学校的五四策划方案.doc

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1、 学校的五四策划方案5篇 今年是中国共青团成立_周年、“五四”爱国主义青年运动_周年，为进一步引导广阔青年学生深入了解共青团历史，坚决跟党走建立中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育安康、持续、和谐进展的大潮。经校团委讨论打算开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团_周年暨五四运动_周年系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：承五四精神，扬青春风采 二、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学进展观为统领，以加强班级团组织建立为根底，通过开展主题纪念系列活动，回忆共青团_周年的光芒历程，展望新形势下共青团的进展前景，进一步增加团员青少年的政治意识和

2、效劳意识。 三、详细安排： 各班团组织要严密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。为满意广阔团员青年了解中国共青团_年来的进展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将利用橱窗举办“共青团进展历程及青年教育图片展”。通过学习团的学问和团的历史，引导广阔团员青年继承和发扬共青团的荣耀传统，严密团结在党的四周，自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、高一级部开展“今日，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进展征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增加团员青少年的骄傲感与分散力。 请各班级于5月8日准时上交，并评出校一等奖

3、3名，二等奖6名，三等奖6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇当月该班级量化治理扣1分。 3、初三级部开展团史学问手抄报竞赛活动。让广阔青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的进展历史和有关团的根本学问有个较全面的把握，从中明白作为团员的根本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的熟悉。 各班团支部将本班作品于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，每班作品不少于5张，每少一篇当月该班级量化治理扣1分。 4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。 届时评委现场打分，评比结果纳入当月班级量化考核。 5、高二级

4、部进行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广阔青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，根据“四个新一代”要求安康成长。 6、积极参加团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。 四、活动要求: 1、各班团支部要自觉参加到纪念建团_周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造深厚的纪念活动气氛，扩大共青团的影响力和号召力 2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。 3、各班团支部要留意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月28日前上报活动状况。 学校的五四筹划方案2 一、活动主题： 弘扬五四精神放飞青春幻想

5、二、指导思想： 以科学进展观为统领，以加强班级组织建立为根底，通过开展主题纪念系列活动，回忆共青团的光芒历程，展望新形势下共青团的进展前景，进一步增加团员青少年的政治意识和效劳意识。 三、活动目的： 在“五四”青年节降临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春幻想，鼓励广阔团员青年自觉担负起时代给予的荣耀使命，不断制造新的青春业绩，进一步营造安康积极向上的校园文化气氛，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。 四、详细安排： 各班团组织要严密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1、举办纪念中国共青团成立_周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的学问和团的

6、历史，引导广阔团员青年继承和发扬共青团的荣耀传统，严密团结在党的四周，自觉跟党走中国特色社会主义道路。 2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进展感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增加团员青少年的骄傲感与分散力。 3、团史学问竞赛活动。让广阔青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的进展历史和有关团的根本学问有个较全面的把握，从中明白作为团员的根本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的熟悉。 学校的五四筹划方案3 一、活动主题：青春志 中国梦 二、详细安排： 全校师生要严密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

7、1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(详细安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知) 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。 3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题实行座谈争论、演讲辩论、诗歌朗读、故事叙述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三喜爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:3016:30、其次场 4月17日14:3016:30。 5、“青春志 中国梦”新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(详细安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知) 6、举办“青春岁月

8、 圆梦华南”五四文艺晚会 (详细安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增加学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参加到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造深厚的纪念活动气氛，扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要留意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇教师处，统一上传到学校网站、登载到华南周迅

9、等，做好宣传工作。 学校的五四筹划方案4 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展现学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，表达中学生奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及安排： 第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选

10、手)各班积极预备。 第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文教师组织初赛，形式定为诗歌朗读或者演讲均可。初选出1-2名同学，连续预备。 第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进展复赛。选出8个节目参与全校展现。 “五四”表彰大会后全校进行朗读(演讲)竞赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、催促检查评比工作。 四、详细要求： 班主任在4月4-14日对各班学生进展发动，并组织学生积极预备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月

11、17日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应催促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题鲜亮积极向上。(4分) 表达力量，富于激情表达流畅。(3分) 一般话标准，语言及用词标准。(1分) 表现力量，仪表大方，举止得体。(2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将准时张榜公布。 学校的五四筹划方案5 一、活动主题 抱负火炬大接力，青春中国我能行 二、活动目的 以中国共产党建立90周年为契机，深入开展抱负信念教育，通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史

12、有关场馆的参观与采访，培育学生的爱国热忱和社会主义接班人意识。 结合华东榜样中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培育学生团队协作的意识、熬炼学生处理解决问题的力量，为提升学生领导力供应平台，为学生群体的建立打下根底。其次，通过年级组教师、教研组教师参加德育活动的设计等预备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，呈现“人人都是德育工”的理念，并为教师群体的建立搭建平台，建立和谐的师生关系。 三、参与五四青年节活动对象 经贸小学全体青年教师 四、五四青年节活动内容 1.主题参观活动。 2.快乐之旅活动。 3.主题读书活动。 4.主题征文活动。 五、五四青年节宣传语 学习

13、吴健雄精神，争做人民满足教师 六、组织保障 1.细心组织。细心组织实施，仔细做各项行动的详细安排。 2.营造气氛。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造深厚舆论气氛。 3.仔细总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。 七、详细安排 (1)学生自行组建6-8人的团队，对团队成员进展分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。 (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。 (3)外出活动留意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急状况，准时处理，并与学校联系。 (4)活动记录员做好团队活动记录，具体填写活动记录手册。 (5)在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。 (6)以团队最终一名学生返校的时间作为最终成绩。 学校的五四筹划方案