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1、 学校师德师风专项治理工作实施方案 为贯彻落实中共湖南省委教育工作委员会湖南省教育厅关于进一步加强师德师风建立有效预防中小学生患病侵害的指导意见（湘教工委发20xx1号）、衡阳市教育局关于印发的通知（衡教通20xx76号）、20xx年衡阳市教育系统师德师风违规行为专项治理工作实施方案（衡教通20xx221号）和20xx年衡阳县教育系统师德师风违规行为专项治理工作实施方案、20xx年石市镇学区师德师风违规行为专项治理工作实施方案精神，进一步加强师德师风建立，开展违规行为专项治理，特制定本方案。 一、指导思想 以学习习近平总书记关于教育教师的重要讲话精神及教育法规为重点，以强化教师队伍治理、优化师
2、德师风为核心，以思想教育、制度建立、集中整治、严明纪律为抓手，大力弘扬高尚师德，不断增加广阔教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，为办好“人民满足的教育”供应顽强有力的保障。 二、目标任务 通过在全校范围内深入开展师德师风违规行为专项治理活动，引导广阔教师全面贯彻党的教育方针，榜样遵守法律法规，标准教师职业行为，努力建立一支政治坚决、思想过硬、依法执教、品德高尚、业务精良，布满生气和活力的高素养教师队伍。 三、组织领导 学校师德师风违规行为专项治理治理工作领导小组： 组长：凌成功 副组长：刘健伟 成员：彭桂衡罗亚峰熊平姚志强陶运辉 四、时间进度及工作安排 专项治理工作从20xx年10月开头至
3、20xx年11月底完毕，分三个阶段进展。 （一）自查自纠阶段（20xx年10月中上旬） 学校成立专项治理工作领导小组，制定实施方案和工作行事历，召开专项治理工作部署会，准时传达和贯彻落实上级关于师德师风违规行为专项治理的工作要求。学校利用各种媒体平台广泛宣传，要求通过教师自查、家长、学生调查问卷、召开学生和家长座谈会等方式了解本校师德师风状况，并将自查结果以报告形式上报学区。 （二）整改治理阶段（20xx年10月下旬11月上旬） 学校针对存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改落实方案。做到“肯定三有”，即整改定目标、推动有措施、落实有责任、完成有时限，并实行适当方式向社会公布、作出公开承
4、诺。在整改中，党员干部要发挥带头作用，做出表率，促进校风、教风和学风好转。 （三）抽查核实阶段（20xx年11月中旬下旬） 学校师德师风违规行为专项治理治理工作领导小组对辖学校的教师专项治理状况进展仔细梳理和总结，并对未能在时限内彻底整改的问题，进展跟踪督导。对在专项治理过程中发觉的问题，要严厉处理，情节严峻的上报学区。对在专项治理活动中发觉的典型人物、先进阅历将予以表彰并在全校进展宣传，对迎风作案的，要予以批判和处理。 五、治理内容 1.学校层面： （1）查学校对中共湖南省委教育工作委员会 湖南省教育厅 关于进一步加强师德师风建立有效预防中小学生患病侵害的指导意见、衡阳市加强和改良新时代中小
5、学教师师德师风建立的实施方案、20xx年衡阳县教育系统师德师风违规行为专项治理工作实施方案等文件的学习贯彻实施状况； （2）查学校有无因领导班子责任不到位而造成严峻违反师德师风行为的问题；对有违反师德师风行为的教职工是否实行有力措施予以遏制和查处； （3）查学校的党建、师德教育、师德年度考核、师德档案等工作的落实状况； 2.教师层面：详细查摆衡阳市中小学幼儿园教师职业行为负面清单及处理方法中“负面清单”所列“十五个方面” 的问题等。 负面清单： （1）在教育教学（保教）活动中及其他场合有损害党中心权威、违反党的路线方针政策的言行。 （2）损害国家利益、社会公共利益，或违反社会公序良俗。 （3）
