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1、 学期教师个人总结汇编7篇 有幸参与了本次的舞蹈教学培训，学到了许多熟悉了许多，受益颇多。通过陈萍飞教师的讲课，让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡教师的课上我学会了观赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲教师的课上我学会了训练学生舞蹈的根本方法;在南师附小音乐教师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们特别宠爱的一种活动，通过舞蹈教学能培育学生的节奏感、韵律感，全面进展学生的身体素养，增加学生的体质，陶冶学生的性格，是对学生进展审美教育比拟抱负的方式。舞蹈是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术，是一种以人体
2、动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术，具有推动少儿素养全面提高的诸多潜在优势，是孩子们的一种消遣活动，也是实施素养教育的良好手段。 通过这次培训，我知道了舞蹈教学在小学音乐教学中的重要性以及一些简洁的创编和观赏窍门，怎样培育孩子们的表现力量呢? 首先，让学生理解舞蹈音乐，给学生讲解音乐所表现的主题，分重点、难点来讲解，尤其是把音乐的节奏作犯难点，也就是平常所说的“和乐”。不要抢也不要拖，动作要做得沉着到位，使整个舞蹈有张有驰，有起有伏，沉着自如。 其次，让学生对比镜子反复练习表情，这样训练不是简洁地让学生像照相一样，怎样做最美，而是依据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态
3、和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈效劳。再次，教师讲解特别关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范，去讲解动作表情的要领。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样，要教给学生学习方法，让学生自己去感悟、去发觉。另外，训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师，首先是队员的“班主任”，比方说，哪些孩子的素养好，哪些孩子的素养较差，好的要积极培育成领舞或独舞对象，差的要急躁辅导不卑视;哪些孩子比拟开朗活泼，哪些孩子比拟内向文雅;哪些孩子有小脾气，比拟娇气等等。教师都要了如指掌。 在今后的教学中，我肯定会将这次培训所学到的学问运用到教学中，努力做好音乐教师的本职工作，努力
4、挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育熬炼和培育学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的观赏力量，增加他们对生活的积极想象，对生活的喜爱和对美的追求。 学期教师个人总结 篇2 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰
5、，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，减轻学生的负担。 从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解
6、和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学期教师个人总结 篇3 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就这学期的工作小结 一、坚持正确的思想，加强以“爱”为中心
7、的师德修养 要想成为一名优秀的人民教师就必需拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的荣耀职责和神圣使命，喜爱党的教育事业，仔细贯彻党的教育方针。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。加强以“爱”为中心的师德修养，在教育实践中，我时时刻刻提示自己：我是一名普一般通的人民教师，我要以一颗喜爱学生的心来进展我的教学工作。今年6月，我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻，孩子们抱着我说：教师，您是我们永久的妈妈，我们爱你！我想作为教师，听到学生这样一句心里话，即使付出的再多也觉得值得。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心
8、愿、最高的荣誉。在备课中，力图表达新课标。背文本，背学情，现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，因此，我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志，比方，我最爱看的杂志是福建教育，这本杂志真是教师的好帮手，里面许多的教育教学观念令人耳目一新，名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平，还开阔了我的视野。在学校，我常常向阅历丰富的老教师请教，跟我教一个年级的凌格教师就帮忙了我不少，我不懂的时候教导我，为我解开怀疑，既是良师也是益友。课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂
