星期六，星期天，每一天看半小时的书，(要求：坐在书桌前看，用笔做批注)累计每周看一本好书，并打写读后感。 二：每个星期六，做语文和数学的大卷子各一张。 三：星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如：洗碗、擦桌子，扫地，拖地，洗自我的小衣服。) 学生学习规划 篇9 新学期开头了，我已经是一名三年级的小学生了，我要做一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生： 1、不讲脏话，要懂礼貌、敬重教师、爱惜同学。 2、上课仔细听讲，积极发言，做作业时不马虎，要细心。 3、多锻练身体，喜爱体育运动。 4、不随地吐痰，见脏就捡，不乱扔垃圾，不偷懒，喜爱劳动。我肯定会努力做到这几点，做一名优秀的小学生。