6、组织或参与非法集会、游行、示威等活动的；组织或参与非法组织的。 （4）通过课堂（保教活动）、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。 （5）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。 （6）卑视、污辱学生，虐待、损害学生。 （7）在教育教学（保教）活动中遇突发大事、面临危急时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。 （8）以任何形式猥亵、骚扰学生或与学生发生不正值关系的。 （9）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。 （10）索要、收受学生及家长财物或参与由学生及家长付费的宴请
7、、旅游、消遣休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。 （11）组织、参加有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息。 （12）在工作期间玩忽职守、消极怠工，或空岗、无故旷工、未经批准找人替班或其他严峻违反学校规章制度，扰乱教育教学秩序，造成教育教学事故或不良影响的。 （13）组织学生参与以营利为目的的表演、竞赛活动，或泄露学生与家长的信息。 （14）幼儿园教师采纳学校教育方式提前教授小学内容，组织有碍幼儿身心安康的活动。 （15）其他违反职业道德的行为。 六、工作要求 （一）统一思想，提高熟悉。全体教师必需充分熟悉当前师德师风工作的重要性和紧迫性，
8、不折不扣地按要求开展师德师风违规行为专项治理工作，实行有效措施，切实加强教师师德师风教育。 （二）细心组织，加强领导。要仔细贯彻落实本次师德师风专项治理工作的部署和要求，加强专项治理活动的组织领导，学校校长为第一责任人，教师为直接责任人。 （三）突出重点，务求实效。要把强化教师日常治理、标准教师从教行为作为专项治理活动的重点；要与日常师德师风建立工作相结合，持续开展师德师风先进典型学习宣传活动，宣扬正能量，提高广阔人民群众对教师师德师风的满足度。 （四）严格督查，立足长远。学校要开展常常性的师德师风违规行为专项治理，将师德师风建立融入教育教学常规。要通过此次活动，建立师德师风建立长效机制，要在
9、抓落实上下功夫。提高社会、家长、学生对教师师德师风的满足度。 学校师德师风专项治理工作实施方案2 依据山东省教育厅关于开展 20xx 年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知，青岛市教育局关于深化拓展漠视侵害群众利益问题专项整治的实施方案关于加强新时代中小学教师师德师风建立的.实施意见开展有偿补课和收受礼品礼金专项治理工作的通知等文件要求，20xx年我市进一步深入开展“树师德、正师风”师德师风专项整治活动，现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 坚持以习近平“社会主义核心价值观”重要思想为指导，坚持标本兼治、综合治理的原则，引导和促进广阔教育工遵守师德标准，培育安康向上的生活情趣，切实
10、解决人民群众反映剧烈的教师队伍师德师风中存在的突出问题，促进教育行业风气不断好转，营造有利于教育事业快速安康进展的良好环境，为办人民满足的教育供应保证。 二、领导机构 为加强对教师队伍师德师风建立专项治理工作的领导和督查力度，成立新宇学片教师队伍师德师风建立专项治理工作领导小组，其人员组成如下: 组长:徐瑞芳(学校校长) 成员:刘淑凤 匡少青 王玉芹 王丽 三、治理重点 1.散布有损党和国家声誉和学生身心安康的思想和言论，传播违反互联网规定的不良信息，参加邪教等非法组织及反对政府的集会、游行、示威等活动的； 2.与学生发生不正值关系，有任何形式的猥亵行为的； 3.组织、要求学生参与有偿补课,组
11、织、参加校外培训机构对学生有偿补课的，打击报复不参加有偿补课学生或有意刁难抵抗有偿补课学生的； 4.通过网络或在本人住房、租借房屋、书吧或学生家庭等场所进展有偿补课或利用学校资源以辅导为名对学生进展有偿补课的； 5.利用职务之便，向民办培训机构泄露学生及家长个人信息的，或为民办培训机构招生、宣传等供应便利并从中牟取利益的； 6.诱导、示意、发动或强迫学生参与本人、他人或培训机构的有偿补课或到指定销售点购置教辅材料的； 7.违反规定承受家长宴请，收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的; 8.在教育教学活动、学生治理、评价中不公正公正对待学生，体罚学生或以污辱、卑视等方式变相体罚学生的; 9