9、气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 课余，做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师，学校为了磨练我，派我到成都参与全国优秀教师观摩课听课活动，固然我也不辜负学校领导的重托，仔细学习，作笔记，回来准时向领导和教师们作学习汇报并上汇报课，得到了他们的全都好评。 三、勤勤恳恳，坚持各项制度 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与科任教师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在许多方面还有许多的缺乏和不解，所以我坚持
10、做到手勤，脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的教师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 学期教师个人总结 篇4 本学期，我依据个人制定的规划，结合本学期实际状况，仔细完成了本学期的研修工作。在这过程中我以讨论的眼光端详、反思、分析和解决自己在工作中遇到的问题。现做一下简要总结： 1、具备良好的师德。通过学校组织屡次观看的区里下发的全国班主任研讨、中小学教师心理安康教育等片子，学习优秀教师的先进事迹，使我在师德方面有了更深刻的熟悉。本学期我在工作中能依法执教，奉公守法，遵
11、守社会公德，从不向学生传播不良言论和思想。在教育教学过程中，严格执行师德标准，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。并且利用一切时机教育学生做一个道德高尚的人，正直的人，帮忙学生一点一点的树立正确的价值观、人生观。能够廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响，不对学生进展有偿补课和收取额外的酬劳。关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，公平、公正对待学生。对优生正确引导，对差生作好转化工作，亲近他们，擅长发觉他们身上的闪光点，准时表扬，做急躁细致的思想工作，还要像慈母般的关怀他、爱惜他，亲切地对待他，与他
12、交朋友。 2、仔细讨论相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的进展。作为年轻教师，积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为教学工作不断积存理论学问。通过网络、报刊、读物等多种途径来为自己充电，一方面提高了自身的业务素养，另一方面也使自身的修养得到了升华。平常上课时有意识把新课标的理念转化为课堂教学的实际行为，加强理论学习和讨论，积极、仔细撰写教育文章。 3、积极参与区、市及本校科组的教研活动，结合学校教学规划，开展教科研活动。上课之前能够钻研教材，广泛搜集有关资料，讨论新课程标准特点，抓住教学的重难点，并
13、结合学生的实际状况细心设计课堂构造及教学方法上。在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点，表达新课程理念，提高课堂教学效率。在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排。在批改作业的过程中仔细、准时，对于学生不会的问题急躁讲解，确保每一名学生都能按时、有效的完成作业。 4、积极参与市、区、校组织的信息技术力量的培训，并且在业余时间主动学习新的信息技术手段，把握多种软件的使用方法。课堂教学中使用信息技术，提高了学生的学习兴趣。 5、教师心理不安康就不能正确理解学生的行为，更无法奇妙地处理学生问题，所以我利用业余时间阅读教师心理
14、疾病与保健方面的资料，帮忙自己开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的安康，拥有一个安康的心理。 6、自觉主动的学习学生治理与教育方面的学问，加强日经常规训练和课堂教学的治理，不断准时发觉问题，关注学生的变化，准时与家长沟通，以帮忙学生养成良好的习惯。本学期重点学习了赏识教育方面的内容，并且将赏识教育的理论运用到实际的教育中，理论结合实践，查找新的教育方法，帮忙学生养成好习惯。同时学校也进展班主任培训活动，在活动中我按时学习，仔细记录，准时反思。 学期教师个人总结 篇5 一个学期快完毕了，我回忆了自己在本学期里所做的工作，仔细反思，总结积存阅历，盼望能取得更大的进步。我是一名语文教师，更是一位
15、班主任，不仅要抓好自身的教学工作，更要肩负起班级的治理和学生的教育工作。 班主任的工作是琐碎的，更需要急躁和细心。我坚持要让学生做到的事我都尽量自己先做到，由于我信任典范的力气是无穷的。我喜爱每一位学生，在课堂中我始终对学生强调教师和你们（学生）就是很好的朋友关系，我敬重他们，也努力地去了解他们。寻常课前课后，尽量到学生当中去，和他们谈天，听学生反映，观看学生的精神状态和心情变化。谁进步了，赐予表扬和鼓励；谁退步了，赐予提示和鞭策；谁生病了，赐予关怀和爱惜；谁有困难，赐予帮忙和劝慰。让学生亲近自己，使自己成为他们真正的好朋友。 由于这个班级是我刚接手的“新”班级，我对他们的一切都得从零开头去了
16、解的。我首先是深入实际，除了从前任班主任那里了解学生信息外，还利用在学校课余时间从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉学生的名字，避开弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的兴趣、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的共性是好动、顽皮的。从中找到制订帮忙学生上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 另外我自己在这个学期也取得了一些点滴的成绩。在全县教师全员读书活