12、.违反教学纪律，敷衍教学，或从事兼职取酬其次职业的； 10.在招生、考试、考核评价、职务评审、教科研中弄虚作假、营私舞弊等其他违反教师职业道德行为的。 四、方法和步骤 此次专项整治行动从20xx年7月1日月起至7月低根本完毕，主要实行自查自纠和重点整治相结合的方式，分四个步骤进展： (一)发动部署(20xx年7月1日-3日)。围绕治理重点深入调查和仔细分析本地教师师德师风状况，提出有针对性的详细措施，制定工作方案。实行“师德承诺”制，组织教师与学校签订“师德承诺书”，承诺内容在学校范围内向全体教职工、学生公布，自觉承受监视。 (二)自查自纠(20xx年7月4日-10日)。通过召开学校教职工会议
13、、民主生活会、案件剖析会等多种形式，对教师在师德师风方面存在的问题仔细细致地开展自查自纠，对自查自纠中发觉的问题，教职工撰写自纠自查报告。领导小组撰写教职工自查自纠汇报材料上交中心学校。 (三)集中整治(20xx年7月11日-29日)。加大惩治力度，抓住重点对象，深入调查走访，严格监视检查，查处违反治理重点的教师有损师德师风的典型案件，并进展公开通报和曝光。 五、工作措施 (一)设立举报电话。广泛发动群众进展监视，设立面对社会公开的举报电话，受理对本学校教师违反师德行为的举报。聘请关怀支持教育进展、作风正派、具有较高威望的干部、群众、和退休人员为本校监视员。承受教体局对学校师德师风建立专项治理
14、工作开展状况的督查。第四试验小学举报电话:xxx (二)开展明查暗访。教师队伍师德师风建立专项治理工作领导小组将组织开展一次明查暗访行动。建立健全检查工作快速反响机制，快速出击，准时查处。 (三)曝光典型案例。专项治理期间，对违反师德师风有关规定的人员，要适时曝光。 六、工作要求 (一)加强宣传，让“立德树人”成为广阔教育工的自觉行为。准时组织召开学校教职工大会，宣传贯彻师德师风专项治理行动精神，让治理行动的内容和要求深入人心，人人皆知。要依据当前师德建立面临的新形式、新任务和新要求，大力宣传加强和改良师德建立的重要性、紧迫性和长期性;把本次师德师风建立专项整治与党建工作结合起来，使广阔教育工
15、充分熟悉师德师风失范行为的不良影响，形成教师主动自查自纠的良好局面。要大力宣传身边的师德标兵和师德建立先进典型的导向和示范作用，让“立德树人”观念转化为广阔教师的自觉行为。 (二)落实责任，加师德治理工作的领导。深入治理教师队伍师德不良行为，加强协调，落实工作责任制。学校校长是师德治理工作的第一责任人，通过签订工作责任书，狠抓工作责任的落实。对工作责任不明确、措施不得力、有关制度规定落实不到位的学校，要责成马上整改。整改不力的，要追究相关责任人的责任。 (三)严明纪律，严惩师德不良行为。严格根据法律和党纪政纪条规处理教师打麻将等师德不良行为，坚持纪律处分和组织处理并举，做到宽严相济、区分对待。
16、对自查自纠阶段主动交代问题并仔细改正的，以批判教育为主，可不赐予处分或从轻处分;对通知下发后仍有师德不良行为的，经查实，要从严惩办，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (四)注意预防，切实加强教师思想教育。学校要做到三要:要组织全体教师深入学习贯彻关于改良作风的中心政治局“八项规定”，贯彻执行山东省教育厅关于治理教育系统不良风气的通知；青岛市中小学教师行为标准和胶州市中小学教师文明礼仪标准，重温教育法、教师法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准等法律法规，提高教师法律意识，增加依法治校、依法执教力量，让纪律标准深入人心。二要利用典型事例引导和诫勉教师增加禁赌、拒绝有偿补课等意识，把师德建立同廉政文化建立严密结合起来，积极在学校和家庭营造严拒师德不良行为的深厚气氛，形成敢于与不良行为作斗争的社会环境。三要对教师队伍中消失打麻将、有偿补课等行为的苗头性、倾向性问题，要准时进展提示谈话，帮忙整改，防微杜渐。