17、动中，我写的有感于克拉克的“大爱之上”读优秀是教出来的有感一文在教师进展中心主办的平阳教师20xx年第4期上发表。太阳是大家的，课堂是学生的获得县教学反思评比三等奖。今年还被评为县优秀教师。 以上是本学期我对自己工作的点滴总结，虽然也取得了肯定的成绩，但是还有很多面有待加强、有待提高，更有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。 缺乏之处： 1、在新环境中许多事情有待进一步摸索前行，难免有时做得不够完善，有待改良。 2、新课标新理念还需准时跟进学习，不断吸取新知充实自己、提高自己。 学期教师个人总结 篇6 书籍是人类珍贵的精神财宝，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的
18、航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。“师者，所以传道、授业、解惑也”，教师这种特别的职业打算了教师必需与书结缘，以书为友，走进书本，终生与书为伴。我们学校积极响应教育局号召，本学期教师阅读的书籍是闻名教育家杜威我们怎样。民主主义与教育和我们怎样思维两本书。盼望我们每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。为此，我制订学年读书规划。 一、读书目标： 1、通过读书，增加自己的学问含量，使自己成为更富内涵的教师。学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，提高自己的教育教学质量和效益。日常教学活动中，养成随时记录教学中的点滴感想的
19、好习惯，提高教育科研水平，重构自身专业学问构造。 2、通过与名人对话，了解自身的差距，从而激发自己向上进展的动力。 3、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的布满生气活力的小学教师。 4、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 二、详细安排： 1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。 2、读书过程中登记自己的观点和看法，做好勾画和批注。 3、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。 4、发挥网上资源共享的优势，常常上网学习，了解各种读
20、书信息。 5、仔细参与学校组织的各种读书活动，主动与同事沟通，利用一切可以利用的”时间进展读书学习，让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，和其他教师沟通自己的学习体会与心得，多反思，多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。 苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”读书，能够转变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变人生，而且能促使自身去不断地思索教学工作、生活、生命，
21、从而实现人生层次的提升和生命的升华。读书是欢乐的，在欢乐中去享受读书。“阅读人生。才智育人”，让我们在这洪亮的口号的指引下，一起捧起书本，吸取无限的精神力气，为自己的工作打好根底，为我们的生活点燃盼望！ 学期教师个人总结 篇7 时间飞逝，日月如梭！一个学期马上过去，这是我进入教师岗位的第一学期，回忆这一学期的工作，我深知有很多方面值得总结和反思。,并盼望以此为鉴来催促和鼓励自己今后各方面的工作和学习，让自己得到更大的提高。 一、思想方面 作为一个人民教师，我在思想喜爱教育事业，以 “五种精神”和 “十种意识”严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生们的心目中树立起典范的作用。积极听从学
22、校的工作安排，协作科室领导和教师们做好各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在领导的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。 二、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，严格遵守学校的作息时间，准时参与学校和科室进行的各种会议和活动。做到不早退，不迟到，每一节课提前到达教室。从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 三、教学工作方面 本学期我担当三门课程的教学工作，其中两门课程是高考班的，一门是专业班的。作为一名新教师，在教学工作中没有自己的阅历，甚至是存在许多缺乏。为了扮演好自己的这个角色，我平常潜心钻研教材，虚心请教科室的其它教师
23、；查看课外资料；仔细备好每一堂课，课后准时反思；仔细准时批改作业；课堂上注意对学生的引导。利用课外时间，坚持看书，争取扩大自己的学问面。这样长期坚持下来，我深深地感觉到自己的教学力量得到了很大的提高，尤其是对教材的把握方面，比起刚进学校，进步了许多。 为了进一步提升自己的力量，自己仔细参与了其它教师的课堂教学，参与了两次公开课的讲课，评课，八次科室及其它科室教师的听课，从他们身上看到了许多自己的缺乏之处，同时也汲取了许多的阅历。除了课外时间坚持看书以外，我还报了自考。争取从各个方面提高自己，全面提升自己的综合素养。 四、新学期规划 来年的新学期里，自己将保持自己在本学期做得好的方面，改良做得不够好的方面。在教学阅历方面更多的参加听课，评课，同时深入学生心理，了解学生的心理，能依据学生的实际状况进展相应的备课。课堂教学方面争取形成自己的风格。课堂教学方面，自己娴熟制作多媒体课件，在以后的教学过程中，能应用更多多的现代教学手法。阅读更多的专业书籍和其它书籍。争取完成自己的自考。 总而言之，作为一名新的青年教师，我深深的喜爱着教师这一神圣的职业，我始终以自己满腔热忱投入到工作中，我也深刻意识到自己身上还有许多的缺点，尽管没有太多的阅历，但是每一天自己都在不断的学习，每一天自己都在成长。我信任自己能够在将来的学期中形成自己的风格。 Xx 20xx年12月7日